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四年級的作文300字
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的四年級的作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級的作文300字 篇1
列寧發(fā)現(xiàn)了蜜蜂的秘密,李四光發(fā)現(xiàn)了冰川會移動,列文虎克發(fā)現(xiàn)了微生物,而我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。
蝸牛分為兩部分,一部分在地上的,有彩色棒棒糖蝸牛,有黑巧克力蝸牛,還有白雪蝸牛,另一部分是海里的有馬來蝸牛,有蘋果蝸牛,有小蝸牛,還有斑馬蝸牛,這些都是我自己發(fā)現(xiàn)的。我在淘寶上買了一個(gè)蝸牛套餐,有30種不同的蝸牛,放蝸牛的盒子是海陸分開的盒子。陸地一半的',可以加點(diǎn)小草,蟲子什么的。另一半的可以加一點(diǎn)小魚,小蝦,螃蟹等等。
東西到了,我高興得跳了起來,趕快打開拼好,小小的蝸牛,天天都有秘密,我也會每天記下來。一天天過去了,我發(fā)現(xiàn)了有的變大了,有的還是小不點(diǎn),還有的不大不小像我家的小熊的眼睛。又過了幾天,我知道了一個(gè)道理,蝸牛的殼有幾圈就可以知道他們是多少歲了。我想檢驗(yàn)下這一發(fā)現(xiàn)是不是正確的,就拿起一只蝸牛認(rèn)真地?cái)?shù)起來。我數(shù)了數(shù)!把,真的!這真是一個(gè)驚喜,我要把他告訴老師!
我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,蝸牛殼上面有幾圈就代表它有有幾歲了。通過這次發(fā)現(xiàn),我明白大自然中有許許多多智慧,這些智慧都是留給善于觀察,善于思考的人的。我要做一個(gè)勤于思考,善于觀察的人。
四年級的作文300字 篇2
寒冷的冬天過去了,令人陶醉的春天來了!春天,暖氣上升,百花盛開,萬物生長。你瞧,鴨媽媽帶著小鴨子在清清的河水中快活地游來游去,鴨媽媽還教小鴨子捉小魚小蝦吃。
美麗的野花在草叢中爭奇斗艷,有的像星星,有的.像眼睛,還一眨一眨的。
春風(fēng)吹呀吹呀,吹得小草探出了頭,吹綠了柳樹,吹紅了桃花,吹黃了迎春花……遠(yuǎn)處的草地有了淡淡的綠色,好像在召喚我們走進(jìn)大自然。小區(qū)里的櫻花開得正歡!一大簇得開著。由于下了兩天的雨,花朵減了不少,不過地上卻是白花花的一片,好似才下過雪一樣。春天,小區(qū)里的月月桂正悄悄地開著小小的、嫩黃色的小花。它好像一個(gè)害羞的小姑娘,總是用自己的葉子掩蓋著自己。春天,小區(qū)里的水杉的樹干、樹枝上的樹丫都爭先恐后地探出頭來看新的世界。
春天,小區(qū)里的白玉蘭煥然一新,原來白玉蘭的葉子上沾滿了灰塵,經(jīng)過兩天持續(xù)不斷得下雨使白玉蘭的葉子重新穿上了深綠色的衣裳。
春天真美呀!我愛春天!
四年級的作文300字 篇3
小學(xué)四年級作文:難忘的一次活動難忘的一次活動
星期天的上午,老師準(zhǔn)備讓我們做次“戶外親子活動”。
老師把我們會集到大門去,把我們分成五個(gè)隊(duì),分別是:紅隊(duì)、藍(lán)隊(duì)、粉隊(duì)、綠隊(duì)、黃隊(duì),這五個(gè)隊(duì)。老師讓五個(gè)隊(duì)之中的隊(duì)長來抽照片。開始登山了,隊(duì)長帶著我們,來到了第一個(gè)照片上的地點(diǎn),照完了像,就到下一個(gè)目的地,很快我抄過了其地的隊(duì)伍,我們看到,風(fēng)景十分優(yōu)美有湖、有菜田、有果實(shí)、還有十分美麗的梅樹,這里的風(fēng)景,真是太美了!
很快我就到達(dá)終點(diǎn)了,終點(diǎn)前有好幾張桌椅,又看到桌上的.美食,有米飯、雞肉、青菜、燒魚、牛排......同學(xué)們迫不及待地向美食沖去,大口大口的吃,把飯盤吃的一點(diǎn)也不剩。
吃完飯后,老師讓我們家庭介紹,一個(gè)一個(gè)的來,終于到我了,我容易的介紹了我的家庭,最后,老師為我們發(fā)了兩個(gè)獎品,我們很喜歡。
這次活動很開心,很順利,期待下一次的活動。
四年級的作文300字 篇4
“感恩的心,感謝有你……”心中不停地著唱著這首歌,越唱越激動,仿佛那激情跳動的旋律,將要從我口中迸出,那柔情似水的音符在我的眼前舞動。我的腦海瞬間浮出一個(gè)人的影子,那似乎承受了千斤力量的肩膀,我深深地震驚,心里無限的感激與敬佩,她就是我的媽媽。
從我睜開眼睛起看見的第一個(gè)人就是媽媽,從我會說話起,我嘴中迸出的第一個(gè)詞也是媽媽。我感謝媽媽把所有的`愛都給了我。記得有一次,我病了。天空中下起了傾盆大雨,媽媽,是您冒著傾盆大雨去給我買藥、買菜;氐郊夷矶紳窳,卻沒有換下濕衣服,急忙給我做飯。做好了飯您把我叫起來,端著飯讓我吃。當(dāng)時(shí)我吃著您那冒著風(fēng)雨買來的飯菜,看到您額上慢慢滾落下來的雨珠時(shí),我哽咽了,忍不住流下了熱淚。現(xiàn)在回想起來,媽媽您當(dāng)時(shí)一定很難受吧!
世界上有種愛最偉大,那就是母愛,世界上有個(gè)人最值得我們回報(bào),那就是媽媽。母愛是偉大的,母愛是無私的,母愛是無微不至的,母愛是值得傾佩的……
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”
四年級的作文300字 篇5
環(huán)衛(wèi)工人,指那些負(fù)責(zé)清潔街道的工人,職責(zé)包括打掃,收集街道上的垃圾送到指定手機(jī)處等,他們都是普普通通的人,但卻被人們贊譽(yù)為“城市美容師”、“馬路天使”等。
不論白天還是黑夜,不論刮風(fēng)還是下雨,不論嚴(yán)寒還是酷暑……我們在大街上隨處可見環(huán)衛(wèi)工人的身影。他們身穿統(tǒng)一的橘色服裝,或拿鑷子、布袋,或拿掃帚、簸箕,把地上的每一張紙片、每一個(gè)煙頭、每一塊果皮……像撿寶貝一樣,小心翼翼地?fù)炱饋,生怕再掉到地上。每一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,他們不能盡早回家與家人團(tuán)結(jié),而是孤獨(dú)地走在柏油馬路上,目光如炬的'掃視著大街上的每一個(gè)角落,每一張紙屑,每一個(gè)小小的煙頭都無法逃出他們的視線范圍。正是他們的用心付出,正是他們用他們的汗水一次次洗滌城市的大街小巷,才給了我們?nèi)绱烁蓛、整潔、衛(wèi)生的市容市貌。
環(huán)衛(wèi)工人的工作無疑是辛苦的不僅工作量大,工作時(shí)間長,而且他們沒有節(jié)假日、星期天,所以,當(dāng)我們在享受他們勞動成果時(shí),請珍惜這份成果,做到不亂丟垃圾,盡力為他們減輕一點(diǎn)工作量。為城市的美盡自己的綿薄之力!
環(huán)衛(wèi)工人,城市的美離不開他們,城市的健康更離不開他們,他們不愧于“城市美容師”的稱號!他們是城市中最美的人!
四年級的作文300字 篇6
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是離不開筆的,我們每天都要帶圓珠筆、水筆、彩筆、鉛筆……這些筆可都是缺一不可的,這讓文具盒變的沉甸甸的,但是我設(shè)計(jì)的筆可是可以解決這些問題的喲!
它的外型雖然和現(xiàn)在的筆沒什么兩樣,但里面有著許多的“機(jī)關(guān)”!它有著四個(gè)不同顏色的按鈕:第一個(gè)按鈕是粉色的,它能讓筆隨機(jī)調(diào)換顏色。第二個(gè)按鈕是紫色的,它能讓筆變換成圓珠筆、水筆、彩筆、鉛筆……這樣你就不用再背著沉甸甸的文具盒上學(xué)了。同學(xué)們會問:“這么好的筆,會不會讓人給偷了呢?”嘿嘿!這就是我要講的第三個(gè)黃色按鈕的用處啦,你在用的時(shí)候,這只多功能筆早就記住了你的`指紋,如果被不是你的人按了,它就會自動報(bào)警,并且其他幾個(gè)功能都會無效。這第四個(gè)按鈕是紅色的,如果家里停電了,你按一下這個(gè)按鈕,它的頂端會冒出一個(gè)小燈泡,你就可以一如既往的寫作業(yè)了!
怎么樣,我設(shè)計(jì)的筆你們喜歡嗎?我堅(jiān)信,總有一天,隨著高科技技術(shù)的進(jìn)步,這種筆一定會被研制出來的。
四年級的作文300字 篇7
一場綿綿的春雨,細(xì)無聲的飄灑在大地上。冬爺爺悄悄離我們而去,這場春雨仿佛就是春姑娘派來的使者,宣告春天的到來。
春雨細(xì)如牛毛;春雨猶如姑娘的繡花針;春雨沒有夏雨那么猛烈,沒有秋雨那么苦澀,沒有冬雨那么刺骨。春雨灑落在田野里,田野里的麥苗從緊裹的被褥里睜開了朦朧的雙眼,享受著春雨的滋潤;春雨灑落在草地上小草伸了伸懶腰,從大地媽媽芙蓉懷抱里探出一個(gè)個(gè)嫩綠的小腦袋;春雨和著和煦的春風(fēng)來到果園里、桃花、梨花、海棠花……紅的、白的、紫的……姹紫嫣紅、芳香四溢,柳枝也在春雨的滋潤下發(fā)出了新芽;春雨灑落在池塘里,被堅(jiān)冰禁錮的`池塘又開始流淌,魚兒一蹦一跳,仿佛又開始了他們的新生命;春雨灑落在小朋友們的身上,小朋友們脫去了厚厚的冬裝;春雨灑遍了全世界,整個(gè)世界都都穿上了漂亮的春裝。
春雨給大自然帶來了生機(jī),你就是春天的使者滋潤了萬物,!春雨你給人們帶來了新的期望!
四年級的作文300字 篇8
今天下午,第一節(jié)課是科學(xué)課.我們做了金屬的熱脹冷縮得這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)要準(zhǔn)備好:一盆水、銅環(huán)、銅球、酒精燈、打火機(jī)。老師先打開灑精燈的蓋子,在用打火打點(diǎn)燃酒精燈。再拿好銅環(huán),在用銅球放在銅環(huán)的中間,看一下通得過還是通不過。老師對我們說:“銅球通過了銅環(huán)不?”我們異口同聲地說:“剛好通過了!苯又蠋熢侔雁~球放在酒精燈上燃燒。過了十幾分鐘,老師又把銅球放入銅環(huán)中間,竟然銅球通不過去。老師又把銅球放入水盆中,只聽“呲”的一聲。老師在把銅球放入銅環(huán)的中間,居然又通過了。老師拿好酒精燈的蓋子斜著把酒精燈蓋滅。大家都疑惑不解,老師解釋說:“銅球第一次剛好可以通過,而第二次是因?yàn)殂~球放在酒精燈上燃燒加熱體積膨脹了,所以就通不過去了。第三次,我把銅球放入水中,銅球遇到水變冷,體積就會縮小,又能通過去。這就是金屬熱脹冷縮的道理!崩蠋熯說:“除了銅之外,其他的很多物體都會熱脹冷縮。比如溫度計(jì)就是利用這個(gè)原理制成得!闭媸且粓鲇腥さ'實(shí)驗(yàn),我不僅知道金屬的熱冷縮了,還知道它有很大的用處。
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