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四年級(jí)的作文300字
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文300字 篇1
金色的秋天到了,美麗的桂花盛開了。
今天下午放學(xué),我來到園子里,一陣陣芳香撲面而來,這香是多么的.濃厚,多么的香甜。我不由自主地向前走了一步,這香味更濃了,!這是桂花香,多么今人陶醉呀!
桂花不象月季、玫瑰那樣大,把葉子給壓住了下玩捉迷藏的游戲。一片片葉子下面有許多小朋友。桂花樹像一位少女,亭亭玉立地站在園子里,在秋天里,散發(fā)著她的魅力。碧綠的葉子非常茂盛,一朵朵黃花像一粒粒米粒點(diǎn)綴著綠葉,美麗極了。這美麗正如朱熹的那首《巖桂》中所描述的:“亭亭巖下桂,歲晚獨(dú)芬芳,葉密千層綠,花開萬點(diǎn)黃!
桂花不但很香很美,還有許多用途呢!桂花可以做桂花糕、桂花茶,還可以做桂花酒呢!桂花的用途可真多。
傳說嫦娥奔月時(shí),帶了一粒桂花樹的種子,種在月球上,不知到那里的桂花是不是如這么香,這么美呢?
四年級(jí)的作文300字 篇2
每一位老師都有她獨(dú)特的風(fēng)格。這不,今天,我們的班主任老師病了,來了一位新的老師。
當(dāng)同學(xué)們知道要有一位新老師來的時(shí)候,大家都在猜測(cè)她會(huì)是個(gè)什么樣的老師!岸!钡谝还(jié)上課的.鈴聲響了,同學(xué)們的猜測(cè)也要揭曉了。一來到我們班,她先來了一個(gè)自我介紹。我們的班主任老師很嚴(yán)厲,每逢體育課,體活課,老師都改成語文課,數(shù)學(xué)課,同學(xué)只要犯了一點(diǎn)錯(cuò),老師都會(huì)特別嚴(yán)格的批評(píng)他。即使老師這么嚴(yán)格,有些同學(xué)還是“叛亂”,但后來被老師捉住,那也只好束手就擒了。
但是新老師與我們班主任恰好相反,這個(gè)新老師不但讓我們上體育課,還鼓勵(lì)我們?nèi)ド线@些課程。每當(dāng)同學(xué)犯錯(cuò)誤,老師不是狠狠地批評(píng)他,而是鼓勵(lì)犯錯(cuò)誤的同學(xué)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。
我們最喜歡她的地方是,她不像班主任老師連課都不給我們下。她甚至和我們一起到操場(chǎng)去打籃球,踢足球。瞧!老師正和同學(xué)們一起開心地做游戲呢!籃球場(chǎng)上有老師矯健的身影。同學(xué)們和老師比跳繩,比踢毽子……
“!!狈艑W(xué)了,愉快的一天結(jié)束了,有的同學(xué)還說:“放學(xué)了嗎?我還想多待一會(huì)!”我也覺得時(shí)間過得飛快。
與眾不同的老師會(huì)有與眾不同的學(xué)生。
四年級(jí)的作文300字 篇3
提到旅游,很多人都會(huì)想到的是去某個(gè)有名的大城市,和有名的建筑物合影……,而我的.這次旅游可不尋常,還收獲了很多驚喜。
那天,我們來到了鄉(xiāng)間的一處小景點(diǎn)——那是個(gè)有著很多小水塘的地方。
這天風(fēng)和日麗,空氣清新,令人神清氣爽。我們一邊走,一邊欣賞著矗立在水塘中石碑上刻的字畫。突然,爸爸的同學(xué)眼尖,居然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小水潭中大石頭上蹲著一只大石蛙。于是我們想把它捉下來玩。
爸爸的同學(xué)熱愛自然,玩賞過不少山山水水。只見他走到水潭邊,脫下鞋子,徒手就去抓石蛙。石蛙反應(yīng)靈敏,一下子蹦到了另一塊石頭上面。叔叔又小心翼翼地輕輕走過去,生怕驚動(dòng)了石蛙。他慢慢地把手靠近石蛙……可石蛙又跳到石頭下面。看來還得用些工具!我們向一個(gè)小姑娘借來一個(gè)小漁網(wǎng)。叔叔一手拿著它,一只手搬開石頭,石蛙急了,自投羅網(wǎng),一下跳進(jìn)了網(wǎng)里!游客們得知我們抓到石蛙后,紛紛趕來拍照。
我把大石蛙從網(wǎng)里捉出來,石蛙拼命撲騰。由于它是冷血?jiǎng)游,被我熱騰騰的手燒得難受。我們也可憐它,趕緊把它放回了水潭。
在這次旅游中,我們捉到了連土生土長(zhǎng)的農(nóng)村人都很難捉到的大石蛙,真是不同尋常!
四年級(jí)的作文300字 篇4
美麗的來賓來到了我們的校園,給我的校園換上了一件五彩繽紛的衣服。
在我們學(xué)校麥冬到處可見,瞧這一片麥冬真綠啊,綠的仿佛是一片綠色的.海洋;這一片麥冬真多啊,多的分不清你我;這一片麥冬真密啊,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙。
也許,你喜歡富麗華貴的牡丹。也許,你喜歡高雅潔致的玉蘭花。但我卻喜歡平平凡凡的茶花。它的花瓣有白色的有紅色的……。它的花蕊是黃色的,像一位位亭亭玉立、楚楚動(dòng)人的百花仙子?,有的害羞藏了起來,好像在跟我玩捉迷藏呢。有的大大方方的立在那兒。有的含苞待放!
小草正長(zhǎng)得茂盛。它隨然沒有花那么鮮艷,也沒有大樹那樣高大,但它很頑強(qiáng)。即使有再大的風(fēng)也吹不倒它!小草的春風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭,又跳起舞來。春雨姐姐來了,小草弟弟痛痛快快地洗了個(gè)澡。
還有許多香樟樹,它的葉子有一股淡淡的清香,樹干也很直。當(dāng)然,枝繁葉茂是它最大的一個(gè)特點(diǎn)。它們就像一位位士兵時(shí)刻守衛(wèi)著我們的校園!
說了這么多,還么告訴你們美麗的大來賓是誰,對(duì)了,她就是春姑娘。雖然春天快要走了,但她永遠(yuǎn)留在我的心中!
四年級(jí)的作文300字 篇5
開學(xué)的第一天,我們班來了一位新的數(shù)學(xué)老師。
他姓呂,名德松。呂老師長(zhǎng)得瘦瘦高高的,一雙炯炯有神的大眼睛,誰也逃不過他的火眼晶晶。他有一張能說會(huì)道的嘴巴,體態(tài)清飄,看起來帥極了!
呂老師十分幽默。他第一次給我們上課,就舉了一個(gè)不認(rèn)真聽課的例子:呂老師說:“這道題目是錯(cuò)的,”他停頓了一下,“那是不可能的!碧热粲腥瞬徽J(rèn)真聽,聽到的只是這個(gè)題目是錯(cuò)的,那他(她)考試就會(huì)出錯(cuò),就會(huì)扣分的`。
其實(shí)呂老師對(duì)我們的要求不高,只是讓我們上課要專心、不講話、不做小動(dòng)作,這樣尊重呂老師,呂老師自然也會(huì)尊重我們——不拖課,上課如果有剩余時(shí)間會(huì)讓我們看看書、畫畫、寫寫字等等。
呂老師就是這樣一個(gè)幽默的老師,我想做他的學(xué)生一定很快樂的。
四年級(jí)的作文300字 篇6
我最大的愛好就是畫漫畫了,我在漫畫里畫了我未來的住宅。
我畫的未來的住宅的門是認(rèn)主人的,主人如果出去玩或上班回來了,它就會(huì)用門上的微攝像機(jī)確認(rèn)主人的身份,確認(rèn)身份后,它才會(huì)把門打開。如果有生人進(jìn)來,它是不會(huì)開門的,這時(shí),只有主 人下達(dá)了同意令,它才會(huì)把門打開,讓他進(jìn)去。一進(jìn)門,悅耳的音樂就會(huì)想起,這是會(huì)讓人心情變好的音樂。電視呢,是手動(dòng)的,用手在電視前往右一劃,它就會(huì)前進(jìn)一個(gè)臺(tái),往左劃就會(huì)后退一個(gè)臺(tái), 如果想直接到想看的臺(tái)的`話,就可以在電視前比劃出那個(gè)臺(tái)的數(shù)字,這樣就可以直接到了,而且一共有550個(gè)臺(tái),就連上網(wǎng)都行哦!桌子可以隨意調(diào)動(dòng)位置,用手一指,想往哪兒放往哪兒放,上面的垃圾 會(huì)自動(dòng)跑到垃圾箱里,垃圾箱則會(huì)自動(dòng)倒垃圾。沙發(fā)有自動(dòng)按摩功能,往沙發(fā)上一坐或一躺,你就可以讓它給你按摩一下了。鍋會(huì)自己做出好吃的飯菜,它會(huì)做川菜、湘菜、粵菜等等,而且非常好吃。 鬧鐘會(huì)定時(shí)叫主人睡覺,不然它就會(huì)一直鬧個(gè)不停。暖氣冬天會(huì)自動(dòng)打開,并根據(jù)天氣變化而調(diào)節(jié)溫度。
怎么樣?我畫的未來的家不錯(cuò)吧?
四年級(jí)的作文300字 篇7
在我們小區(qū)的花園里,有一只小螞蟻想開開眼界。有一天,它爬出自己的家門,與媽媽說了聲再見。正巧有個(gè)園丁在挖土,小螞蟻爬到那塊被掀起的土上,就這樣,小螞蟻的旅行開始了。
正是春暖花開的時(shí)候,全世界都在植樹,這土被運(yùn)到了獅城----新加坡。新加坡的.一草一木都好象用尺子量過一樣,排列的整齊又漂亮。小螞蟻看見了幾只外國(guó)螞蟻,它們都在說英語。小螞蟻一不小心跌進(jìn)了垃圾桶,垃圾就要被運(yùn)到垃圾廠,小螞蟻急壞了。途中,小螞蟻爬到了垃圾工的衣服上,那個(gè)工人下班時(shí),正好與一個(gè)科學(xué)家擦肩而過,小螞蟻縱身一跳,落在了科學(xué)家的身上。
科學(xué)家乘飛機(jī)到美國(guó)去看朋友,美國(guó)的摩天大樓高得好象一伸手就能摸得著天了。小螞蟻輕輕地爬到了那個(gè)美國(guó)人的身上,這個(gè)美國(guó)人要去南極考察。
在冰天雪地的南極,小螞蟻聽到了熟悉是聲音—漢語,聞聲看去,有幾個(gè)長(zhǎng)著黑頭發(fā)、黑眼睛和黃皮膚的中國(guó)人,小螞蟻高興極了,連忙爬到了一個(gè)中國(guó)人的身上。
就這樣,小螞蟻周游了世界,和我們的鄰居----那個(gè)科學(xué)家一起,回到了中國(guó),回到了我們小區(qū)的花園里,與媽媽團(tuán)聚了。
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