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四年級的作文300字
在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的四年級的作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。
四年級的作文300字 篇1
我的好朋友有很多,有愛笑的女孩林林、有喜歡玩電腦的小男孩小軍、還有愛美的小女孩果果……而我最喜歡的、最愛和他玩的是愛耍酷的毛毛。
毛毛的個頭不高,理著小平頭,臉蛋瘦瘦,眼睛大大的,看上去很機靈,可是他鼻子卻不高。
毛毛是個愛幫助人的小男孩。有一次,我們坐公交車去朋友家玩,一位叔叔給我讓了座位。過了一會兒,一位老奶奶從前門上了車,毛毛忙著跳下座位,向老奶奶走了過去,說:“奶奶您坐我的座位吧!”老奶奶高興的對毛毛說:“謝謝你!小朋友!泵裁匆矝]有說,只沖著老奶奶笑了笑。
毛毛也很勇敢。有一次,毛毛和小軍一起踢足球,小軍一不小心把力氣使大了,毛毛沒有接到,足球飛進了王爺爺家,王爺爺氣沖沖地走了出來,問:“這是誰家的孩子,這么調(diào)皮,把我家的窗戶又弄碎了!泵赂业恼f:“王爺爺是我的'朋友小軍弄碎的!毙≤娍戳艘谎勖,生氣的走向前去,對王爺爺說:“對不起王爺爺!蓖鯛敔斂此麄冎e就改就原諒了他們。
我的朋友不但勇敢,還很愛樂于助人,你們喜歡和他交朋友嗎?
四年級的作文300字 篇2
開學以來的三個月里,我讀了不少好書:《愛的教育》、《紅樓夢》、《假如給我三天光明》等。最近,我還讀了椋鳩十動物小說系列中的《金色的腳印》。
《金色的腳印》里故事的主人公都是狐貍。在讀的時侯,我常常把自己當成故事中的狐貍。如果第一章故事的結(jié)尾狐貍媽媽為了保護小狐貍而被獵人打死時我就會帶著難過的心情去看第二章。但是我看到第二章里有可愛的小狐貍在玩耍的場景時,我的心情就十分愉悅了。當我看到獵人被小狐貍捉弄時,我會忍不住哈哈大笑。
雖然媽媽常常不理解我看書時的'情緒為什么時好時壞,但是她非常支持我看書,只要我看完了新買的書,想看別的好書時,媽媽一定會給我買!于是我就把不再看的書放到箱子里,等圖書義賣時,再搞個“大清倉”!
書是我最好的朋友,也是我的老師。我可以從收里找好詞好句,再用到作文里。有句話說得好:“書籍是人類進步的階梯”!文/陳子軒
四年級的作文300字 篇3
昨天,我捉了幾只蝸牛,其中最大的有兩顆葡萄大小,像個“巨無霸”,它的殼圓圓的`,有六種顏色:紅、綠、黃、灰、黑、白。它有兩對觸角,一對長,一對短。長的是它的眼睛,短的是它的鼻子。它還有一條厚厚的腹足。它是軟體動物,爬起來一伸一縮,還留下一條濕漉漉、粘乎乎的粘液,要是你把它放到手上,就會覺得非常涼快。
一般蝸牛都很膽小,碰一下就會收起頭來。它可不一般,要是你把它的食物放在它的家(可樂瓶子)外,它會不停地撞擊瓶蓋,瓶蓋再硬也非要出去吃到那食物。有一次,我用尺子去捉弄它,結(jié)果,它不但不害怕,反而還把頭昂起老高,觸角不停地揮動著,好像不服氣。我覺得太好笑了,你這個小家伙,能跟我打嗎?哼,現(xiàn)在就請吃俺老孫一棒!我拿起鉛筆,學著孫悟空的樣子,向它打去。誰知那蝸牛把頭縮進去一會兒就又伸了出來,高昂著頭,觸角直立著,一動不動,好象在準備對抗。我大叫一聲,扔下鉛筆,灰溜溜地逃走了。
我服了它了。
四年級的作文300字 篇4
我,是一張普通的課桌,一天,我被一個學校的校長買了回去,我可漂亮了,方方正正的身體,穿著一身漂漂亮亮的淡黃色的衣服,還長著四條堅固的腿呢!
開始,小主人可愛護我了,每天晚上都用新抹布給我洗熱水澡,不讓我的'身上有一點點的臟東西。我心想:我終于找到了一個好主人了?墒牵镁安婚L,倒霉事開始來了。有一次,數(shù)學考試,小主人忘記帶草稿紙,他就在我身上打草稿,小主人的鉛筆真尖呀!我拼命地叫疼,可是小主人根本就不理我,他還是不停的用鉛筆戳我,還是班長后來在值日時看到了我的“傷口”,幫我治好了,可是我身上還是留下了傷疤;還有一次,小主人閑著無聊,就用小刀在我身上刻了許許多多奇怪的圖案,我痛得要命,不停地“吱吱吱”地喊痛,可一點用都沒有!有一天班級里組織大掃除,有許多男生在班級里打打鬧鬧,一會兒一個巴掌飛向我,一會兒又是一個拳頭飛向我,有時還會賞給我一記飛毛腿,我被打得東倒西歪,可他們卻玩得不亦樂乎,真是氣死我了。最可惡的是我的小主人還經(jīng)常把垃圾塞到我的肚子里,我都變成垃圾桶了!
小主人呀小主人,你為什么這樣對待我呀?要知道,我可是你學習上的好伙伴呀!
四年級的作文300字 篇5
今天是我最開心的一天!因為我們班要到江心嶼春游。我早上一坐上車,就在想:今天都有什么活動呢?
到江心嶼碼頭了,我趕緊跳下車,準備坐船,可是我們這一隊的隊員還沒全到,還不能坐船。過了一會兒,人到齊了,就坐船了,船上有好多人,我都快要看不到班旗了。下了船,我飛一樣的和同學跑到活動的草坪。
第一個活動是“接力跑”,我因為太高興居然把接力棒給另一隊的.人了,大人都看的笑起來,急忙把我的接力棒給我這隊的人。第二個活動是“摸象”,我一開始摸錯了,第二次我終于摸中媽媽的手了。吃完午飯,我們和大人們一起做游戲,玩的很開心。集合了,準備做第三個活動“拔河”,還沒輪到我們這隊,我就為藍隊加油,因為藍隊的位置也是我們的位置,輪到我們了,我們跟紅隊比,我使勁拔,還是拔不過紅隊,第二局開始了,我想上局拔輸了,這次一定要贏,我使出全身力氣,大人們也一起喊“加油!加油!”,可是還是拔不過紅隊,我很難過。第四個活動是“兩人三足”,我和爸爸喊著“一二,一二”,我和爸爸配合的非常好。第五個活動是“夾氣球”,最后一個活動是“尋寶”,我一張也沒找到。
今天的活動結(jié)束了,我玩的很累,可是很開心!
四年級的作文300字 篇6
星期天下午,媽媽去邵俊逸家還輪流日記本,我一個人在家極不情愿地做第一單元的數(shù)學試卷。過了一會兒,媽媽回來了,她興奮地說:辰辰,今天是邵俊逸的'生日,他媽媽邀請你去他們家吃晚飯。你趕緊把作業(yè)做好,他媽媽二十分鐘后就來接你。
我一聽,高興極了,全身每個細胞都緊張起來,生怕他媽媽來了我還沒做完。真奇怪,原來看著象螞蟻一樣討厭的數(shù)字,現(xiàn)在都變成了快樂的小精靈,不一會兒就做了半張試卷。邵俊逸媽媽已經(jīng)在大門口等我了太陽公公露出了久違的笑臉,仿佛也來參加邵俊逸的生日似的。。我們在加貝門口等來了夏沛桐,一起去邵俊逸家,不一會兒,邵語涵和徐一民也來了,大家一起玩游戲。
先是玩吹泡泡,接著打羽毛球,還玩了捉迷藏&&我們玩得正高興,最激動人心的時刻到了,邵俊逸把九支蠟燭插在蛋糕上,他許了個愿,許好愿后,我們幫他一起吹蠟燭,接著就開始吃美味的蛋糕了,好象這蛋糕也特別甜。和同學一起過生日真開心呀!
四年級的作文300字 篇7
你們知道田園四季什么樣么?今天就和我一起看看!
田園的春天,就像一片花的海洋。而且沉浸在一聲聲孩子的歡聲笑語中。我為什么說是花的海洋呢?那是因為在春天鮮花盛開爭奇斗艷。在這里有城市買不到的花,也有許多罕見的花。非常漂亮。在田園的每一個地方,你都會聞見花的芳香。孩子們每一次聞到花的芳香臉上都會洋溢著歡快的笑容,那么柔美,那么開心。
田園的夏天,總是那么炎熱?墒牵矣幸粋方法能讓我們不在炎熱。那就是躲在樹底下,不管是什么樹,只要長得壯實能夠讓我們乘涼。但是,每一年的`夏天都會有幾個地區(qū)會干旱許多植物都會因大地的炎熱而無法用水而死去。所以我們也要節(jié)約用水。
田園的秋天,總是過的那么快樂。因為到了秋天,農(nóng)民伯伯們臉上都會洋溢著快樂的笑容。因為他們的糧食可以賣到一個很好的價格,而且我們也可以吃到紅紅的蘋果,酸酸甜甜的橘子等等。我們每個人吃了這些農(nóng)名伯伯辛辛苦苦種出的水果,蔬菜感到很放心。
田園的冬天,白雪一片。高大的松樹被白白的雪覆蓋了,簡直像是一個冰棍。地上也被白雪覆蓋了,像是大地披上了白色的地毯,簡直太美了。
原來田園的四季是豐富多彩的。
四年級的作文300字 篇8
在很多人看來,廁所是個不雅的地方,但我卻把它當做我的樂園。
我的`爸爸是一位出色的大學生,他要我和他一樣出色,就總是給我布置奧數(shù)題,每天寫個一二十道,累得我喘不過氣來。每天還有補習班,一上就是好幾個小時,還有許多作業(yè)等著我完成,我在家里除了做作業(yè)還是做作業(yè)。于是,我開始尋找昔日的樂園,就這樣,我找到了廁所,因為只有在廁所里才沒有爸爸的責怪聲,媽媽的嘮叨聲。
有一天,我借了同學的玩具飛機。回家后,我寫了一會兒作業(yè),就把飛機小心翼翼的塞進衣服里,然后拿起桌子上的衛(wèi)生紙,對媽媽說:“媽媽,我要上廁所!蔽叶紫律碜,貓著腰,飛快地溜進廁所,生怕媽媽看見我的衣服里有一個凸起的部分了。我把門關(guān)上,鎖上門鎖,每一個動作都很溜,嘿嘿,大功告成。我在廁所里上躥下跳的,玩玩具飛機,覺得收獲了一種從來沒有過的快樂。突然,媽媽過來敲門,我趕緊蹲在馬桶上,說:“媽媽,我在上廁所呢!眿寢尣磐V沽饲瞄T。等我玩夠了,我就把玩具飛機塞進衣服里,走了出來。
再次告訴你,廁所是我的樂園。
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