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    四年級作文300字

    時間:2024-03-02 13:07:55 四年級 我要投稿
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    四年級作文300字

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的四年級作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

    四年級作文300字

    四年級作文300字 篇1

      一個偶然的機會,我看到了一個舊照片。它印著1937年8月28日的事情。這是餓狼般的日本侵略者造成的情景。

      本來繁華又熱鬧的地方,變成了廢墟,當(dāng)可惡的日本侵略者在空中盤旋著的時候,人有的跑,有的叫,有的哭。一些還來不及走的人就被炸飛了,只留下了血肉模糊的尸體還有被扔下的行李,跑丟的鞋子和一個剛滿兩歲的小男孩,他嚎啕大哭,叫著:爸爸,媽媽和他的親人。

      他的父母去哪了?他的親人去哪了?這個問題我想了很久,可能是他的親人和父母正要帶他坐火車逃難時,餓狼般的日本侵略者已經(jīng)在空中盤旋著,丟下了罪惡的炸彈,把這個幸福的家庭破壞了。

      也許這個記者一定會幫助他的,如果沒人幫助這個才剛滿兩歲的'小男孩,可能會被餓死,有的小孩長大可能會成為小偷。他們沒有足夠的生活用品,也沒有人告訴他什么該做什么不該做。

      日本侵略者,看你們丟下一個炸彈,毀了多少個幸福的家庭,讓多少無辜的孩子們失去了父母以及親人。

      現(xiàn)在的我們多么好,沒有戰(zhàn)爭。要是他們沒有戰(zhàn)爭也能過上開開心心的生活。

      啊!我們要和平,要一直和平,不要為自己的理想而傷害了其他的人,不要宣戰(zhàn),讓和平之花一直怒放著。

    四年級作文300字 篇2

      我的奶奶可是一個動物“飼養(yǎng)家”,她養(yǎng)過很多動物:老鷹、鴿子、花貓、倉鼠,但我最喜歡可愛的小花。

      這是一只黑灰色、帶有白花紋的貓,尤其是它那白花的'、毛茸茸的小爪子,就像四團(tuán)小雪球。它有一雙藍(lán)眼睛,就像一對晶瑩的寶石鑲嵌在頭上。平時,它總愛跳在別人的膝蓋上,或鉆到別人的懷里,一邊蹭身子,一邊發(fā)出“喵嗚——喵嗚”的叫聲。

      這小家伙饞極了。一見到我把吃的東西拿過去,它就“喵喵喵”地叫起來,好像在說;“小主人對我真好,每次都拿些美味佳肴給我吃!彼钕矚g吃豬肉。魚肉。饅頭等,我每次拿這些給它吃,它總是狼吞虎咽,一掃而光。

      它可調(diào)皮了。有一次,我把玩具箱里面的皮球翻出來,你猜,小花貓怎么著?它堅硬的抓子把皮球到處亂抓,都抓了好幾個印子了,被我知道后,我哭笑不得,心想;”唉,算了吧!誰叫它很淘氣呢!

      雖然它迷路了,很久沒有回家了,它的可愛和淘氣,是誰也改變不了的?蓯鄣男∝堖洌绻隳苷业交丶业穆,那就趕緊回來吧!

    四年級作文300字 篇3

      你要問我們校園有什么風(fēng)景,我會毫不猶豫的告訴你,是樓道。你可能會問:“樓道有什么風(fēng)景呢?”我們的樓道有文房四寶:筆、墨、紙、硯的介紹。我經(jīng)常把它抄在“采集本”上,我感興趣的是:

      什么是毛筆?

      毛筆,是一種源于中國的傳統(tǒng)書寫工具,被列為中國的文房四寶之一。

      什么是硯?

      硯,俗稱硯臺,是書寫、繪畫、研磨色料的工具。

      什么是紙?

      紙是我國古代的四大發(fā)明之一,它與指南針、火藥、印刷術(shù)一起,給我國古代文化繁榮提供了物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)。

      什么是墨?

      墨是我國古代書寫和繪畫用到的.墨綻,通過硯用水研磨可以產(chǎn)生毛筆書寫所用的墨汁。

      我們學(xué)校還有許多風(fēng)景,比如:走廊有書法家介紹;一進(jìn)校門,有一大板書畫墻,上面是同學(xué)們的書畫作品,主席臺上有專業(yè)書法家的書法作品……無疑證明了我們學(xué)校是“寫字示范學(xué)!。

      聽了我的介紹,你想看看我們學(xué)校的風(fēng)景嗎?

    四年級作文300字 篇4

      “第一天,枝頭空空的,沒有生機。第二天,第一至四棵樹稍微出現(xiàn)了一點小芽苞。第三天,芽苞打開了一點,落了一些苞葉。第四天沒有太大的變化,但苞葉落多了……”“嘿,正在念叨什么呢?”看見同學(xué)們都坐在樹底下喋喋不休,我感到非常好奇。

      “唉,嚇我一跳呢。對了,你也是來找找春天的“足跡”的嗎?”“春天的足跡?”同學(xué)的話令我一頭霧水!鞍パ剑褪菍ふ掖汗媚锏淖阚E啦!”“好嘞!我也一起來尋找!”

      “哈哈,第一棵小樹的葉子已經(jīng)長出一大片啦!”“第六棵小樹也在快速地長葉!”“第五棵小樹……”啊,我搜索到了很多春天給我們留下的足跡呢!

      不過,很快,我又不滿足于尋找小樹上的春天足跡了。我開始有了新的發(fā)現(xiàn)。我研究起了學(xué)?繅叺囊豢美蠘洹箝艠。“大榕樹身上能有什么春的印記?它一年四季可都是老葉子呀!”同學(xué)們并不搭理我這個想法。

      幾天過去了,我終于在榕樹的葉子之間發(fā)現(xiàn)了幾根小小的、細(xì)細(xì)的.紅卷葉子。啊,終于找到了!又是春天的“足跡”!

      你找到春天的“足跡”了嗎?快看看,身邊那個“足跡”是春天留下的嗎?

    四年級作文300字 篇5

      爸爸和媽媽看了好長時間的車,天天都想著買車的事,我也和爸爸、媽媽一樣,擁有一輛屬于自己的車是我們一家子的愿望。

      終于有一天,在我放學(xué)的時候,爸爸和媽媽開心地告訴我:我們家的車買回來了。一路上我都很興奮,在想著車子是什么樣子的,是什么顏色的……終于到家了,一輛亮麗的黃色小車停在我們家樓下,這就是我們家的新車,它有著非常鮮艷的`色彩,雖然是兩廂車,但是車身很寬,駝色的真皮座椅,人坐在上面非常舒服;里面還有一個大大的液晶屏,可以看電視、聽歌,當(dāng)然在你不認(rèn)識路的時候,他還可以幫你導(dǎo)航哦……

      看著眼前的小車,我心里想著我終于不用再害怕坐客車了。以前一到過年的時候,我們一家就大包小包的背著,還要不停的轉(zhuǎn)車,尤其是我還暈車,每次坐車都難過死了,現(xiàn)在有了自己家的車,我難過的時候就可以停下來休息休息了。爸爸媽媽還說等我放假的時候要帶著我去看大海,撿貝殼,多期待。

      我們家買車了,媽媽說一輛車一年的費用都趕上養(yǎng)我了,雖然多了一大筆開銷,但是我們一家還是很開心。

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