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絕食的小烏龜-四年級作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的絕食的小烏龜-四年級作文,希望能夠幫助到大家。
我家多了個(gè)新成員,你知道是什么嗎?
那是一只可愛的小烏龜!這只小烏龜是媽媽的同事送我的。它長得很小,只有一個(gè)大核桃那般大。一個(gè)機(jī)靈的小腦袋,兩只撲閃撲閃的大眼睛有些往外突。披著一身堅(jiān)硬“鎧甲”,“鎧甲”上漂亮的花紋如同刻著神秘符號(hào)的甲骨文。它通身呈墨綠色,為此,我就給它取名為“green”。
我把green安頓在一個(gè)大玻璃缸里,在缸底鋪上些鵝卵石,注入淺淺的一層水,住的問題解決了,然后就要考慮給吃了。它喜歡吃什么呢?媽媽首先想到就是新鮮的魚肉和蝦肉,可以一天過去了,肉還是安然無恙地躺在貝殼上,看來媽媽的辦法行不通啊,我們都有些焦急了。還有什么辦法呢?突然我靈機(jī)一動(dòng),想起好朋友家的烏龜最喜歡吃活的小魚,我趕緊取來漁網(wǎng)和水桶,匆匆下了樓。外面艷陽高照,我在小區(qū)池塘費(fèi)力地捉來了四條小魚,上樓時(shí)都能感覺到汗水從臉頰上流下來,但一到家,我顧上不擦汗也顧不上吃飯,趕緊洗盆子、選石頭、換水,帶著期待的心情把小魚一一地放進(jìn)玻璃缸里。可是一天、兩天、三天,小魚卻是毫發(fā)無損地在水里暢游,而green則傻傻地望著缸外,這可怎么辦?!我絞盡腦汁想出了一個(gè)下策,“營養(yǎng)豐富的食物不肯吃,垃圾食品自來投”,看來只能給它買點(diǎn)龜食吃了。
這天晚上,我和媽媽專門為了龜食去了趟超市,一到家我就往魚缸里投了五顆龜食?墒乔榫爸噩F(xiàn),三天過去了,龜食還是漂浮里水里!疤炷,green!你這是要絕食嗎?”我大喊一聲!我對著魚缸發(fā)呆,烏龜green也抬起頭盯著我,我們四目相對,我不由地說:“green。纾颍澹澹,聽我的話,吃點(diǎn)東西吧!”這時(shí)我突然想到了我自己。爸爸媽媽把我這個(gè)從小不愛吃飯的孩子從呱呱墜地一直養(yǎng)到現(xiàn)在,真是太不容易了,我終于體會(huì)到了為了父母的心!
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