四年級作文
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的四年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文 篇1
我腦海中常常浮現(xiàn)出一個嬌小玲瓏的身影，那個身影就是我們班上的班長陳馨怡。她做了一件讓我感動的事。
那天，我們班正在上體育課，健壯的江老師走過來對我們說"：同學們，你們今天可以自由活動，但一定要注意安全，不要做危險的游戲"。同學們高興得都跳了起來，我也不例外。我找來了我的`兩個好朋友劉如蕓和劉伊曼和我比賽跑步，規(guī)則是；誰先跑到乒乓臺，誰就贏了。但是不能拉扯別人的衣服�？墒俏以诎肼飞系臅r候，不小心被石頭絆倒了，陳馨怡看見了就急忙跑過來問我"：你怎么了？痛不痛�。�"
“沒事”
“下次小心點”
“沒事就好，我們?nèi)逑匆幌聜诎伞！薄班�，好的�?/p>
這件事讓我知道了陳馨怡有一個美好的心靈，很善良。她幫助了我，讓我很感動。
四年級作文 篇2
人間有會變魔術的魔術師,但是天空也有優(yōu)秀的魔術師——白云。
放學回家，我看到云是潔白無暇的。別看云朵好像沒什么奇特，其實它可是一個優(yōu)秀的魔術師。云的變化極多，有的'像蘋果，有的像葡萄，有的像導彈，更有趣的是還有的像一個葫蘆。
過了一會兒，天空出現(xiàn)了一只小貓，正向前跑。前面有一個小云朵好像一只小老鼠在奔跑，后面的小貓似乎在說：“大壞蛋，你休想逃出我的五指山�！崩鲜笃疵叵蚯芭�，可是小貓在后面窮追不舍。那只小貓變模糊了，就這樣，云朵不斷地變化著各種形態(tài)，好像在向你展示無窮的魔力。
接著又來了一匹白色的駿馬在吃草。后來一陣風吹來，駿馬又變成了一只小兔，不一會兒，小兔在向前奔跑。跑著，跑著，小兔的身影不見了，“小兔可能逃開了獵人的眼睛�！蔽也唤@樣想。
就這樣，天空中的白云在不斷地變換著……
四年級作文 篇3
“翟佳，來一個！翟佳，來一個！”班里如同沸騰的開水，熱鬧非凡。連一向嚴肅的曾老師也和同學們一樣，大聲邀請翟佳上臺表演一段拉丁舞。小翟佳略帶羞澀的走上了講臺，時間一下子停留了下來，空氣里仿佛有一種莫名的氣氛在蓄勢待發(fā)。
一，二，三，四！她突然邁出了第一個舞步，如蛇的突襲，令人不得驚大了瞳孔。那雙水靈靈的大眼睛里充滿了輕松調(diào)皮的笑意。她旋轉著，那白嫩的手指挽成了蘭花指，扎在腦袋上的一條小辮子也耐不住她的熱情，同樣跟隨著她的舞飛起來。她微笑著，昂頭挺胸的姿勢仿佛在向所有人宣布————我是一只高貴的孔雀，誰與爭鋒！
扭腰，提臀，送胯，轉身。她如同一條遨游在舞蹈海洋里的美人魚，舞蹈里風情萬千。
盡管現(xiàn)場沒有音樂，她明快的舞步節(jié)奏卻強有力的'震撼著臺下觀眾的心。她的旋舞里迸發(fā)的激情似乎要破碎一切，可她毫無察覺，仍懷揣著希冀，向著未來舞去，舞去，舞去。
四年級作文 篇4
在漢字城堡里，有許多漢字。那些漢字你挨我，我擠你，好一片熙熙攘攘的景象。
有一天，“洋”字悄悄的溜出門，想找一個伙伴玩。才走不遠，他就看見“每”字跟他打招呼，“兄弟，去哪呀？”“悶的.慌，出去走走�！薄拔乙彩牵鰜碚尹c快樂�！彼麄z走呀走，“每”字突然說：“我快渴死了，你這些水借給我吧！”“每”字不由分說，把“洋”字的水一拿，帶在身上后立刻跑開了。“每”來到花園街，“寶”字大喊：“‘�！瘉砹耍∷o我們送水來了！”一聽有水了，眾漢字馬上圍過去喝水。這時，“羊”來了，他大聲喊：“大家別上當，它不是什么送水的，那些水是……”“寶”字聽到了，立刻轉身，看著“羊”字說：“‘羊’好嗅�。〈蠡飪嚎鞚娝��！北姖h字一聽，把水往“羊”身上潑去�！把颉迸荛_了，它并不甘心，又跑回去，把事情的前因后果跟大伙說了一遍，大伙恍然大悟！把“每”字趕了出去，把水還了了“羊”字，“洋”字立刻變得清澈了，讓人越看越喜歡。
四年級作文 篇5
天還沒亮，可那些和時間賽跑的人已經(jīng)早早起床了！
看，遠處的清潔工正辛勤地工作著。他們手里拿著掃把，“嘩嘩，嘩嘩……落葉被掃進了垃圾桶里。他們時不時地停下來，擦擦臉上的汗水。盡管他們工作那么辛苦，卻從不喊累！
聽，“賣菜了，賣菜了，新鮮的菜呀！”一陣吆喝著隨風飄來，咦？是誰這么早呀？好像是菜場那里飄來的，原來菜場里的老奶奶，老爺爺已經(jīng)在賣菜了。他們起得那么早，就是為了讓我們吃上新鮮的蔬菜！
“叮咚”“叮咚”………一陣悅耳的交響曲從廚房傳來，是誰在演奏呢？原來是奶奶在為我們準備早餐。我用鼻子聞了聞，好香呀！奶奶的廚藝真是越來越好了！奶奶每天這么早為我們做早餐，真辛苦��！
鵑湖邊，一群人正在晨練，有些在跑步，有的'在做早操，有的在跳廣場舞……看，壓軸的出場了，一群老爺爺正在打太極。他們的動作那么優(yōu)美，引來了許多人來觀摩。
看，人們每天都這么早起來干活，而我卻每天賴床，真羞愧。以后我也要做一個和時間賽跑的人！
四年級作文 篇6
今天是一個風和日麗的好日子，學完了特長回來我看見了我好久不見的老朋友---王延彬，他似乎也看見了我，我們互相使勁的揮手。
我下了車直奔向他，雖然好久沒見，但我們兩個一見面又恢復到當年上幼兒園的時候。我們跑著，跳著幾乎把整個泰山區(qū)都跑遍了。我們累的上氣不接下氣，然后我們坐到石凳子上休息，可是我們的嘴巴卻閑不住的一個勁的說個不停，我們互相說著自己的'學校和身邊發(fā)生的許多有趣的事，邊說邊笑個不停，休息了一會兒我們又開始玩起了我們在幼兒園時候經(jīng)常在一起玩的游戲，貓捉老鼠，捉迷藏等。最后我們依依不舍的回家去了。
和老朋友重逢真是一件高興的事情�。�
四年級作文 篇7
早就聽同學們說過，佛山嶺南天地非常有特色，不但建筑很多都是古代建造的，而且里面的美食也是應有盡有，我早就想去游覽一番了！今天，我和爸爸媽媽喝完早茶，一起興高采烈來到祖廟的嶺南天地。
一走進嶺南天地，首先映入眼簾的是一座美麗的噴泉。噴泉周圍用了玻璃圍起來，像是被戰(zhàn)士守護著。噴泉上下分兩層，它們分工協(xié)作：上面的專門噴出又高又大的水柱，水柱落下來就會隨著支撐的小石壁流入水池中，而下面的`噴泉會噴出細而小的水流，目的就是襯托上層落下來的水流，美麗極了！離噴泉不遠的地方有一匹高大的“鐵馬”，我按捺不住騎了上去，媽媽說我真像個神氣的將軍呢！
再向左走一會，就到了簡氏別墅。簡氏別墅的外圍是一個大花園，花園被石頭拼成的墻圍了起來，墻上刻著精美的圖案�；▓@里種了五顏六色花，一陣微風襲來，我仿佛看見一塊五彩的錦鍛在隨風飄搖。在鐵欄桿的周圍分布著小草，而一棵大樹則種在別墅的旁邊，樹的周圍還放了許多小石子。我仔細地觀察了這一棵樹，這棵樹枝繁葉茂，竟然一眼都看不到樹頂。忽然，我發(fā)現(xiàn)樹上有個牌子，上面寫著“樹種：芒果樹，樹齡：九十年”�！把�！”我不由叫出聲來，原來這棵樹這么大的歲數(shù)了，怪不得這么高！真是個年老的大樹爺爺，時刻守護著這棟別墅。別墅里面金碧輝煌，中間擺放著一條用金子雕刻而成的魚，仿佛在恭喜我們年年有余呢！我想：建造這里的人真是頗有心思。
出了簡氏別墅再往前走，是一個鐘樓。鐘樓有四個拱門，拱門上面還有四個小門。最上面是一個黑色立體三角形墻壁也是用石頭砌成的，鐘樓的中間懸掛著一個撞鐘，我想大概是古代的人們通過這個來提醒下課的。
這里還有許多不同尋常的地方：婚嫁風俗屋等等……真是百聞不如一見，這里還有更多的建筑。美麗的風景等你來發(fā)現(xiàn)呢！
四年級作文 篇8
今天是9月10日，教師節(jié)，我們學校舉辦了一場規(guī)模宏大的開學典禮。上課鈴響的時侯，同學們都帶著自己的板凳來到操場上，和自己的同班同學坐在一起，不一會兒，操場上便人山人海，非常壯觀。每個班的'同學見到本班的老師，都爭先恐后地喊：“老師節(jié)日快樂！”有的同學還給老師送了花，廣播里播放著贊美老師的歌，校園里處處歡歌笑語。
突然，我們看見數(shù)學老師來了，她穿著一身米色套裝，很精神也很漂亮，我們第一眼都沒認出來。數(shù)學老師朝我們微笑，我們也看著她哈哈傻笑。這時，喇叭里開始播送優(yōu)秀教師的名單，我豎起耳朵，聽見了我們數(shù)學老師的名字，大家齊聲吶喊起來，喇叭里說什么，再也聽不見了。數(shù)學老師走上主席臺，校長把一張紅彤彤的獎狀發(fā)給她，并和她親切握手表示祝賀，一位少先隊員跑上來給老師獻花。我發(fā)現(xiàn)數(shù)學老師的臉都紅了。怪不得，老師今天穿得這么漂亮。過了一會，數(shù)學老師代表優(yōu)秀教師致辭，對自己和我們提出新學期的要求，我們聽得非常認真并且熱烈鼓掌。
接著進行升旗儀式，還有文藝表演、學生代表和老師代表講話，典禮熱熱鬧鬧地持續(xù)了三節(jié)課。典禮結束的時候，全體同學一起喊：“祝老師節(jié)日快樂！”聲音響徹云霄。
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