四年級的作文
在學習、工作或生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的四年級的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的作文 篇1
我天生酷愛音樂，連做夢都想當一名名揚四海的音樂家。
大家都知道，音樂是人生中不可缺少的一部分，沒有了它，生活就會變得單調、會變得特別枯燥，有了音樂生活就會變得很充實，還給煩惱的人增加快樂、讓郁悶的人變得開朗。
小時候，我一會想當醫(yī)生，一會想當老師，一會又想當演員，長大后我才確定我的夢想——歌手。
我想當歌手，并不是向往能罩上一層明星的光圈，不是為了成為一個萬人矚目的人物，而是為了能讓自己在歌聲在感到快樂，還能給觀眾以美的享受。
那么如果我是一個音符，我該怎樣去做呢？
如果我是一個快樂的音符，就要編出許多美妙的曲子，讓那些愛哭的人聽后，不在記起昨日的悲傷；讓那些面對困難低頭的人聽后，重新找回自信；讓那些犯罪的人聽后，重新做人成為一個全新的'自己；讓那些失去父母的孤兒聽后，找回快樂；讓失去朋友的人聽后，找回自己親如家人的朋友；我還想讓不好好學習的孩子聽后明白：只有好好學習，長大了才能創(chuàng)出一番事業(yè)。
假如有一天，我的夢想成真，我希望能用自己的實力唱出對祖國和老師的贊美。假如有一天，我的夢想成真，成為像劉歡一樣的歌手，用激昂高亢的歌喉，唱出古典流行。假如有一天，我的夢想成真，我會到外國去，弘揚我們中華民族的文化，讓外國人民能更好的對中國有所了解。
成就夢想并不難，只要你努力，就能成功。
四年級的作文 篇2
20xx年的一個晚上，溫柔的月光照亮了月球，我乘坐著“神州39號”去月亮上漫步、游玩。突然，月球上傳來了非常清脆、悅耳的聲音，我趕忙加速前進。到了月球，我看見有一位小天使正吹 著一個像海螺模樣的樂器，原來這美妙的聲音是從這里發(fā)出的呀!
走進一看，哇!它的左邊有五種顏色的按鍵，紅色代表鋼琴，黃色代表二胡，綠色代表古箏，紫色代表小提琴，藍色代表長笛。我靠近小天使問她：“這是什么樂器呀?”“這是海螺笛�！毙√� 使回答道，并用手指指右邊，我往右邊瞅了瞅，哇!郵編有大小不一樣的兩排按鍵，它的`內部裝了F10芯片，可完成上百人的工作量，只要按一下鍵，它就會發(fā)出你想要的樂器聲音來，還能發(fā)出大型音樂 會的聲效呢。這簡直太神奇了!接著，小天使歡迎我來到這里，開始表演海螺笛了，她左手按著紅色的鍵，右手按著“哆來咪……”奧，我聽出來了，她彈的是貝多芬的《月光曲》。一曲終了，她又 給我彈了古箏的《西江月》，二胡的《賽馬》。我和小天使在月亮上談論著這件神奇的樂器，沉醉在美妙的音樂旋律中。
這件樂器神奇吧!
四年級的作文 篇3
要是可以動物也成為明星的話，我們家的這只白色發(fā)財魚理當摩登女郎了。它游泳時的姿態(tài)啦，吃相啦，和別的金魚嬉戲時的動作啦，全是摩登女郎的.派頭。
它游起泳來從容不迫，總是將自己尾巴擺動的幅度減到最小。行進之時，它都要將胸鰭張得很大，并微微扇動胸鰭，就像扇動古代女子用的團扇一樣；接著，把它那美麗的尾巴擺一擺，就往前游去了。就算是要轉一個大彎，它也那么有辦法，不要說魚鱗不會碰到玻璃，就算要它保持微笑，它也會不緊不慢地游上前去，優(yōu)雅地轉一個身，讓你的嘴巴久久不能合攏。它還總是高傲地把嘴巴撅得老高，好像嘴巴上頂著一盞油燈。
當發(fā)財魚和別的金魚一起盼望我手上那可口的魚食時，我便多往它那里撒一點，好讓它吃得飽飽的。有時，它慢吞吞的，似乎不怎么想和別的魚搶食。這時，我又將魚食散的分散一點，以便讓發(fā)財魚獨享一頓美餐。
這條發(fā)財魚在整個魚群里最引人注目，它不僅體積龐大，而且顏色鮮明。它如果游在前頭，后面的好幾條魚就會被你所忽略，它們都躲在發(fā)財魚后面捉迷藏呢！假如你從遠處望來，你會看到魚缸里紅彤彤一片，只有它是白色的，十分醒目，就像鶴立雞群。
可最糟糕的是，發(fā)財魚似乎對媽媽放在魚缸里的裝飾草有異議。我們辛辛苦苦買來的裝飾草，它竟然把它視為眼中釘。有時，它單打獨斗，一頭栽進裝飾草叢中，和裝飾草一爭高下；有時，它叫上其他金魚，一起搗亂，把原本很牢固的裝飾草弄得漂浮在水中，一些沉淀在水底的泥沙也浮了起來，水變得十分渾濁，都看不清魚兒了。我和媽媽嚇了一跳，連忙小心翼翼地把魚兒們撈出來，放進一個水桶里，再把裝飾草撈起來，最后將臟水換成干凈的水。如果趕上這么一場裝飾草大戰(zhàn)，你就甭想安安心心地寫作業(yè)了。
有多少次，它對別的金魚大打出手，有一次還咬死一只魚。干這種勾當它從不偷偷摸摸，總是從從容容，大模大樣，甚至叫上它的心腹，因為它自認為是這個魚群的主宰。發(fā)財魚大概認為這個世界上的所有東西都屬于它。它要是知道了連它自己也屬于我和媽媽——我們愿意的話，就可以把它撈出來，用它做一盆紅燒魚肉吃——那就可要大吃一驚了。
四年級的作文 篇4
我家有一只小白鼠，它的一雙肉色的小爪子緊緊地抓住鐵桿子。它非�？蓯�。它的頭尖尖的，像個圓錐體，它的眼睛小小的，圓圓的，和我一樣，它的.胡須很細，很多，長長的。它身體上的毛白得像雪花，短短的，身體像個毛茸茸的小圓球。它的尾巴又細又長，像根鐵絲。它小巧玲瓏，一雙只有半片指甲大的耳朵左下方，有一個小嘴巴。
它非常喜歡吃東西，但也十分警覺，一雙小小的眼睛時刻都飛快地轉著。有一次，媽媽拿來一盤水果，“啪”的一聲放在玻璃桌上，小白鼠抬頭望了望，見沒事，又吃東西去了。有一次，我故意把籠子放倒過來，小白鼠“嘣”的一聲摔了個倒栽蔥。它每天練“晨跑”，希望練出一雙結實有力的腿，跑出籠子，可再跑也是在原地跑-----因為籠子是圓的，再說如果是方的，也不行-----因為籠子門關著呀！
我真喜歡小白鼠，因為它給我?guī)砹藷o限的快樂，如果它能像精靈鼠小弟一樣，會說話，能做事，那就更好了！
四年級的作文 篇5
在我的家鄉(xiāng)—鎮(zhèn)海，有一座美麗的山，他的名字叫招寶山。
走進大門，沿著石板路向前走，左邊是一池碧綠的荷花，岸邊楊柳依依，右邊是一塊塊綠茵茵的草地。
不知不覺來到山腳下。一塊高大的石碑呈現在眼前。碑上寫著“第一山”三個金光閃閃的大字，在陽光下格外引人注目。
沿著彎彎曲曲的小路拾級而上，走過了棋子亭，不一會兒，一座高大的城樓映入眼簾。這城樓條形的巨石搭建而成。下面是城墻，上面是烽火臺，圓形的石洞門上寫了三個蒼勁有力的大字：威遠城。門前有兩頭石獅子，瞪著銅鈴般的眼睛，張著長滿刺齒的嘴巴，正相互對視呢！
登上城樓，只見中間有幾棵參天古樹，他們撐開墨綠的樹冠，為游人們遮風擋雨，烽火臺的一角架著一門大炮，炮口對著大海，正準備發(fā)射呢！望著眼前的一切，我眼前仿佛浮現了鎮(zhèn)海人民奮起抗敵的.情景。
離開威遠城，我們來到招寶山最高點—鰲柱塔。站在塔下抬頭仰望，啊，鰲柱塔真高啊，簡直就像擎天柱頂天立地。登上塔頂，鎮(zhèn)海全貌盡收眼底。向東望去，碼頭堆滿集裝箱，裝卸吊車揮舞巨大的手臂，正忙碌地工作著呢；朝南望去，甬江水滾滾東流，招寶山大橋像一條世龍橫跨在江面；向東看，一幢幢高高的樓房，一座座嶄新的廠房，鱗次櫛比。
面對這一派迷人的風光，我不禁感嘆道：招寶山真美��！
四年級的作文 篇6
每次想起他，我會不禁落淚。
那是一個星期天，也是我和外公告別的那天。當天下午外公把我叫到床前，親切和藹的對我說：“乖孫，來，這是給你的，這是我送你的最后一個禮物。”說著便把一串紅繩子給我。我仔細一看，上頭有一只可愛的小貓，小貓的身上寫著五個字“我永遠愛你”。外公生病前，他每次都會在我回老家時，為我準備好多好多好玩的，對他而言，只要我開心，他就高興。當我看著小貓和那五個字的'一刻，我哭了。我緊緊的握住了外公的手哽咽道：“我也愛你�！�
回家后不久，便傳來了外公的死訊。我悲痛欲絕，泣不成聲。我看了外公寫給我的字“親愛的外孫女，請不要因為我的事而不開心。我希望你可以做一個快樂的女孩�！睖I珠像斷了線的珠子掉了下來，弄濕了我的衣服。
我好想念我的外公呀，可我知道您一直在天堂陪著我。
四年級的作文 篇7
我的外公今年70多了，頭發(fā)花白，額頭上有些皺紋。在我眼里，外公是我的知音，我的玩伴。
外公對我可好了，有什么好吃的，總給我留著，所以我很喜歡去外公家玩。在外公家的時候，包公天天一有空就陪我玩。我高興了，外公就開心；我難過了，外公就哄我。
有一次，我養(yǎng)的兩只小白兔趁我把兔籠打開的`時候沖出去，一只被我捉住了，還有一只逃得無影無蹤。我很傷心，淚流滿面。外公見我這樣，蹲下來，把我的眼淚擦掉，對我說：“外公會把小白兔找來的�！蔽乙宦犨@話，便止住眼淚。外公騎上電瓶車，開車走了。過了半小時左右，外公回來了，手里還提著一個兔籠子，里面有一只小白兔，我逃跑的那只一模一樣。我頓時高興起來了，連忙對外公說：“外公把小白兔找回來了，外公最厲害了！謝謝外公。”外公說：“當然了，我是外公��！”外公見我這么開心，他也大聲地笑了……
這就是我的外公，一個對我好的外公，我喜歡我的外公。
四年級的作文 篇8
我的家是一個非常普通的三口之家，爸爸、媽媽和我。爸爸、媽媽都是非常勤勞的農民，我現在是名山農場小學四年級的學生。雖然我的家是億萬家庭中很普通的小家庭，爸爸、媽媽沒有令人羨慕的職業(yè)，也沒有那么富裕的經濟條件，但是我們全家生活的非常幸福。
大約在我四、五歲的時候，媽媽教過我一首歌叫《幸福拍手歌》。因為唱這首歌時媽媽都帶著歌詞中的動作，所以一段時間這首歌成了我和媽媽每天必唱的歌曲——如果感到幸福你就拍拍手……那時候的我還太小并不明白什么是幸福，我就問媽媽什么是幸福，您感到幸福了嗎？媽媽笑著對我說：“幸福是發(fā)自內心的快樂，現在媽媽看著你就很幸福。幸福就在平淡的生活中，幸福是要在生活中慢慢體會的”
“幸福在生活中就能找到”我不解的問�！笆前『⒆�，幸福在生活中很容易找到的，而且可以找到很多呢。只是很多人忽略了這平淡生活中的幸福。”“媽媽再和我說說生活中還有哪些事讓你感到幸福？”我著急的問�！皠e急我的孩子，比如說我們全家都擁有健康的身體，一家人可以每天坐在一起開心的吃飯，還有你對爸爸、媽媽的愛……這些都會讓媽媽感到幸福�！眿寢層帜托牡母嬖V我“孩子你還太小，媽媽說的你還不能明白，你會在生活中慢慢體會到的。”媽媽說的沒錯在我的成長過程中我真的一點點體會到了生活中的幸福。
在我上小學一年級的時候，由于我們村子里沒有學校，我同村子里其他孩子一樣小小年紀就離開了爸爸、媽媽，獨自一人來到陌生的環(huán)境。我和幾個年紀相仿的孩子住在老爺爺老奶奶家，雖然老爺爺、老奶奶對我非常好，但是我還是會因為想念爸爸、媽媽而經常感到傷心難過。在我上三年級的時候爸爸、媽媽把家也搬到了名山農場，我終于可以每天和爸爸、媽媽在一起了，不會因為想念他們而再傷心難過了。我深深的感受到了幸福。
還有在我三年級上半學期的時候，我的'腿受了傷不能去上學校了。我在家足足呆了兩個月而且還不能走動。我是多么羨慕我的同學可以每天都在寬敞明亮的教室里聽老師講課，我為同學們感到幸福。當同學們給我捎來問候、鼓勵的信，當班主任閆老師頂著風雪來給我講課時，我都感到了無比的幸福。
當然生活中還有很多事情都讓我感到在平淡的生活中，朋友、同學、老師、家人給予我的一絲絲溫暖便是幸福了！
我們經常忽略平常生活中的小小幸福，老是去在意那些不足或不滿意的事情，其實幸福就在日常生活中，幸福原來很簡單。
四年級的作文 篇9
我的名字叫黑板，是一個“龐然大物”。
雖然我的樣子不是太好看，但是我的功能很大。先說說我的長相吧。我長得方方正正，很平整，一身墨綠色的衣服，還有四個尖尖的`角，但為了不傷害到別人，工人們給我的四個角裝上了塑料套。
我可以讓老師通過我教同學們新知識。只要老師拿起粉筆在我身上寫字的時候，我的心里就感到十分驕傲、自豪。比如：每當老師拿著課本走進教室，在歡笑中的同學們就立刻回到座位上，安安靜靜的等待著老師上課，老師就在同學們靜息的時候寫下課題，粉筆寫在我身上，我頓時感覺癢癢的，還有點兒痛，但看見同學們學到了知識，我也就不痛了。我還可以向同學們傳播一些必要的消息。比如：當有需要完成的任務的時候，一些班委就會把任務寫在我身上，同學們就可以一目了然地看到，方便了大家。
天長日久，我的好朋友粉筆和黑板擦不停地在我身上摩擦，使我的皮膚不再那么光滑，還有點“傷痕累累”。但是，每天看到同學們開心的笑臉和知識的增長，感覺這些付出都很值得！同時，我也希望，同學們不要在我身上亂寫亂畫，愛護我，我會給你們帶來更多的收獲！
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