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四年級(jí)優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文3篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
寂寞的冬爺爺帶走了美麗的雪花姐姐，春姑娘悄悄來(lái)到我們的身邊。借著天氣晴朗，老師帶我們?nèi)ソ加�。我的心情非常激�?dòng)，早早的來(lái)到了學(xué)校，老師一聲令下，我們排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了。
田野里，麥苗舒展著柔嫩的身姿，睜開(kāi)了睡朦朦的雙眼；大樹(shù)也抽出嫩綠的葉子，在春風(fēng)中沐浴著陽(yáng)光。天空格外藍(lán)，清新的空氣讓人心曠神怡。突然，一個(gè)同學(xué)大叫：“老師，老師你快看”！他們?nèi)缤l(fā)現(xiàn)了新大陸，順著他們手指的方向望去，原來(lái)是一大片果園。雪白的梨花、粉紅的桃花綻放著笑臉，散發(fā)出淡淡的清香，真的好美！我仿佛變成了一只快樂(lè)的小蜜蜂，在花叢中飛來(lái)飛去，心情豁然開(kāi)朗。
終于來(lái)到了我們的`目的地——白泉寺，在寬敞的寺廟廣場(chǎng)前我們整理隊(duì)伍，準(zhǔn)備進(jìn)入今天的游戲環(huán)節(jié)。
我們玩的游戲叫“心心相印”就是兩個(gè)人背對(duì)背，中間夾一個(gè)氣球往前走，中途氣球不能掉，如果氣球掉了就會(huì)被淘汰，繞過(guò)終點(diǎn)再回到起點(diǎn)者視為勝利。清脆的哨聲想起，第一組隊(duì)員出發(fā)了，只見(jiàn)他們邁著同樣的步伐，表現(xiàn)的十分輕松，自信的笑容好像在告訴大家：“這次我們贏定了”。馬上就到終點(diǎn)了，周圍想起了熱烈的歡呼聲：“加油！加油！”在同學(xué)們的吶喊助威聲中，他們不負(fù)眾望取得了小組第一。比賽越來(lái)越激烈，氣氛越來(lái)越緊張，當(dāng)最后一名隊(duì)員跨過(guò)終點(diǎn)線時(shí)，大家高興的跳起來(lái)“我們勝利了”！
游戲結(jié)束后，我們開(kāi)始野餐。同學(xué)們迫不及待的把零食從書包里傾倒出來(lái)，堆成了一座小山，同學(xué)們狼吞虎咽的吃起來(lái)，我們一起分享著美味，山谷里回蕩著我們的笑聲······
踏著夕陽(yáng)的余暉，我們戀戀不舍的走出白泉寺，結(jié)束了今天的行程，真是一次快樂(lè)的郊游！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
小區(qū)樓下，粉紅的櫻花露出笑臉；青青的小草探出腦袋；背陰處的臘梅也繁花點(diǎn)點(diǎn)。一陣微風(fēng)吹來(lái)，桃花瓣隨風(fēng)舞動(dòng)，飄起一場(chǎng)桃花雨。軟軟的花瓣頃刻占領(lǐng)公園小道。小區(qū)里到處洋溢著生機(jī)：小朋友們?cè)诨ò暧曛小⒃跍嘏年?yáng)光下快樂(lè)嬉戲。小狗也在綠綠的草坪上無(wú)憂無(wú)慮地打著滾兒。時(shí)不時(shí)傳來(lái)歡聲笑語(yǔ)。
“科科，你怎么又分心了？跟你說(shuō)了多少次？要專心！”腦袋被拍了一下，我才如夢(mèng)初醒，把視線從窗外移到書桌，腦中浮現(xiàn)的是媽媽嚴(yán)厲的表情。我急忙拿起筆，奮戰(zhàn)培訓(xùn)班的試卷�？晌业男乃肌�
如今的小朋友，培訓(xùn)班成了節(jié)假日的標(biāo)配！除了校內(nèi)作業(yè)，我們還要應(yīng)對(duì)更多的培訓(xùn)班作業(yè)。雖然我們理解父母的好意：都是為了孩子！哪對(duì)父母不希望自己的子女考個(gè)名牌大學(xué)，有份好工作？
可我也很想出去玩一次，一家人一起出去玩，看看媽媽開(kāi)心的笑臉。但……我感覺(jué)自己就像一只被囚禁在籠子里的小鳥(niǎo)，失去了自由。
有一次，好不容易，好朋友組織去燒烤。我一到家便高興地告訴媽媽。結(jié)果媽媽沉下臉說(shuō)：“上次奧數(shù)班考試，總分120分，你只考了100分，還敢提和同學(xué)一起出去玩，太不像話了！”我忍不住跑進(jìn)房間，哭了。就這樣，同學(xué)們漸漸疏遠(yuǎn)了我。即使好幾次我考試得了高分，也不像以前那么快樂(lè)了，同學(xué)們也漸漸不向我請(qǐng)教題目了。
還有一次，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)：感受大自然的親切，尋找春天的足跡。我把這個(gè)作業(yè)告訴了媽媽，可媽媽卻揮揮手，說(shuō)：“這種作業(yè)不值得花太長(zhǎng)的時(shí)間。站在家里，隨便向窗外看幾眼，編一編就可以了�！蔽蚁虼巴馔�，幾個(gè)小朋友正在嬉戲。淚水模糊了我的.雙眼，我仿佛看到的是自由撒歡的同伴，而我卻只能眼巴巴地看著……
媽媽，我知道您的一片好心！但請(qǐng)您打開(kāi)籠門，打開(kāi)窗戶，讓我感受快樂(lè)的滋味，感受大自然的美好！請(qǐng)把星期天、節(jié)假日還給我，也還給您自己！
可問(wèn)題都在媽媽身上嗎？十年前，媽媽冒著生命危險(xiǎn)，難產(chǎn)生下我，是為了讓我感受這世界的美好！身為教師的媽媽常常念叨的一句話就是“愛(ài)是這個(gè)世界最不理性卻最偉大又無(wú)法言說(shuō)的東西”。為了培養(yǎng)我的自律精神和自我約束，媽媽都不惜做“惡人”。對(duì)，我應(yīng)該提高作業(yè)效率，用行動(dòng)爭(zhēng)取和實(shí)現(xiàn)自己的愿望！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
早晨，“嘀嗒、嘀嗒”的聲音把我從美夢(mèng)中驚醒。我抬頭望去，窗外正淅淅瀝瀝地下著春雨呢！
那春雨如絲，慢慢地從天而降，輕輕地飄落在大地的每一個(gè)角落，給大地披上了五彩的霞衣。她落到油菜地里，嫩黃嫩黃的油菜花開(kāi)了；她落在草地上，小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，那碧綠的顏色竟是那么鮮；她棲息在桃樹(shù)上，桃花張開(kāi)了笑臉，競(jìng)相接受春雨的撫摸，霎時(shí)間漫山遍野一片粉紅……
春雨有時(shí)也很調(diào)皮。你看，她一會(huì)兒和小朋友玩耍，撫摸他們的頭發(fā)。一會(huì)兒躲進(jìn)路上的水坑，讓不知道的人踩下去，弄濕他們的鞋。春雨總是那樣不緊不慢地下著，一連就是好幾天，弄得整條道路泥濘不堪，讓人濺滿一身的泥。
“嘀嗒，嘀嗒”，春雨還在下，不知疲倦。我也在欣賞，不知疲倦。誰(shuí)讓她這么美，這么皮，還這么充滿希望！
簡(jiǎn)評(píng)：在小作者的眼里，春雨竟是那么的'可愛(ài)。雖然有的時(shí)候也很調(diào)皮，但更多的是讓人看到了春雨帶來(lái)的希望。好美的春雨，好有趣的春雨，充滿希望的春雨。