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小學四年級作文
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的小學四年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學四年級作文 篇1
十冬臘月畏嚴寒,風雪交加易數(shù)天。
早晨起來,我推開房門,被眼前的景色驚呆了,哇!好美呀,下了一夜的雪,把整個大地籠罩在白皚皚的大雪下,使人心曠神怡。
向遠方望去,茫茫的田野里,一望無際。比以前更加開闊。
街道兩旁的樹木銀花素裹掛滿了枝頭,真是千枝百態(tài),婀娜多姿。鬼斧神工般地造就了人間美景。
空中的小鳥見此美景翩翩起舞,時而飛起,時而落下,當小鳥觸摸到樹梢的一剎那,體態(tài)輕盈的樹掛便如天女散花般裊裊婷婷,飄然而下。
平整的院子里也成了小動物的“畫板”。小雞畫出了一串串竹葉,小狗畫出了一朵朵梅花,竟也惟妙惟肖,別具一格。憨態(tài)可掬的`大鵝也不甘寂寞,昂首挺胸,氣宇軒昂的走到“畫室”當中,看到這詩情畫意般的美景,眉飛色舞,神采飛揚,引吭高歌。
小朋友們早早的來到外面打雪仗,滾雪球,堆雪人;㈩^虎腦的小雪人,眉開眼笑,唇紅齒白,甚是惹人憐愛。我看著看著,情不自禁地走到小朋友中,和他們一起玩了起來。
小學四年級作文 篇2
畫畫貓是我從小到大的好朋友。
它一身的毛像雪似的白,中間夾著數(shù)塊墨色的細毛,黑白相間,白的越發(fā)顯得白亮,而黑的也越發(fā)顯得烏黑。臉也一半白,一半黑,兩只小電燈泡似的眼睛在臉上閃呀閃的。
雙休日我在爺爺家畫風景畫,畫畫貓總會跳上桌來,在畫紙上踩幾朵小梅花,讓我的畫更出彩。它高興的時候,還會用腳在墻上踩出各式各樣的小梅花圖案,因此,爺爺奶奶叫它“畫畫貓”。它也有自己的家,一個花盆一棵樹就是它的家了。它玩累了就躺在大樹下睡覺,覺得沒有事情做時就搭一個窩,在太陽底下,望著天空數(shù)著飛過的.小鳥。
爺爺家的園子成了畫畫貓的游戲場所。它和別家的小貓捉迷藏,采個小果子玩,或者躲在門后,嚇嚇你……可活潑了!畫畫貓高興的時候,總是在草叢里或蹲著發(fā)呆,或蹦跳著圍著一簇狗尾巴和蒲公英轉(zhuǎn)。它還經(jīng)常對我笑,嘴巴張得老大,露出幾顆白嫩的小牙齒,“喵喵”地叫著,那幾根細魚骨頭似的白胡須不時地顫動著。
畫畫貓還會像人一樣有四種不同的表情。第一種是笑,它笑的時候特別可愛,像一個不到三歲的孩子;第二種是傷心,它傷心起來,面無表情,誰都不理;第三種是專心,它觀察一個人的時候特別地專心,眼睛眨也不眨地盯著你;還有一種表情就是撒嬌,它一撤起嬌來,就在地上不停地打滾。
看,我爺爺家的畫畫貓多么可愛呀!
小學四年級作文 篇3
你好!
謝謝你對我這么信任,但是看了你的信,我很難過。
你在信中說你要去一個要好的同學家里過生日,但是你的爸爸媽媽反對,所以你沒去成。從你遇到事情能和爸爸媽媽商量,說明你是一個聽話懂事的好孩子。你的好朋友很多,根據(jù)這點來判斷,你應該是個能與人和睦相處、平等交流,甚至能幫助同學的人。
你的同學過生日,是一件值得祝賀的事。但是,她卻悄悄地約幾個同學在晚上去她家,這樣做有欠妥當,你父母有理由反對。當然,同學只見的友情也是很重要的,同學因為你沒去她家而疏遠了你,你可以找個機會和她好好談談,解釋一下你缺席的`原因。我相信同學之間的友情不會因為這么一件小事,而使彼此變成陌生人。
只要你和同學和睦相處,坦誠相見,相信你會擁有更多的好朋友。
祝
學習進步
知心姐姐
小學四年級作文 篇4
該怎么形容我的書房即臥室呢?媽媽叫它“狗窩”。
爸爸媽媽為我的書房花了不少的心血,給我買了很多很多的玩具、書籍,說這才算男孩子的房間,他們還一門心思想讓我學會整理書桌、書櫥,床鋪?芍灰夷切┩瑢W一來玩,爸爸媽媽的'愿望就被徹底破滅了。
你看,書櫥里的東西東倒西歪,床上、地板上、甚至連衣柜里也扔著書。被子皺巴巴的揉成一團,看起來像一塊大肉卷,“肉卷”里露出了一截“肉餡”——枕頭,真是不堪入目,慘不忍睹。這些場景總會讓爸爸媽媽“嚴重缺氧”。媽媽怒發(fā)沖冠,大聲喝道:“這哪里是書房,簡直是狗窩!”
俗話說金窩不如自己的狗窩。亂歸亂,我對“狗窩”有著深厚的感情!肮犯C”里盡是我最喜愛的書,隨手抓一本就能看。雖然有一些書籍有點兒破損了,但大家不都經(jīng)常說“讀書破萬卷”嘛!哈哈……
朋友們,歡迎你們來我的“狗窩”哦!
小學四年級作文 篇5
嗨!大家好!我是閱讀明星黃偉源,讀書可是我生活中必不可少的呢!下面我就談一談我的讀書旅程:
小時候,每當我心情煩躁,媽媽對我沒招,總是拿來一本書年給我聽,我立馬平靜下來,聽得入迷。后來書變成媽媽用來平息我情緒的工具,慢慢地我就越來越喜歡上閱讀。
我們家的書!都快占書房總面積的一半了!其中大部分都是我讀的書。從幼兒畫報到國學名著,我都把書都“啃”遍了呢!
書店,是我最喜歡的地方了。只要一有空,就到書店里看個夠,又是連吃飯都忘記吃了。我的流程是這樣的:到書店,一找到喜歡的書,就坐下看起碼一個半小時,然后東找西找再買幾本回家好好享受……
書房或陽臺是我看書的最佳位置。今天,我想看《海底兩萬里》,我就從書柜拿下來,選擇晚上做完作業(yè)的好時機看上一小時。
如果要說我看的'書,那真是數(shù)不勝數(shù):《三國演義》、《西游記》、《愛麗絲漫游奇境記》、《八十天環(huán)游世界》、《格列佛游記》和九五學堂分發(fā)的各種好看的書……在讀書上,數(shù)量并不列于首要,重要的是書的品質(zhì)與所引起的思索的程度。一本好書想讀懂可沒那么容易,關(guān)鍵是要愛上這本書。讀書當然也要用適合自己的方法去讀,我得到一本好書,至少要看上三遍,畫出好詞好句,接著一頁一頁讀透徹,有些不懂的問題我及時問一下媽媽,和她討論交流……
當然書籍也有好壞之分,看了那些庸俗的書籍相當于吸收了毒素,真正的學者往往不是讀了很多書的人,而是讀了有用有養(yǎng)分的書的人。
小學四年級作文 篇6
初冬的傍晚,放學后我便看見那滿河的水晶般晶瑩剔透的冰。我心中一陣暗喜:這下可好了,終于可以玩冰了;氐郊遥泵緛硇∨笥褌兿牒舆呥M犯。
一路歡歌笑語把我們送到了小河邊,我們看到玉帶般的冰,個個眉開目笑,一張張紅紅的小臉上洋溢著對冰上玩耍的渴望。我們陸陸續(xù)續(xù)來到冰上,這時最好玩的.莫過于溜冰了。看,那幾個小子剛滑的快一點,來不及得意就重重地摔在了冰面上,瞧他們那狼狽,真讓人忍俊不禁。∥覀儊砘卮┧蟮目鞓飞碛霸诒嫔狭鲃,活像一群脫籠的小鳥,玩耍。此時我感到無比的興奮,大吼一聲向前滑去,腳下嵌上兩行美麗的銀線……
抬起頭看見了遠處模糊不清的橋,像一幅暈開的水墨畫,一抹夕陽將遠處的景物渲染得富麗堂皇。夕陽拉下一層淡淡的薄紗,我們踏上了樹葉為我們鋪好的黃金般的蜿蜒小路。幾縷裊裊的炊煙升起,蘆花嫵媚的身姿踏著風飄來,裙袂飛揚。
著剛才玩耍的余熱,我們又唱起了快樂無比的歌。冰,太有趣了!
小學四年級作文 篇7
“我提著這靈巧的小橘燈,慢慢地在黑暗潮濕的山路上走著。這朦朧的橘紅的光,實在照不了多遠,但這小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神鼓舞了我,我似乎覺得眼前有無限光明!”---是的,在這和平美好的21世紀里,我們十三億兄弟姐妹都積極向上,我們再也不會體驗到文中小姑娘體會到的黑暗生活,我們永遠不會再經(jīng)歷那苦難的日子!文中小姑娘鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神讓我感慨萬分,也許這正是我們所未擁有的! 這是冰心奶奶的《小橘燈》給我留下了揮之不去深刻印象。
我們現(xiàn)在的生活和文中小姑娘當時的'生活大不相同。小姑娘的家有黑又小,在晚上根本看不見,只有一個小炭爐放出一絲微光,爐子上小沙鍋里微微地冒著熱氣,當作者問小姑娘鍋里是什么時,小姑娘卻笑咪咪地回答說是紅薯稀飯—我們的年夜飯。
是啊,她們有可能一年才會吃到一次紅薯稀飯啊!
再想想自己,每年吃年夜飯時,看著桌上的菜,有時不由自主地會想,唉,怎么又是這些菜,我都吃膩了,要是能到大餐廳去大吃一頓澳洲龍蝦、鮑魚飯。。。就好了?粗巴獾臒熁ū,心里又會想,又是這些,太老套了,不好看。殊不知,文中小姑娘何曾聞到過滿桌的菜飯,何曾聽到過熱鬧的爆竹聲。。。她是樂觀的,而我卻是抱怨的,我和小姑娘比起來,我比她幸福得多,她卻比我堅強得多。。。
小姑娘是多么的鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀,她面對一個橘子,能想到把橘肉剝給媽媽吃,因為她知道媽媽需要營養(yǎng)。用橘皮給作做燈,因為她知道山路的泥濘,橘燈發(fā)出的光是朦朧的,但小橘燈發(fā)出的光芒卻照亮了作者以及人們的心靈,讓大家透過橘燈的微光,看到了勝利的曙光!
我們要向文中小姑娘學習,學習她鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神。學會面對學習、生活中的一切困難,勇往直前,做生活中的強者,長大做一個對社會有貢獻的人才!