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四年級的作文300字
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的四年級的作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。
四年級的作文300字 篇1
我的小表妹今年兩歲了,她的臉胖乎乎的,像兩個小蘋果。
小表妹最喜歡玩,而且非?蓯、搞笑
有一次,我正拿著我的芭比娃娃玩,她非要讓我陪她玩,我不去,他就去對婆婆說;‘姐姐不陪我玩。’婆婆又該說我了,所以,我只好陪她去玩。
有一次,我正在寫作業(yè),我的橡皮是帶香味的,小表妹一聞,以為這是糖,拿著就往嘴里塞,還沒等我喊出來,她就咬了一口,然后我對她說;‘乖乖,這不能吃,這是姐姐學習用的橡皮!λ牢伊恕
還有一次,我正在寫作業(yè),外婆在外邊看電視,讓小表妹在那玩,我上了一趟廁所的`時間,她就拿著筆在我的 作業(yè)本上亂花畫,我回來一看,哭笑不得,我真是拿她沒辦法,只好把作業(yè)又做了一遍。
她雖然很淘氣,但是我還是愛和她玩。
四年級的作文300字 篇2
第五單元的口語交際是課本劇表演。老師說每個人都要上場,我跟另外5個同學組成了一組,表演的是將相和。
首先分配角色:我是藺相如,王梓惠是趙王,王靖是秦王,鄧俊雅是廉頗,另外還有兩個大臣。開始排練了,我們組的王導王梓惠發(fā)話了:你到時候這句話要說大聲一點!你要做動作才行啊,不然不好看。∥覀円醿蓮堃巫由先ス!
我們前面有三組,演的都是草船借箭,多沒意思!我們上場了,演著,演著,演到了那個大聲說話的地方,我非常大聲的對著扮演秦王的王靖吼了一聲:請您為趙王擊缶!全班同學都笑了!接著,我們這部戲還有一個小笑點,就是在最后我和扮演廉頗的鄧俊雅握手的`地方。我們完全是在那里大力的甩手,有一小部分同學笑了!
這次的課本劇表演豐富多彩,我們組的表演也深受同學們的喜愛,獲得了高分!
四年級的作文300字 篇3
假期中,我和伙伴正在集市密集的人群中來回穿梭,突然,眼前一亮,眼前的一個小攤吸引住了我的眼球。
這個小攤上擺的東西比較多,有五彩斑斕的魚類,各種各樣的鳥類,還有那或大或小的甲殼類。但是這些都不是足以令我留住腳步,因為與那旁邊籠中的精靈相比那些則顯得黯然失色。
它們那玲瓏的小面孔上,襯上一條帽纓形的尾巴,還有那閃閃發(fā)光的眼睛,簡直就是可愛的化身。沒錯它們就是活潑可愛的松鼠。
它們在籠中竄來竄去,靈活的身體就像一條蛇在不斷扭動,有的還在用前爪捧著玉米粒往嘴里送,真是可愛之至。
只是,與這歡快場景相比,那堅固的'鐵籠卻限制了它們的自由,也許它們眼中閃耀亮光正是那悲傷的淚水所化。我寧愿不曾看到它們,看到它們在這小小的牢籠里竄來竄去,讓人類把它們當作玩物。我不可能把它們從這牢籠中解救出來,我只祈禱它們能早日逃出牢籠,在屬于它們的森林里永遠快樂,自由穿梭,做真正的森林精靈!
我呼吁全世界人:請不要捕捉這些森林動物,這些動物也是有生命的,請善待他們!善待他們,就是善待我們自己!
四年級的作文300字 篇4
在這寒冷的冬天,來了一場雪白的舞會,這個舞會真美,白的如此純潔,美的如此動人,風婆婆、雪姑娘,不約而同的都來了。
瞧,還有那些可愛的孩子們呢!有了這些孩子們的加入,就更熱鬧了,可愛的孩子們蹦呀跳呀,是那樣的開心,他們那稚嫩的歡笑聲,促使著風婆婆和雪姑娘們跳得更起勁兒了。雪姑娘是那樣的喜歡孩子們,它不停的嘗試著去接近孩子們,去親吻著孩子們那紅紅的'小臉兒。孩子們的頭上,身上,到處沾滿了雪花,可他們絲毫感覺不到寒冷,依然玩得很興奮。
不一會兒,孩子們、雪姑娘、風婆婆,都累了,舞會馬上就要結(jié)束了。再看此時的景象,簡直是美極了!雪白的地面還沒有消失,上面鋪滿了孩子們大大小小的腳印,還有孩子們剛剛堆好的雪人,這些瞬間讓舞會變成了一幅美麗的畫,就像是有心人專門為這美麗的冬天而畫的。
。∥覑勰忝利惖亩,您是一副秀麗的畫卷,也是華麗的舞會廳,更是孩子們成長的樂園……
四年級的作文300字 篇5
今天,我和媽媽到龍湖時代天街去玩兒。
我和媽媽一路說說笑笑,一點兒也不累。正當我們走到目的地的時候,我看見了:“‘百合花’,長在樹上的‘百合花’”,我的聲音把剛剛正在想事情的媽媽給嚇到了!霸趺戳?有什么問題嗎?”“看,媽媽,長在樹上的‘百合花’”“是嗎?在哪兒?”“那兒”我用手指了指旁邊的樹。媽媽一看呵呵呵的笑了起來,“那是百合嗎?再仔細看看!”我又仔仔細細的看了一遍,“是!是百合花呀!難道是其它花嗎?不可能!”后來媽媽告訴我:“那是玉蘭,玉蘭又稱馬蘭花、應春花,這是白玉蘭,玉蘭的其中一種,可不是你說的百合花”。媽媽慢慢的講給我聽,說百合花是從花苞里凸出來的.,而白玉蘭這種話是凹出去的。
我并不仔細聽,不過馬馬虎虎的承認下來就是了。說話間,我們已經(jīng)到達目的地了。我拉著媽媽的手立馬跑了過去,因為媽媽答應我,要請我吃一個非常美味的麥當勞甜筒!
當我們能從龍湖時代天街出來時,又想到了幾個小時前,把白玉蘭認成了長在樹上的百合花時,我情不自禁的也像媽媽那樣呵呵的笑了起來。我希望能快一點回到家查一查,看那種花是不是白玉蘭,要是媽媽說錯了的話,那她就臭大了!
呵呵呵……
四年級的作文300字 篇6
這里承載著我美麗的夢想,這里埋藏著我心里的秘密,這里記憶著我童年的快樂,這里是我第二個美麗的家鄉(xiāng),我的智慧校園。
校園是個成長的驛站,這里記錄著成長的痛苦,也刻下了歡樂,我愛我的校園,也愛我的.班級,因為這里是一個家,一個充滿智慧、友善、快樂的家,請大家和我一起探索。
穿過一排排高高的樓房,你就會看見大大的校門和站在校門口的老師,保安叔叔非常敬業(yè),不管刮風還是下雨嗎,他們是站在校門口,每天早上都會看見兩排整整齊齊朝一個方向走。
走進了校門,向左拐個彎,向右看,我們的教學樓,走進教學樓,你會看見墻上有關(guān)名人的故事,你還會聽見同學們的朗讀聲。
大家的校園里有花吧,我的校園里也有花,我看過紅艷的玫瑰,潔白如玉的百合,但它們都比不過月季花,我很喜歡月季花。
這就是我的校園,一所充滿歡聲笑語的校園。即使有一天我們都畢業(yè)了,也永遠不會忘記我的小學,因為它我的童年更加的豐富多彩。
四年級的作文300字 篇7
未來的衣服,是可以變形的`。
冬天,你覺得天氣非常冷,可以穿上變形衣,就覺得非常熱,穿的衣服再多也比不上變形衣暖和。
夏天,你覺得非常熱時,就可以穿上變形衣,變形衣會讓你感到?jīng)鏊,比穿著襯衫還涼快,涼的像碰到了冬天的雪一樣涼。
雨天,如果你沒帶雨衣,只要穿上變形衣,就不用家長來送雨衣,變形衣就可以變成一件雨衣,在老師查誰沒帶雨衣時就不用被挨批,也不用被雨淋。
如果你沒帶鋼筆,變形衣就會變成一支鋼筆,就不用問別人借鋼筆。
如果你忘了帶記作業(yè)本,變形衣會立刻變成一個本子,能讓我順利的完成作業(yè)。
看,穿上變形衣,變形衣會幫助你做許多事,變形衣還可以變成一種不怕被魚咬的衣服,可以去海底探索奧秘。
……
我要好好學習,為發(fā)明變形衣而努力奮斗。
四年級的作文300字 篇8
周末,我和爸爸媽媽去野外秋游,一路上,我們有說有笑,暢聊秋天的美景。
我們來到樹林里,五顏六色的葉子展現(xiàn)在我的眼前,紅的像熾熱的火焰,黃的像金子閃閃發(fā)亮,綠的像被蠟筆涂過似的。風一吹,樹葉就落了下來,有的是慢慢地落下來,像幾只翩翩起舞的蝴蝶,那是秋姑娘發(fā)來的電報。有的是兩片葉子一起落下來,好像在說悄悄話呢!落下來的葉子鋪成了金色的.地毯,踩上去軟軟的,那種感覺好奇妙。
我們來到瓜果飄香的果園里,紅紅的柿子像小朋友的臉蛋,讓我直流口水。掛在樹上的蘋果像一個個小燈籠。獼猴桃毛茸茸的,像一個個小毛球。幾個“好吃包”跟在農(nóng)民伯伯后面,正想去果園里摘果子吃呢!
田野里,稻子像金色的海洋,風一吹,就翻起了金色的波浪。玉米長出了紅紅的頭發(fā),我剝開一看,里面的玉米粒在向我們招手呢!
這就是美麗的秋天,讓我們留戀忘返的秋天!