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    小學(xué)四年級作文

    時間:2024-02-20 12:56:36 四年級 我要投稿
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    小學(xué)四年級作文

      在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

    小學(xué)四年級作文

    小學(xué)四年級作文 篇1

      據(jù)說,每年農(nóng)歷冬至這天,不論貧富,餃子是必不可少的節(jié)日飯。諺云:“十月一,冬至到,家家戶戶吃水餃!睋(jù)考證,這種習(xí)俗,是因紀(jì)念“醫(yī)圣”張仲景冬至舍藥留下的。

      張仲景是南陽稂東人,他著《傷寒雜病論》,集醫(yī)家之大成,被歷代醫(yī)者奉為經(jīng)典。張仲景有名言:“進則救世,退則救民;不能為良相,亦當(dāng)為良醫(yī)!睎|漢時他曾任長沙太守,訪病施藥,大堂行醫(yī)。后毅然辭官回鄉(xiāng),為鄉(xiāng)鄰治病。其返鄉(xiāng)之時,正是冬季。他看到白河兩岸鄉(xiāng)親面黃肌瘦,饑寒交迫,不少人的耳朵都凍爛了。便讓其弟子在南陽東關(guān)搭起醫(yī)棚,支起大鍋,在冬至那天舍“祛寒嬌耳湯”醫(yī)治凍瘡。他把羊肉、辣椒和一些驅(qū)寒藥材放在鍋里熬煮,然后將羊肉、藥物撈出來切碎,用面包成耳朵樣的“嬌耳”,煮熟后,分給來求藥的'人每人兩只“嬌耳”,一大碗肉湯。人們吃了“嬌耳”,喝了“祛寒湯”,渾身暖和,兩耳發(fā)熱,凍傷的耳朵都治好了。后人學(xué)著“嬌耳”的樣子,包成食物,也叫“餃子”或“扁食”。

      冬至吃餃子,是不忘“醫(yī)圣”張仲景“祛寒嬌耳湯”之恩。至今南陽仍有“冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒人管”的民謠。

    小學(xué)四年級作文 篇2

      春天就是使人情緒舒暢的季節(jié)!天氣轉(zhuǎn)暖,萬物復(fù)蘇。春天來了,然后耕耘播種,充滿期望;,春天來了,到處冰雪消融,使人感到一股暖意。

      春天,來到了河岸。他給河岸鋪上了一層毛茸茸的地毯,五顏六色的花朵競相開放:然后有紅的、黃的、綠的……十分耀眼。嫵媚多姿的柳樹姑娘甩著長長的秀發(fā),從人們的'肩頭拂過。在春風(fēng)中,他們不停地舞啊,像就是在向別人炫耀春天對他們的撫愛。

      春天,來到了花園。粉紅的桃花、白色的玉蘭花、黃色的迎春花、白色的梨花……爭相開放;ǖ南銡庖齺砹艘蝗喝呵趧诘男∶鄯鋪碜隹汀K鼈兩葎又该鞯某岚,時而到這朵花里來坐坐、來看看。花兒也引來了愛美的蝴蝶,它們在花間飛舞,像就是與花兒媲美呢!

      啊!春天來了!春天充滿了期望!我愛這美麗的春天!

    小學(xué)四年級作文 篇3

      我是個梳著長發(fā)辮子的小姑娘,滿頭的黑發(fā)令人羨慕,—雖然身體瘦瘦的,但是很健康。學(xué)校的.同學(xué),老老師都不得說我文靜又內(nèi)向。實際上呀,我的內(nèi)心卻活潑又富于幻想。你看,我的脾氣還真有點怪呢。

      在家里我是個小天使般的寵兒,整天蹦蹦跳跳,一說話就哈哈笑。到了學(xué)校,我就變得很寡言少語,循規(guī)蹈矩,穩(wěn)重得像個 “小大人兒”,連上課回答問題都小心翼翼地。老師的評語是: “性格內(nèi)向,穩(wěn)重”天知道!我怎么會是 “內(nèi)向”的呢?只要一離開學(xué)校,我就像飛出籠子的小鳥,再進大門,一個拖著長腔的 “媽媽,我回過頭來啦”,就使全樓都知道我 “駕到”了!

      可在學(xué)校。為了得到老師和同學(xué)的好評,我每天謹(jǐn)言慎行。連 下課時,也能 “模范”地遵守紀(jì)律。有一次,別的同學(xué)都出去玩了,教室里只有我一個人在認(rèn)真地做習(xí)題,老師笑著走到我面前,撫摸著我的頭說:休息會兒吧!”但是不知為什么,隨著老師的表揚和鼓勵,我的自覺性更強了。

    小學(xué)四年級作文 篇4

      我們的校園是一個美麗的大校園,也是一個綠色的大校園,校園里種植著各種花草樹木。

      那就說說我們校園里活了一百多歲的“大榕樹爺爺”吧。榕樹爺爺?shù)那o非常大,非常粗,一看就知道是個又胖又壯又健康的“人”,它的'根也很粗,都是黑色的。還有榕樹爺爺?shù)闹U,它彎彎曲曲的向上生長,大枝中還生長出了小樹枝,就像大樹爺爺?shù)氖炙频,它的手很多很黑而且還很長。特別是到了這種夏天,葉子茂盛,幾乎站在樹底下看不見一點陽光一點空隙,而且葉子綠得像用顏料涂上去的一樣,這樣如果被殘酷的“太陽公公”熱得一身大汗,就可以來這兒乘涼,就像是榕樹爺爺打開了一把巨大的綠傘。還可以在榕樹爺爺身下做游戲,榕樹爺爺看著小朋友做游戲快樂得樣子,同時自己也笑了!它的氣根,又長又有趣呀!氣根有的是黑的,說明很結(jié)實,不容易拉斷,有的是黃色的,這種是嫩氣根,非常容易拉斷,這種氣根多像大榕樹爺爺?shù)暮殻嘤腥ぱ!還有就是榕樹爺爺?shù)慕Y(jié)的果子,它的果子又小又圓,果子有的硬,有的軟,有的是黑色的,有的是紅色的。軟的果子一踩就能把果子里的黃色的東西踩出來,我也不知道是不是渣子?

      這就是我們有趣的大榕樹爺爺!

    小學(xué)四年級作文 篇5

      我的爸爸,他非常愛看書,他看過的書,最起碼有一屋子那么多。爸爸常說:“書是人類進步的階梯,有了書就等于擁有了全世界!彼時不時的讓我看書,我覺得書是世界上最無聊的東西,但是,后來我竟然喜歡上了書,這究竟是怎么回事呢?讓我們一起來揭曉我和書的故事!剛做完作業(yè),我就迫不及待的打開了電腦,我最喜歡打網(wǎng)游了。不知道什么時候爸爸進來了,關(guān)了我的電腦。“爸,你干嘛!我打的正精彩呢!”爸爸狠狠地瞪了我一眼,讓我不敢再多說!澳阒滥阃媪硕嚅L時間嗎?從6點吃完飯把作業(yè)寫完后你一直再玩,現(xiàn)在都已經(jīng)10點多了,你什么時候能不玩電腦就看看書呢?”書,書,書,到處都是書,我算是快被這個書給整死了!笆裁匆膊挥谜f了,明天開始把網(wǎng)線給拔了,你這一周內(nèi)必須給我看完三本書!蔽乙宦牭胶竺娴娜齻字‘三本書’,頓時覺得像是世界末日了。第二天是星期六,剛吃完飯爸爸就帶著我去圖書館買書,跳來跳去的,(其實我看的都是封面)不知道買哪本書!拔?guī)湍闾簟!?/p>

      爸爸看我一本也沒有挑,有點急。爸爸給我買了《楊家將》、《西游記》、《上下五千年》,封面一個比一個丑,我連看都不想看,可是爸爸非要給我買,我也不敢拒絕;氐郊遥氐郊野职志妥屛铱磿。我趴在床上,隨便的翻了,一下《楊家將》,結(jié)果無意中看見‘楊令公撞李陵碑’,看見這行字,我有點好奇,楊令公活的好好的,為什么要自尋死路呢?我?guī)е闷嫘目戳诉@篇文章,俄是怎么看也看不懂,我問了一下爸爸,爸爸說要從第一頁開始看,這樣才能看懂本來我是不想看的,可是我強烈的好奇心還是沒有忍住。我看了整整一天,爸爸讓我休息,我都沒有休息呢!玩不僅看完了楊令公頭撞李陵碑,我還看了許多很有趣的文章,比如‘三王爺揮锏打贓官’,看看這篇文章,我心里那叫個痛快,我還叫道:“打的好,打的妙,打的青蛙呱呱叫。”我一看表9:20了,我才戀戀不舍地把書合上。一大早起來,我連忙打開書,又津津有味地看了起來。“陽陽,別看了,吃飯了!薄暗葧䞍,我看完這點兒。”我正看到柴郡主公堂仁兄,這么精彩的部分是誰都不能打擾的.。不知不覺,這本書竟然被我給看完了,而且只用了‘兩天’的時間,我自己都被自己給嚇到了!我趕緊把事情告訴了爸爸。“不錯,說說體會吧!”“通過這本書,讓我認(rèn)識了巾幗英雄穆桂英、精忠報國的楊令公、個個武藝高強的七郎八虎……楊家將滿門英雄,為國為民,無人不知無人不贊,我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),雖然我做不到像他們那么偉大,但是我也要盡我所能的幫助別人,報效祖國!薄段饔斡洝、《上下五千年》,我也都看完了,漸漸的,我便愛上了看書,現(xiàn)在我都離不開書了,書已經(jīng)成為我最好的朋友,你呢?