實(shí)用的四年級(jí)作文(優(yōu)秀5篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的四年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文 篇1
今天一大早,陽(yáng)光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空中飄桌棉花般的白云,爸爸說(shuō)今天的天氣很不錯(cuò),我們?nèi)ヅ轀厝桑乙宦?tīng)高興極了。爸爸說(shuō)要帶上爺爺、奶奶還有張冉妹妹一起去珠海海泉灣泡溫泉。于是忙著準(zhǔn)備好衣物及食品,爸爸接上爺爺奶奶就開(kāi)著車(chē)帶著我們?nèi)ブ楹A。?jīng)過(guò)了兩三個(gè)小時(shí),我們終于到達(dá)了目的地。
我了海泉灣我們先來(lái)到維景大酒店訂好今天晚上住的酒店,就開(kāi)始我們的活動(dòng),去到了晚上,我們帶好游泳衣一起去酒店旁邊的樓里面去泡澡。我們換完衣服之后,我就飛快地跳到溫泉池里泡溫泉。這時(shí)候,我在水池里游蛙泳,突然,我嘗到水池里的水,非常的`咸,我真沒(méi)有想到,這個(gè)水會(huì)是咸的。
不一會(huì)兒,我們又換了一個(gè)園林式的溫泉區(qū),這個(gè)地方有很多個(gè)小池子,而且每個(gè)池子的顏色不同,味道也不同,每個(gè)池子有不同的功效,這里溫泉的品種真是五花八門(mén),有咖啡浴、艾葉浴、牛奶浴、人參浴、靈芝浴、菊花浴、紅酒浴,等等······我和張冉妹妹每個(gè)池子都嘗試了一下,很有意思。
我們又換了一個(gè)地方,就是城堡旁邊的親親魚(yú),我一坐到水池里,那些小魚(yú)就跑了過(guò)來(lái)咬我的腳。我大叫了一聲:“癢死了”。而旁邊的爺爺就在哪里泡著,沒(méi)有覺(jué)得癢。
時(shí)間太晚了,我們有好多的池子都沒(méi)有泡,我們就只好回到酒店里去了。我真希望以后可以再來(lái)這邊泡一次溫泉。
四年級(jí)作文 篇2
有生命就會(huì)有回憶。你無(wú)法抗拒,也無(wú)處逃避。你是塵世中的人,回憶便是你的影。值得回憶的總是刻骨銘心的難忘,曾經(jīng)的感動(dòng)。無(wú)論苦澀,無(wú)論甘醇,無(wú)論欣愉,無(wú)論哀傷。
回憶是一壺茶,一壺用情感的.弗水沖切的溶茶:翻滾、起伏,然后冷卻、沉靜,像起起落落、欣喜狂悲的人生終歸于“萬(wàn)物看開(kāi),得矢隨緣”的平淡恰栝美。
回憶是一柱檀香。漫不經(jīng)心地點(diǎn)燃,無(wú)聲無(wú)息地燃捎。那裊娜飄渺、隨風(fēng)曼舞的是如夢(mèng)如幻的確青煙,也是漸漸遠(yuǎn)去的逝水年華……香盡,煙消,灰飛滅,夢(mèng)魂香。
回憶是一幀照片,一幀發(fā)黃退色的老照片。寂然凝望,青春不再,紅顏不再,往事已蒼老。有淚落下來(lái),落下來(lái),有語(yǔ)無(wú)從說(shuō),無(wú)從說(shuō)。
回憶是一架老式留聲機(jī)上的一張舊歌片,塵埃沾惹,傷痕滿布。咿咿呀呀,呀呀咿咿,似傾訴支離平時(shí)破碎的人生荒涼,似漫閱無(wú)盡無(wú)止的歲月滄!
回憶是“傷心橋下春波綠,曾是驚鴻照影來(lái)”的恍然幽夢(mèng),回憶是“過(guò)盡千帆皆不是,暉脈脈水悠悠”的淪然腸斷;
回憶是“淚眼問(wèn)花花不語(yǔ),亂紅飛過(guò)秋千去”的悵然淚落;回憶是“今宵酒醒何處,楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆钡钠嗳蛔砀琛?/p>
擁有回憶,人生才得以豐潤(rùn),歲月才滿溢詩(shī)情。耽于回憶,青春卻難免蒼白,木人石心亦傷懷……
四年級(jí)作文 篇3
今天,陽(yáng)光格外明媚,照在身上暖暖的,我們要去姥姥家玩。
到了以后,我坐在沙發(fā)上沒(méi)事干,姐姐對(duì)我說(shuō):“咱們?nèi)ネ饷嬗梅糯箸R燒樹(shù)葉吧!”“放大鏡怎么可以燒樹(shù)葉呢?”我立刻問(wèn)道。姐姐說(shuō):“待會(huì)兒你就知道了!庇谑牵?guī)е蓡?wèn)和姐姐去燒樹(shù)葉了。
我們來(lái)到了院子里,看到地上有許多從李子樹(shù)上落下的樹(shù)葉,姐姐便燒了起來(lái),她蹲下來(lái),把放大鏡對(duì)著太陽(yáng),只見(jiàn)地上有一個(gè)黃色的光圈,這個(gè)光圈對(duì)著樹(shù)葉,不一會(huì)兒樹(shù)葉就冒煙了。我高興地說(shuō)::“真是太有趣了,我也要試試!”我也照著姐姐的.姿勢(shì)燒樹(shù)葉,果然冒煙了,真神奇!不過(guò)我還是不太明白,為什么放大鏡把樹(shù)葉燒著,我趕緊去查資料。原來(lái),放大鏡又叫凸透鏡,它的中間厚,邊上薄,當(dāng)陽(yáng)光透過(guò)鏡片時(shí)會(huì)發(fā)生折射,光線穿過(guò)放大鏡后,會(huì)在鏡后的某一點(diǎn)匯聚,這一點(diǎn)就焦點(diǎn),因?yàn)楣馐且环N具有能量的物質(zhì),把陽(yáng)光聚起來(lái),溫度肯定高,能燒東西當(dāng)然很正常了。
同學(xué)們,我們要仔細(xì)觀察,才能發(fā)現(xiàn)好多奧秘啊!
四年級(jí)作文 篇4
“老師,老師,我的臺(tái)燈亮了”,“我的掃地機(jī)器人終于開(kāi)始掃地了”。一陣陣歡快的笑聲在教室里回蕩,每位同學(xué)的臉上都洋溢著成功的喜悅。
寒假第一天,我就參加了翠苑街道組織的走進(jìn)科學(xué)世界,觀察科學(xué)奇跡,了解科學(xué)原理的小牛頓科學(xué)實(shí)踐課。這次課程為期五天,我們學(xué)習(xí)電、磁、杠桿原理等科學(xué)知識(shí),并動(dòng)手制作了小臺(tái)燈、磁懸浮筆、明輪船、投籃機(jī)和掃地機(jī)器人。其中我最喜歡的就是掃地機(jī)器人。
胡老師是我們這期課的教科學(xué)老師,是位年青的帥哥。課上,他一邊放PPT視頻,一邊用簡(jiǎn)單明了、通俗易懂的語(yǔ)言地講述科學(xué)原理和制作方法,圖片上奇秒地變化,深深地吸引著我們的眼球。講完原理,老師給每位同學(xué)發(fā)了一套器材盒。我迫不及待地打開(kāi)看,里面有電磁盒、毛刷、馬達(dá)、彈簧等材料。
按著老師的制作步驟,我首先把馬達(dá)和電磁盒用一根黑色和一根紅色導(dǎo)線聯(lián)接起來(lái),接著用螺絲把馬達(dá)固定在大板刷上。然后在它的`后端裝上一枝類(lèi)似于毛筆的掃帚,在機(jī)器人的前端裝上彈簧眼睛。最后裝上2節(jié)電池,一個(gè)栩栩如生如生的掃地機(jī)器人就制作成功了。
撥動(dòng)開(kāi)關(guān),掃地機(jī)器人立刻開(kāi)始工作了,只見(jiàn)它兩只圓圓的眼睛睜的大大的,炯炯有神地掃視地面,到處尋找垃圾,哪里臟掃哪里,碰到障礙物它會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)變方向?粗鼥|轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn),不停忙碌的身影,我不由自主地想到了辛苦工作的環(huán)衛(wèi)工人,我想不久地將來(lái),掃地機(jī)器人就可以幫助他們打掃衛(wèi)生,減輕他們的工作。
這五天的學(xué)習(xí),我很感到非?鞓(lè),不僅學(xué)習(xí)了串聯(lián)電路、磁懸浮、杠桿原理等科學(xué)知識(shí),還邊探索邊研究的動(dòng)手制作了這么多科學(xué)小制作,真是非常有意義。
四年級(jí)作文 篇5
年 月 日,亞奧理事會(huì)宣布廣州獲得了 年十六屆亞運(yùn)會(huì)主辦權(quán),那時(shí),我還不滿 歲。隨著 年的腳步越來(lái)越近,現(xiàn)在我可是四年級(jí)的小學(xué)生了,我也了解了亞運(yùn)會(huì)的更多知識(shí),還時(shí)刻想著為亞運(yùn)會(huì)盡自己的'一份力。
今天,天氣晴朗,我象往常一樣一早背著書(shū)包上學(xué)。道路上人來(lái)人往的,我剛走過(guò)二站公交車(chē)站,忽然我發(fā)現(xiàn)班里的“調(diào)皮大王”小明正背著書(shū)包,氣喘吁吁地在我前面跑著,嘴里好像還嚷著什么。再往前一看,離他幾十米的前方正走著一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,老爺爺一身外地人的打扮,背著一個(gè)破舊的包在匆匆地趕路。我想:“這個(gè)調(diào)皮鬼,又要搞什么惡作劇呢?”我連忙跟上去。只見(jiàn)小明追上老爺爺,喘著粗氣說(shuō):“老爺爺,請(qǐng)你等一下,您是不是丟錢(qián)了?”老爺爺一聽(tīng),趕緊一摸褲袋,臉色發(fā)白地說(shuō):“是啊,我的錢(qián)包呢?”小明連忙安慰:“老爺爺,您別慌,錢(qián)在這。我在車(chē)上看到你下車(chē)時(shí)丟錢(qián)包了,替你撿起來(lái)了,可還沒(méi)等我告訴您,您就下了車(chē),所以我趕緊下車(chē)來(lái)追你了!崩蠣敔斀舆^(guò)錢(qián),一個(gè)勁地說(shuō):“謝謝你,小朋友。這些可是救命錢(qián),我孫子得了急病,大家捐了這幾千塊給我們來(lái)廣州看病,今天我就是來(lái)送錢(qián)到醫(yī)院的,要不是你,丟了錢(qián),我真不知該怎么辦呢,謝謝你!薄安挥弥x,老爺爺,這是我應(yīng)該做的,再見(jiàn)。”
看到這一切,我既感動(dòng)又慚愧,原來(lái)是我誤會(huì)他了。此時(shí),小明回頭看到我,他向我招手說(shuō):“動(dòng)感亞運(yùn),魅力廣州的活動(dòng)今天在我們學(xué)校開(kāi)始了,我們趕快回校吧!”于是,我們急沖沖地向?qū)W校跑去……
其實(shí),我知道,亞運(yùn)會(huì)的到來(lái),不但改變了廣州的城市面貌,也使我們的精神面貌煥然一新。我們會(huì)盡我們的一份力爭(zhēng)做文明小市民,當(dāng)好東道主,為和諧亞運(yùn)的召開(kāi)盡一份力。 年,請(qǐng)您到廣州來(lái)!