四年級作文
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的四年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級作文 篇1
我還在夢鄉(xiāng)里，卻被媽媽的叫聲給吵醒了。原來，我家買車了。
我家的汽車的'品牌是上海大眾，我心里想:“盼星星，盼月亮，終于，把汽車盼到了。”
我家的汽車正好是放假到的，我和媽媽就叫爸爸帶我們?nèi)ネ饷嫒タ纯�，爸爸隨即調頭前往公園。
一路上，我們看見，一些金燦燦的油菜花，這全是春姑娘的杰作。野花們競相開放，小草從地底鉆出了頭，小鳥在天空中盤旋著，好像在說:“春天來啦!春天來啦!”
我們來到了公園，公園的垂柳碧波蕩漾，干凈的石板路曲曲折折。我們漫步在公園的池塘邊，魚兒們在水中歡快地游著，好像在和小伙伴們在比賽游泳呢！
我們來到噴泉池，正好趕上噴泉在噴水，我連忙叫爸爸把噴泉給拍下來，生怕拍不著。
時間像飛箭，轉眼到了下午，我和爸爸媽媽只好依依不舍地離開了公園。
回到家，我心里想：“現(xiàn)在的生活真富裕呀，家家都買車，老人們都要享福了。”可我還是覺得有車真方便！
四年級作文 篇2
朋友，你說什么愛最偉大？可能你會說是母愛，因為，是她給你創(chuàng)造了生命，而我，卻感覺父愛最偉大！
我有一位負責的爸爸。在我小的時候，他總是在家陪著我，背著我，讓我騎在他的肩膀上，陪我做游戲。當時我感覺到爸爸是愛我的。
在我長大一點時，爸爸對我嚴肅了一點兒，他開始讓我學習了，在我上幼兒園的時候，他在單位忙的不亦樂乎。為了給我買好吃的'食物，給我掙上學的學費。每天放學時，他一定會第一個來接我，并且給我一個大大擁抱。
等我再大一點兒，上學了的時候，我的課程就多了一些，也難了一些。有不會的題目我就會問爸爸�？擅看螁柊职诸}的時候，他總會用筆輕輕地碰一下我的小腦袋說：“上課沒認真聽講吧？”這時，我不禁的慚愧的紅了臉。爸爸看著我的模樣說：“下次一定要認真聽講啊。”我馬上點點頭。這時爸爸就開始給我認真地講解。
我漸漸長大，爸爸對我也越來越嚴厲，有時候因為我做錯事還會懲罰我，對我生氣。這時候我覺得爸爸一點兒都不愛我�？墒钱斘腋恼e誤取得進步的時候，我明白爸爸其實是愛我的呀！爸爸的愛像河流一樣溫和，像大山一樣厚重，爸爸的愛有那么多種，有那么多，我喜歡這些愛。
這樣的父愛難道我們不應該珍惜嗎？
四年級作文 篇3
怕是昨年初春那會兒，院子里有幾朵小花，出了嫩芽。我自然是最開心的。圍著一朵又一朵鮮艷的花，臨摹著他們纖細的腰肢，高貴的頭。我每日不辭辛苦的.為它們澆水施肥。
可是有一天。我的父親和母親帶我出去自駕游。我們整整出去了，大約一個月，回來也就開始了，忙碌學習。我淡忘了，花朵們。也就是有一天同學們暢談自然時，我終于想起了那院子里的花朵。我艱難的熬到了放學，我?guī)缀跏潜蓟亓思乙豢桃膊坏猛Ａ�。而院子里百花爭奇斗艷，極度不知名的小花也是舒展腰肢，風中起舞。我甚至是以為在這些日子里，有人幫我打理著他們。然而并非如此。從自駕游回來以后我們誰也沒有進過這院子一步。但是這些花朵仍舊茂盛，甚至比以前更加有活力，有生機。
難不成是因為這些花壽命之長？但又怎么可能呢？這里甚至有花期十分短暫需要細心培養(yǎng)的郁金香、扶�；ā⒗C球花……但是他們鮮嫩的仿佛能擠出水一樣，他們高貴而旺盛。他們不屈而堅持。他們以花之名頑強的生命力存活在了世上。
一直到今年初夏。我正式的從小學畢業(yè)，很快，我就要迎接我的新一段旅程——初中。院子里的花還沒有凋謝，我會以花之名永遠堅持。
四年級作文 篇4
兩顆小小的草種隨著涼颼颼的寒風被吹到了一片平地上，滾進了一個小小的洞孔中，沉沉地入睡了。
“啊……睡得真舒服��！”體型稍小的種子打了個哈欠說道，稍大些的種子說：“起這么早干什么？多睡會兒嘛！”小個兒沒說話，只是一翻身鉆進了土里，幾條蚯蚓爬了過來，問道：“小種子，你在這干嘛？”“我想去看看外面的世界，綻放出生命的色彩。”小草堅定地說，蚯蚓們聽了，贊賞地點點頭，細心地為小個兒松了松土，還搬來了肥料……蚯蚓走了后，小個兒便努力地吸收著蚯蚓帶來的'養(yǎng)分，一點一點地將自己的根須插進松軟的土壤，再抱緊……終于，在一個溫暖的上午，一顆嫩綠的小芽鉆出了地面，它看看四周，發(fā)現(xiàn)了幾顆快長出葉子的草，它們見到它，熱情地和他打招呼：“嘿，小家伙，你可出來得晚了點，得快點長才能跟上我們的速度哩！”說著又去進行光合作用了。小個兒呆了呆，好像想起了什么，對身旁的一個小洞大叫著：“大個兒，快起來發(fā)芽吧！”洞里，大個兒悶聲說道：“秋天吧，秋天應該很美，我秋天出來就行了�！闭f著，又睡著了，小個兒呶了呶嘴還想說什么，還是選擇了沉默。
此后，小個兒更加努力地長大，長大，居然長成了一株名副其實的“草王”，被這一帶的植物所敬佩。秋天，大個兒從土里鉆了出來，看見了高大的“小個兒”——不，不是“小個兒”，是“草王”！它楞了楞，還沒回過神來，就被一陣突如其來的寒風給活活凍死了。
從此，所有植物都從“草王”那里獲得了一句金句：所有的生命只有不停地長，夯實自己的基礎，才能在世界的任何地方生存下去；停止生長，就等于終結了自己。其實現(xiàn)實生活中也是一樣，獨立的孩子不斷夯實自己的基礎成長著，像“草王”那樣創(chuàng)造一代奇跡，“溫室里的花朵”就不一樣了，衣來伸手，飯來張口，長大后只能變成一個無能的廢物。這就是兩株草兩種態(tài)度。
四年級作文 篇5
我在公園的湖邊坐著看書，聞到陣陣花的芳香，走過去一看，原來湖邊有很多櫻花開放。碧綠的湖水映著藍天白云，顯得異常清澈。微風吹過，湖面上泛起串串小圓暈，襯托著岸上的櫻花。
櫻花是白色的。枝頭上有幾個含苞欲放并帶著幾滴露珠的花蕾在搖曳。我興沖沖地欣賞著櫻花的美麗，它的花像個小喇叭，一個花蒂開出了三四朵花。小蜜蜂在花上高興地采蜜，蝴蝶和蜻蜓也在花叢中穿來穿去�？諝庵酗h著櫻花的芳香，這香味比香水還濃。
聽媽媽說，櫻花原產(chǎn)于日本，是日本的國花。這里的.櫻花是1972年日中恢復邦交后，日本贈送給中國的友誼之花，它是日中友好的象征，是美好的使者。
我愛櫻花，愿櫻花永開不敗。
四年級作文 篇6
樹葉逐漸枯黃，我知道，那是秋天的預兆。
秋天的速度很快，一下子就到了。依然沉浸在夏天中的我還沒來得及反應。等到反應過來時，我發(fā)現(xiàn)，原來秋天也別具韻味。
曾經(jīng)，傻傻的我總以為秋天是一個悲愁的詞語，因為他意味著離別。樹葉的生命就在這秋天中結束了，樹枝也因為樹葉的死去而枯了，獨自地度過寒冷的冬天。
可今天的秋天給了我不同的印象。對樹葉產(chǎn)生一種猶憐生愛的感覺。踩著滿地被陽光照的金壁輝煌的.枯葉，發(fā)出啪啪的清脆聲，仿佛自己也是這枯葉中的一片，也為那映出的輝煌獻出了一絲絲的光，即使是那微不足道的一點。
秋風習習吹過，閉上眼睛，享受這美麗的一刻，想著：這一切都很美，都是生命中最后的一絲光芒，這一切都因生命而美麗。
風過后，蕭瑟聲依然未停，希希沙沙，那么繁亂，在這繁亂聲中，有幾片枯葉緩緩落下，那是它們最后的旅程。
秋天，雖然使葉子失去了生命，卻給了它們生命中最輝煌的時刻……
四年級作文 篇7
我生長在冬季，我喜歡在北風姑娘的懷抱中歡快地跳舞，我喜歡在小朋友的帽子里捉迷藏，我喜歡為小麥蓋上白花花的厚棉被……說到這里，你知道我是誰了吧？我就是那潔白的`小雪花。
我有許多兄弟姐妹，我們都是有規(guī)律的六角形，但我們可沒有哪個是一模一樣的呢！
冬天來臨了，我要離開我那溫柔可親的云媽媽，到全世界旅行了！我和兄弟姐妹們一起來到世界，開始這次旅行。
我們漂落到大樹上，為大樹穿上了厚厚的白毛衣，我們又飄落在綠地上。不一會，整個世界都變成了白色。
我們又被小朋友們捏成球，打雪仗，堆雪人，歡呼聲把樹枝上的銀條都震落下來了。
我們不僅可以玩賞，也可以用來凈化空氣中的霧霾，還可以為花草樹木提供水分，凍死土壤中的害蟲……
俗話說，“今年麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡�！爆F(xiàn)代醫(yī)學也表明：飲用沸騰的干凈的雪水，可以降低膽固醇，預防動脈硬化。所以說，我們的作用有許多，聽云媽媽說我們還可以治療痱子呢。
聽了我的介紹，相信你一定會喜歡上我的！