四年級的作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的四年級的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文 篇1
第一次烏龜和兔子的賽跑，兔子因為在大樹下睡著了而輸了，烏龜?shù)玫搅撕芏嗳说馁潛P。兔子很不服氣，她想：“要不是我睡著了，冠軍哪能輪到烏龜？”兔子越想越不服氣。于是她找到烏龜，向他發(fā)起挑戰(zhàn)。
這次比爬樓梯，大伙兒選了最高的一幢房子，槍聲一響，兔子就飛快地蹦上樓梯。烏龜呢？他也在努力地爬，可兔子比烏龜快好幾倍呢！兔子在心里一邊笑，一邊說：“這次我非贏不可了！”想到著兒，她三步并兩步更努力地往上躥。
這幢樓一共有十二層，兔子跳了一半，有些累了，后面的烏龜還沒影兒呢！兔子躺下來想休息會兒，可又馬上站起來，還自言自語道：“上次就是因為睡著了我才輸，這次我如果又睡著了，還不讓別人笑死？”想到這兒，她又努力地繼續(xù)爬。
終于到了頂樓，樓上除了一塊大石頭以外，什么也沒有，顯得空空如也。兔子沾沾自喜：“總算是羸了！”可她正坐到石頭上休息的'時候，石頭說話了：“兔子，干嘛坐在我身上呀！”兔子很驚奇，飛速地從石頭上蹦了下來，定神一看，石頭竟然還慢慢地伸出一個腦袋和四只爪子，還有一根短尾巴！原來是烏龜！
原來呀，細心的烏龜在知道了要爬這幢樓后進行了觀察，發(fā)現(xiàn)房子里面有電梯，于是他在爬上了第二層的時候，就坐電梯上來了。
四年級的作文 篇2
聽到這個作文名，你一定猜想到：我做了一個未來的夢，下面讓我給你們講講。
昨天晚上我夢見我穿越到了20xx年，這時候的我是一名發(fā)明家，此刻的'我正在發(fā)明一輛摩托車，這輛摩托車不僅炫，而且大，甚至可以坐六個人。但這輛車沒有鑰匙，而是靠自己的指紋開啟的。這輛車可以跳；可以飆車；還可以自動駕駛。它還有三個按鈕，分別是紅色、黃色、藍色。紅色按鈕的作用是：當(dāng)你想在水里駕駛時，只要你按下紅色按鈕，這輛摩托車就會變成小船，這樣就可以在水里行駛。黃色按鈕的作用是：當(dāng)你走在路上，前方堵車了，你就可以按黃色按鈕，這樣你的摩托車就變成了飛機，就可以飛過去了。藍色按鈕的作用是：當(dāng)你騎摩托車騎煩時，你就可以按藍色按鈕，只要你說我想騎什么，它就變什么。
這是夢，我真希望在不久的將來，我這能發(fā)明這車。
四年級的作文 篇3
我有一件得意的事想和大家分享，我學(xué)會騎單車啦！
我在院子里玩耍的時候，看見一個小男孩騎單車的樣子非常帥氣，于是跟媽媽說我也想學(xué)單車，媽媽欣然同意了。第二天，媽媽就給我買了一輛漂亮的藍白色單車，我喜歡極了，馬上幻想著自己騎上這輛單車帥氣的樣子，不禁嘿嘿的傻笑起來，我信心滿滿地跨上了學(xué)車，可車頭左右搖擺，不聽我的指揮，歪七八扭的無法保持平衡，嚇得我腿都軟了。我心里擔(dān)憂的想到，騎單車好難啊，我真的`學(xué)得會嗎？我騎得心都提到嗓子眼了，不停地和媽媽說：“不要松手，千萬不要松手��！”
騎了很久我還是沒能學(xué)會，心灰意冷的我跟著累壞了的媽媽回家吃飯。媽媽看著我悶悶不樂的樣子，就對我說，：“學(xué)什么都要一步一步來，你只看見人家騎車很帥，但你沒有看到別人背后下的苦功。”然后媽媽還興致勃勃的跟我講她小時候?qū)W單車的趣事，當(dāng)聽到媽媽摔到溝里把單車都摔壞了的時候，我好心疼她啊！別看媽媽現(xiàn)在騎的這么好，小時候?qū)W騎車也是跟我一樣“笨”呢。我的心情漸漸好起來，晚上睡覺的我暗自下決心，明天一定要再接再厲，爭取學(xué)會騎車。
第二天放學(xué)后的第一件事就是找上媽媽繼續(xù)去學(xué)騎單車。我還是不敢讓媽媽放手，媽媽扶著我在院子里面歪歪扭扭的騎了好幾圈，我騎著騎著似乎找到了保持平衡的方法。不知不覺就越騎越快了。太陽開始落山了，晚霞絢爛奪目，我忍不住說道：“媽媽，你看火燒云多美��！”奇怪的是媽媽沒有像以前一樣馬上回答我，我扭頭一看，大吃一驚，媽媽不知什么時候已經(jīng)松手了，現(xiàn)在還在遠處對我揮手呢。我一緊張，“咣當(dāng)”一聲摔了個人仰馬翻，媽媽連忙跑過來扶我。我埋怨媽媽松手的事，可她說道：“你會騎車我就松手了。”“我不會��！”我郁悶的回到到，媽媽笑瞇瞇的說：“你會了，騎的好快，媽媽都追不上了�！薄罢娴模 蔽乙宦牱磻�(yīng)過來，眼睛都亮了，立馬重新跳上單車，雖然起步還是東倒西歪的，但一小段路收我能平穩(wěn)的騎行了！我高興得想大叫，讓每一個認識我的人都知道我會騎單車了！我在院子里騎了一圈又一圈，風(fēng)呼呼地刮過我的臉龐，我感覺自己都快要飛起來了。
學(xué)會騎單車真的是讓我覺得特別得意的一件事，因為它讓我感到了經(jīng)過自己努力達到目標(biāo)的成就感。我迫不及待想分享給大家，是因為我從中意識到了不管做什么事都要一步一步來，克服困難，保持樂觀的心態(tài)就一定會成功。
四年級的作文 篇4
在一座小城市里面有一個貧窮的家庭。
在城市的最南邊就住著這一家五口。男人是一名漁夫，而男人的妻子賽納則是靠撿貝殼來賺錢�？梢娚钍嵌嗝蠢щy��！可是在家里還有兩個孩子（大的叫綺麗，小的叫綺�。┖鸵晃话c瘓的老娘。不過，幸運的是這兩個孩子都很懂事，多少也能分擔(dān)一點事情。
又是一個陽關(guān)明媚的日子，微風(fēng)輕輕拂過臉龐，暖暖的。
兩個孩子帶著中午的午飯——一片黑色的面包和半瓶不到的水。但是他們依然很開心。
到了學(xué)校，綺俊他們班第一節(jié)課上數(shù)學(xué)。他們數(shù)學(xué)老師說：“每一樣?xùn)|西都有一個邊緣，就是一望無際的大海也有它的盡頭。”這句話使綺俊銘記在心。
時間過得很快，一眨眼，到了下午晚放。
綺麗和綺俊不像其他孩子似的都有家長來接送。他們要走五公里的路才能回家，在路上還要一邊買報紙一邊走。因此綺麗和綺俊他們兩個人都很知道學(xué)習(xí)，尤其是綺俊在學(xué)校里也是數(shù)一數(shù)二的。
這天下午回家，綺俊還沒等放下書包就問媽媽：“媽媽，是不是什么東西都有邊緣呢？”賽納一邊忙著洗貝殼一邊說：“應(yīng)該是吧”綺俊又問：“那椅子有沒有邊緣呢？”賽納耐心的說：“那是當(dāng)然的了”。綺俊又忍不住問了好多問題，賽納都一一解釋了，最后綺俊摸了摸腦袋又問：“那媽媽，你說愛有沒有邊緣��？！”賽納說：“這個，媽媽也不知道哩！你以后好好學(xué)習(xí)成為國家的棟梁之才，那個時候你自己就知道了！”綺俊好奇的追問：“媽媽，媽媽，我該怎樣才能成為國家的棟梁之才哪？！”賽納笑著說：“綺俊啊，要成為棟梁之才，你一定要好好學(xué)習(xí)才行啊，只有好好學(xué)習(xí)才能成為棟梁之才，成為棟梁之才之后，你便知道你剛才問的問題的答案了�！辟惣{說完就走出了草屋，去海邊賣貝殼了。至于綺俊呢，他便坐在地上開始寫作業(yè)了，心里想著：我一定要成為國家的'棟梁之才！
第二天早上，天剛蒙蒙亮賽納就起來了。她起來先要看看那件牛皮披風(fēng)是否還在，然后她要到海邊找最棒的貝殼，這樣這一天才好過些。綺俊悄悄跟著媽媽出門，因為他實在是睡不著了。他看見媽媽，在海邊上尋找著美麗的貝殼。媽媽的身子被寒冷的涼風(fēng)吹著，時不時媽媽就要揪一揪那單薄的披風(fēng)，因為風(fēng)會把這塊單薄的披風(fēng)給刮走。那塊披風(fēng)又臟又薄，但在媽媽眼里，那就是塊寶。
綺俊披著一件用牛皮制作的披風(fēng)在屋子旁邊靜靜的看著，偶爾也拾拾地下的漂亮貝殼，終于，他耐不住寒冷回屋去了。
大概在六點的時候，媽媽回來了。她開始準備早餐�；腥婚g看到了那牛皮披風(fēng)挪了位置，于是問綺麗：“麗麗，你是不是動這個披風(fēng)了？”綺麗干脆的說：“媽媽，怎么會�。∥也艅倓偲饋砟�！”賽納又問綺�。骸熬_俊你是不是動這個披風(fēng)了？”綺俊回答說：“哦，是的媽媽。昨天我出門的時候以為外面很冷所以拿著披風(fēng)出去了，回來的時候直接把披風(fēng)放到一旁去了，也沒再去管它�！辟惣{保持沉默，綺俊還是一個勁的說。最后媽媽說：“好了，綺俊你和姐姐趕緊吃飯，不然你們上學(xué)可能會遲到的�！本_俊立馬閉嘴的吃完早飯去上學(xué)了。
到了下午，綺俊放學(xué)回來之后他又問媽媽：“媽媽，愛有邊緣嗎？”賽納還是不吭聲。
就這樣，綺俊問這個問題12歲問到28歲足足16年。直到有一天——
在一次體檢中，綺俊被查出患有慢性白血病，必須做骨髓移植時。綺麗本想捐贈自己的骨髓，可惜不匹配。最后只有賽納的骨髓完全匹配，也就是說只有賽納的骨髓才能讓手術(shù)成功率在百分之九十以上。可這遭到全家人的反對，因為賽納的身子太弱了。可是賽納一直堅持用自己的骨髓，她那倔強的性格誰也壓制不了，所以最后使用了賽納的骨髓。
可這一切綺俊都被蒙在鼓里。
就連做手術(shù)他也不清楚是為什么，只是知道，自己得了病需要移植而已。
手術(shù)完畢后，做的還算順利。綺俊一直在追問媽媽在哪里，綺麗一直都在隱瞞事情的真相。到了出院那天，他發(fā)現(xiàn)自己的媽媽也沒有來，他感到姐姐和爸爸有事瞞著他。于是，他下定決心找出真相。
就當(dāng)他們剛剛到達草屋的時候，對面的鄰居趕緊跑來說：“綺俊啊！你媽媽賽納病情加重了！醫(yī)院叫你們趕緊去一趟，剛才都來了好幾個醫(yī)生！”綺俊聽了，手中的行李統(tǒng)統(tǒng)摔在硬硬的石頭上，這時他明白點什么了。
他迅速跑到醫(yī)院，找到媽媽所住的房間。握著媽媽的手痛哭，心里很不是滋味。賽納摸摸綺俊的手說：“綺俊啊，媽媽沒事別哭了啊。以后好好工作啊，你當(dāng)上部門經(jīng)理也不容易。得珍惜��！”綺俊只是點點頭，賽納說：“孩兒啊，你別跪著啦，去工作吧��！別因為我這個老不爭氣的耽擱了。”綺俊不說話，默默守著。賽納用力讓他離開。綺俊剛剛出門，賽納就慢慢地閉上了眼睛，死了。正當(dāng)綺俊回頭看的時候，他這才發(fā)先媽媽已經(jīng)永遠離開了他。他花了全部積蓄為母親買了一個用楠木制作的棺材，因為，綺俊覺得：在人世間他的母親沒有享受到人家的幸福，所以買個上好的棺材能讓母親在楠木箱中安然平靜的離去。
這次打擊之后綺俊開始更加認真的工作，因為這使他明白了人活在這世上應(yīng)該做的事情。更是找到了多年的答案。
四年級的作文 篇5
街上，一棵香樟樹靜靜的佇立著，注視著一輛輛飛奔而過的汽車。行人匆匆忙忙的走過，在這嘈雜的噪聲之中，只有這棵平凡的香樟樹是安靜的。
這棵香樟樹特別高，在街上所有樹中，它特別引人注目，它像一個被監(jiān)禁在牢房里的人，孤獨的望著遠方。這棵香樟樹也是最茂盛的，頭上像頂著一團綠云一樣，而那團綠云又綠的發(fā)亮，讓人贊嘆不已。這才是真正的翠綠欲滴，那些綠葉一簇堆在另一簇面，一點縫隙都不留，那翠綠色給這棵樹添上了一份姿色。綠片兩邊有圓潤的半圓，薄薄的、小小的，黑棕色的枝干和綠色的枝干交雜在一起，讓人眼花繚亂。要是你湊近聞，能聞到一絲絲香味，能把汽油味從你的'鼻子徹底趕走。
下起雨了，雨是一絲絲的，你朦朦朧朧的看見了那顆香樟樹，朦朧，也是一種美，美到了你的心里。微風(fēng)吹來，樹葉，枝枝輕輕擺動，若有若無，想象塔樓上的渺渺的歌聲一樣。雨停了，但是樹上還在滴水，濺起的水花小小的，小小的。
車，還在行駛，人，還是在走，只有你，是靜靜的……
四年級的作文 篇6
在我十歲的時候，我就上了鋼琴，那時我認為鋼琴的外觀很漂亮，純黑色的大衣，陽光照下來閃閃發(fā)亮，音色很不錯，每一個音都圓潤宏亮，串起來的曲子美妙極了。
我便纏著媽媽要去學(xué)鋼琴，媽媽沒辦法，只好答應(yīng)我，我當(dāng)時特別。
就這樣，我有了一架自己的鋼琴，它雖然不是高貴的純黑色。可它卻十分神氣。我迫不及待地打開琴蓋，有黑的琴鍵，也有白的琴鍵，我便亂彈起來，當(dāng)時感覺很棒！
就這樣，假期里，我在家，聽講，把每一個音符都彈好，晚上回家，我便自己練習(xí)，有時，兩臂練得又酸又痛，額頭直冒汗，我也樂意，全家都睡了，我還在練著。終于，苦練修成正果，我現(xiàn)在已經(jīng)會彈很多首曲子了。
我最喜歡的曲子是《晚鐘》，它的聲音非常宏亮，有時會讓我想象出當(dāng)時的畫面來：的天空，繁星點綴，十分迷人，星星散發(fā)著明亮的光芒，在一座古老的鐘樓上，有一個鐘“當(dāng)，當(dāng)。”晚鐘發(fā)出沉重的敲響聲，風(fēng)兒劃過樹梢，發(fā)出“沙沙”的聲音，人們陸續(xù)從教堂里出來，捧著《詩集》，各自回家去了。喧鬧聲后，城市又恢復(fù)了寧靜。天色越來越暗，路燈發(fā)出微弱的光芒，漸漸地，暗了下來。
我把那首曲子彈了一遍又一遍，那夜色圖仍在我的腦海里回蕩。
我也很喜歡《仙女的豎琴》，它是一首奇幻的`曲子，而它卻讓我回想到更多：在一條僻靜的小路上，有著兩排高大的樹，風(fēng)兒輕輕吹著，樹下的風(fēng)鈴草輕輕的晃著，一個仙女，她坐在樹的最高枝上，捧起豎琴，用她那纖長的手指彈著，彈出一首首優(yōu)美的曲子，她一邊彈，一邊低聲歌唱，仿佛在傾吐著什么，飄逸的長發(fā)在風(fēng)中飄舞，許多鳥兒都下來為仙女伴唱，直至夕陽西下，仙女停止歌唱，順著風(fēng)兒飛走了。
我喜歡很多首曲子，這架鋼琴也陪伴我走過了很多時光，至于那本優(yōu)美的音樂本，我也把它放在了鋼琴上。
琴聲悠悠，波光明滅，但愿那悠揚的琴聲伴我一起地，度過以后那漫長的流光歲月。
四年級的作文 篇7
《柳林風(fēng)聲》是一本關(guān)于動物的小說。這本書是英國著名的作家肯尼斯·格雷厄姆著作的。
這本書里，格雷厄姆塑造了四個有趣的小動物：勤勞樸實，但有些膽小怕事的鼴鼠；即聰明又樂于助人的河鼠，它不愿意接觸新事物；癩蛤蟆紳士喜歡冒險，卻有些揮霍浪費，但它熱愛生活；老獾沉著穩(wěn)重，是個極有影響力的動物。
在生機勃勃的春天，鼴鼠從陰暗的家里鉆了出來，認識了河鼠等好朋友，在小河中度過了春季；在驕陽似火的夏天，癩蛤蟆迷上了汽車，開始了它們的.冒險生活；在金風(fēng)送爽的秋天，河鼠在美夢中旅行了一次；在雪花紛飛的冬天，老獾幫助了在雪地中吹著西北風(fēng)的鼴鼠和河鼠。
自從蛤蟆愛上，或者說迷戀上汽車后，闖了不少禍：先是搶車，再是越獄，最后竟然搶警車開，差點把命都給搭了進去，好在還活著。但回到伙伴身邊時，令它意想不到的是，蛤蟆府被黃鼠狼和白鼬給占領(lǐng)了！但在四個好朋友共同的努力下，它們齊心協(xié)力，一起打敗了那群壞蛋們，奪回了蛤蟆別墅！
讀了這本《柳林風(fēng)聲》，讓我體會到了：不能像癩蛤蟆一開始那樣，一天變一個花樣。其實，我們每個人都應(yīng)該感受一下柳樹林中那一縷縷的風(fēng)聲！
四年級的作文 篇8
暑假里的一天，晴空萬里，耀眼的陽光把我的心照得暖洋洋的，因為我和媽媽即將開啟一段難忘的連云港之旅。
坐了5個小時的車程，我們終于來到了期盼已久的連云港。在連云港，我們游覽的第一個景點是花果山。因為花果山是齊天大圣孫悟空的老家，所以它成了連云港著名的旅游景點。
剛來到花果山腳下，只見一個頭戴緊箍咒、惟妙惟肖的孫悟空頭像出現(xiàn)在景點的大門上，這好像是它在捍衛(wèi)花果山呢！
我們先坐車沿盤山公路開往半山腰。在途中，我突然發(fā)現(xiàn)太陽公公悄悄地躲在了陰云背后，天色也變暗了許多，純凈的空氣中還彌漫著薄薄的霧，聞起來十分清新�！班玻病眱蓚�黑影從我眼前閃過，我定睛一看，原來是兩只頑皮的小猴子好奇地打量著我們，還不時發(fā)出忽高忽低的叫聲，好像在跟我們打招呼呢！
下了車，我才發(fā)現(xiàn)剛才的薄霧越聚越多，很快就變成了濃濃的霧。山上參天的大樹被披上了一層乳白色的白紗，倒也增添了幾分神秘的色彩。這些霧濃時像撥不開的棉花糖；淡時像輕柔的白紗，給人以仙境般的感覺。忽然，一股風(fēng)卷著濃霧團團向我們撲面而來，宛如是孫大圣所駕的祥云，來去匆匆。雖然這次天氣不太好，但卻給我們一種新的視覺效果。
欣賞完一番美景后，我們又來到了孫悟空的水簾洞。其實水簾洞就是小型瀑布，晶瑩透亮的水從山頂流下來，形成了一個天然的水簾，真是美不勝收！再看看人們在瀑布下不亦樂乎的樣子，我也迫不及待地走向水簾洞�！皣W啦，嘩啦”的流水從我的頭頂沖下來，清涼與刺激的感覺讓我不禁呼喊了起來：“哇，好涼快、好刺激�。 彪m然我被沖成了“落湯雞”，但卻沖不走我心中的快樂。
第二天清早，我們來到了江蘇最大的島嶼——連島。連島是海邊的一座島嶼，自然就有了沙灘。沙灘邊，沙鷗點點，金色的沙子與湛藍的大海形成了鮮明的對比，我赤腳步入海灘，松軟的沙子把我的腳蓋住了，癢癢的.，像沙子在給我撓癢癢似的。
海面上，雪白的浪花后浪推著前浪，真是美極了！我迫不及待地走進了大海，可我一靠近，一個調(diào)皮的浪頭“蹭”一下就打濕了我的褲腿，我便“報復(fù)”性地跳過了接下來的浪頭。飛濺的水花像一朵朵怒放的花朵在我身邊出現(xiàn)。
看著這些水花，我突發(fā)奇想：書上說海水是咸的，我為何不親自嘗一下呢？我用手指沾了一下海水放進嘴里。頓時，一種從未有過的味道瞬間灌滿了我全身的每一個細胞和味蕾，我手舞足蹈地歡呼道：“咸的！咸的！