四年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的四年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
杜老師,您陪我們了一個學(xué)年,您的付出無限量,我真不知道怎么回報您,只能送出我最真誠的祝福。
您讓我們叫您小燕子,小燕子就該飛的.高呀!祝您越飛越高,離成功越飛越近,離失敗越飛越遠(yuǎn)!
您是大海,我們是水滴。你養(yǎng)育我們不容易,所以,我們祝您天天開心,天天快樂!
可愛的杜老師,請收下我真誠的祝福吧!
四年級作文 篇2
我們家共有六口人,其中,阿婆是最特殊的,她雖然和我們非親非故,但我們已經(jīng)把她當(dāng)成家里的一份子,因為她無微不至地照顧我們的生活,每天為我們燒可口的飯菜,料理家務(wù)事,不是親人,勝似親人!
有一天,我由于中午吃了油膩的'菜,到了晚上一點胃口也沒有。阿婆看在眼里,急在心里。她拿出了我最喜歡吃的方便面,我搖搖頭,她又把剛買的新鮮面包放在我面前,我直皺眉頭,這下阿婆可犯愁了。“我想……”,阿婆彎下腰,把頭輕輕湊過來,親切地問:“詩詩,想吃什么,阿婆給你燒。”我吞吞吐吐地說:“我想喝粥!卑⑵虐参苛宋?guī)拙,便走進(jìn)了廚房。我也好奇地跟了進(jìn)去。
阿婆拿出一只不太大的鍋,淘了一小桶米,倒上熱水,放在煤氣灶上煮了起來,又從碗櫥里找出了媽媽從深圳買回來的干貝,抓了一小把,洗凈后放在一個小碗里,用黃酒浸泡著,我數(shù)了一下,大概有七、八粒。過了一會兒,阿婆便把小碗里的干貝連同黃酒一股腦兒地倒進(jìn)入鍋子里,用筷子攪拌了一下,讓它分散均勻,還把火調(diào)成中小火,慢慢煮。鍋里的粥撲騰撲騰翻滾著,冒出了陣陣香味。我心想,這粥的味道一定鮮美無比。又過了一會兒,粥開始慢慢變厚變稠,阿婆敲了一個雞蛋進(jìn)去,加入少許的鹽,淋了幾滴麻油,切了一點蔥花,撒了進(jìn)去,關(guān)上煤氣灶,出鍋裝入碗中。
一碗熱氣騰騰的干貝雞蛋粥放在了我的面前,我聞到了撲鼻的香味,頓時食欲大增,端起碗,迫不及待地嘗了一口,!真鮮,粥鮮香,蛋滑嫩,經(jīng)過燒煮的干貝像雞肉一樣有彈性、有韌勁。我喝了一口又一口,最后干脆捧起碗,倒進(jìn)了嘴里。阿婆在一旁看著我,笑容在她的臉上洋溢:“慢慢喝,看把你急的。”喝完了粥,我長長地舒了口氣,用手抹了抹嘴,朝阿婆豎起了大拇指:“阿婆,你真行!”
說起阿婆的本事,全家人都贊不絕口。尤其是阿婆的廚藝,更是呱呱叫。
四年級作文 篇3
今天,作文老師和我們玩了一非常有趣的《找硬幣》游戲。
在游戲開始前,我們老師事先說明了游戲規(guī)則,接著叫我們出去教室外排成男生,女生各兩隊等候。我們出去以后,老師趕緊把門關(guān)緊,生怕我們知道硬幣的下落。我們個個站在教室外心急如焚,興致勃勃的等待游戲的開始。
過了一會兒,老師笑嘻嘻地把門打開了,只見老師說:“游戲開始!蔽覀儬幭瓤趾蟮刈哌M(jìn)早已期待開媽始的教室中。女生隊一進(jìn)教室很容易的找到了一枚一角硬幣。緊接著我們男生隊也不甘示弱,大聲叫到:“耶,我們也找到了一枚硬幣。”突然,女生隊隊長急忙地對她的隊友說:“我們決不能放過每一個角落,讓硬幣離開我們的視線。”正當(dāng)我找的不耐煩時,我正往自己座位上坐時,有一個同學(xué)大聲叫我起來。他高興地說:“你底下有一個硬幣,快起來吧!”我迫不及待把椅子移開,我本想把那枚硬幣占我已有時,那位同學(xué)像只機(jī)靈的小猴子,伸出手搶走了。看著女生隊找到一個又一個的硬幣,我心有不甘,我也加緊腳步找了。我悄悄走到同學(xué)座位,看著他的作文本正放在桌子上,我?guī)е囈辉嚨膽B(tài)度想,也許老師會把硬幣放這本子一個呢?我懷著僥幸的.心情打開了同學(xué)的本子。突然,叮當(dāng)一聲,一個銀白色的東西掉落在桌子上,我頓時喜出望外,伸出手把那寶貴的一個硬幣撿起,交給了我們的隊長。游戲結(jié)束,老師清點了兩隊找到的硬幣數(shù)量,可最后還是漏了一枚,但是老師還是很高興地表揚(yáng)了我們。
通過這次游戲,我明白了什么是“眾人拾柴火焰高”的道理。
四年級作文 篇4
我日思夜想的周末終于到了。今天,我們?nèi)バ≈芡妗?/p>
一大早,我們出發(fā)了。走在鄉(xiāng)間路上,窗外的景色讓我目不暇接:高高的青山,綠茵茵的草坡,田野里種著一米多高的玉米苗,路邊一棵棵高大的枇杷樹上掛滿了黃黃的小燈籠,連接兩岸的石橋……小溪從高高的青山上流下來,匯成了一條清澈見底的小河,像一條銀色的帶子。樹上的鳥兒在嘰嘰喳喳地唱著歌。長方形的`小院子里,一只胖胖的母雞率領(lǐng)著一群毛絨絨的金黃色的小雞在碧綠的草叢中覓食,旁邊一只漂亮的大公雞像首領(lǐng)一樣大踏步地踱來踱去,仿佛在思考著什么事情。一位老爺爺正在給院子里的花兒和瓜藤澆水。
忽然,我看見了一條小河,我驚喜地叫道:“快看,我們到了!贝蠹乙恢孪虼巴馔,果然有一條小河,我們把車停在路邊,帶好工具,順著彎彎曲曲的小路下河。小路可真不好走,僅容得下我一只腳,兩旁滿是帶刺的灌木,刺得我好痛,我跌跌撞撞,總算來到了河邊。
站在河邊,河水清澈見底,它很調(diào)皮,時而“嘩嘩“地唱著歌,時而”叮叮咚咚“地彈著琴,時而變成小瀑布,時而變成小漩渦。小魚在水里扭動著自己的身姿,一會兒躥上,一會兒竄下。大蝦懶洋洋地在水草邊挪動著胖胖的身軀,好不自在。
我們興奮極了,連忙挽起褲腿,輕輕地下到水里。水熱熱的,水底的細(xì)沙像海綿一樣軟軟的,好舒服!我貓著腰站在水里的石頭山,扒開水草一看,好幾只蝦呢。我的雙手慢慢靠近大蝦,悄悄合攏,快速提起來。喔,好大一只。媽媽也捉了幾只。歡樂的時光總是過得很快,我們還沒有玩夠呢,太陽就要回家了。我們收拾好工具,踏上回家的路。
鄉(xiāng)村如畫,絢麗多彩;鄉(xiāng)村如歌,優(yōu)美動聽。鄉(xiāng)村的生活讓我依依不舍。
四年級作文 篇5
天色微蒙,老山深處的小村落渺小得像涉入這幽苦的迷魂曲。老伯起了床,他要去二十里外的縣城,他要給他的大學(xué)生兒子寄生活費。村民們習(xí)慣了每個月的月初清晨巷子里的狗吠。兩個月前老伴得了病,他沒和兒子說。
老伯的一生平平,唯一一件能放在嘴邊炫耀的是“培養(yǎng)了村里第一個大學(xué)生”。兒子很爭氣,他一直在努力,他想成為一名作家,一個安安靜靜寫心聲的作家。在外頭兒子拮據(jù)得很,但大城市的物價還是讓這個山村家庭入不敷出。田里萎靡不正的莊稼長起了一個大學(xué)夢。
兒子不知道母親的病,沒人愿意去說,包括老伯。老伴臥床兩個月了,生活不能自理,她說自己成為了“廢人”。老伯從來沒有說過什么,一如既往的照顧。兒子的'夢從未停止,課余他跑遍了城里的大小出版社推薦自己的作品,結(jié)果都是“等待電話通知”。諷刺的是,他沒有電話。
學(xué)期結(jié)束前一個月老太走了。終究沒等到兒子做他的驕傲。當(dāng)夜,父親問村長借了手機(jī)打兒子同學(xué)電話!皟鹤影,你娘走了,明天沒課就回來吧。我先掛了,打電話貴!睊鞕C(jī)后的“嘟嘟”聲戛然而止了兒子崩塌的哭泣。他哭了一夜。
和每個月初清晨的場景一樣,村子冷冷清清,狗吠這時卻成了我們心底一點想要的熱鬧。家里沒幾個人,唯獨多了幾個親戚。兒子徑直奔向母親的床邊,一張困住母親兩個月并最終囚禁了她靈魂的床。兒子只會哭泣,他凝望著母親的尸體,歲月終于不會給她留下痕跡。
之后,兒子輟學(xué)了。方法很簡單,跟父親大吵一場。他要賺錢。他從來沒有放下過夢想——文學(xué)。破的課本上寫滿了淡黑色小字,村里人笑說“佛經(jīng)”。
后來,兒子的小說出版了。據(jù)說是出版社費九牛二虎之力才找到的作者。
那本書的扉頁寫道:歲月可以讓你沾染惡習(xí),可以吞噬我們愛的人,如果一路艱辛我們依舊堅挺,請記住我們的最初信仰,叫夢想。
四年級作文 篇6
這次的親子之旅,媽媽帶我去了南川神龍峽、宜賓蜀南竹海。
1、第一站:南川神龍峽。
當(dāng)我們到了神龍峽之后,我們準(zhǔn)備去漂流,但是媽媽有些害怕,這時我跟媽媽講:“既然來了,我們就要去嘗試一次”,于是我們就鼓起勇氣買票排隊去漂流。在漂流過程中,河道時窄時寬,水流更是緩急難料,而且河道中的障礙物又多,水流變化多,落差大。讓我感受到了漂流的刺激,可遺憾的是,漂流中我們不能自己拍攝照片,只能在腦海中浮現(xiàn)……
漂流完之后,我們到了附近的農(nóng)莊,感受了農(nóng)村的田園風(fēng)光、認(rèn)識并采摘了許多蔬菜瓜果,滿載而歸,讓我懂得了要辛勤的勞動和付出,才能有更多的收獲。
2、第二站:蜀南竹海。
我們懷著愉快的心情,坐著媽媽開的車,欣賞著沿途美麗的風(fēng)景,唱著喜歡的歌曲……
到達(dá)景區(qū)大門時,路旁翠綠茂密的竹子,讓我們心曠神怡。期間,我們乘坐了纜車、劃竹筏和步行觀賞了美麗壯觀的竹海。一根根挺拔的竹子在陽光中微笑,強(qiáng)烈的陽光從竹縫間灑落下來,小路上斑斑點點,別有一番情趣。路邊的溪水,波光粼粼,清澈見底,可以看到水底的`沙石和嬉戲的魚兒及溪邊竹林的倒影。還有一幕令人神往的景象,那就是下雨前竹海的雨霧,一片朦朦朧朧的白霧飄散著湖面,好似神仙之境,讓我驚喜萬分。
這真是擁有“綠竹公園”之稱的的蜀南竹海,空氣是多么的清新,景色是多么的優(yōu)美。竹海之行讓我感受到祖國大好河山的美麗!
四年級作文 篇7
我喜歡觀云。我對云有一種特殊的偏愛。我喜歡云的變化多端,姿態(tài)萬千。天上若沒有了云,天空就不再美麗。
云朵是一位出色的魔術(shù)師,它總是給我留下了太多的遐想……
下午,晴朗的天空中飄蕩著朵朵云彩。我坐在陽臺上,習(xí)慣性地抬起頭,欣賞著姿態(tài)萬千的云彩。
映入眼簾的是一只憨態(tài)可掬的海龜從海灘上爬到礁石旁,懶洋洋地曬太陽。突然,一匹活像駿馬的云闖入了我的視線。它奔跑在無垠的藍(lán)天上,瀟灑的轉(zhuǎn)過頭來,長鬃飄揚(yáng)了起來,似乎在仰天長嘶!芭尽标柟庀癖K聚光燈照亮了它,它成了燦金色。
哦!這是一場空中聯(lián)歡會。
那云變化著,它變成一只小青蛙,此時,聚光燈又打在了一縷細(xì)長的云絮上,像毛蟲一般。只見它逐漸盤成一個繭,最后破繭而出的是一只美麗的蝴蝶,它舒展著嬌嫩的翅膀,飛到了小青蛙變化成的金色太陽花上,隨后,一群云朵小孩圍著蝴蝶舞蹈,結(jié)束了這個節(jié)目。
芭蕾舞演員輕盈地起舞,鋼琴上的手指跳躍著,流出和諧音樂。在背景的襯托下,看,那是在跳飛天的舞蹈,演員們身穿紗裙,輕曼起舞;有的懷抱琵琶,輕撥銀弦;有的倒懸身子,自天而降;有的彩帶飄拂,漫天遨游;有的舒展雙臂,翩翩起舞……
我看得入了迷,沉浸在無限遐想之中。“天上有沒有大海,若有,那水一定很純凈”“我什么時候能變成一只小鳥,在空中飛翔,我要和云說話,和天談心,住進(jìn)云房子,云房子軟綿綿的`,一定很舒服!
黃昏了,聯(lián)歡會也快結(jié)束了。美麗神秘的獨角馬背上騎著一名騎士,騰飛在天空之上,小豬似乎找錯了媽媽,來到了大象旁邊,大象也不驅(qū)趕它,而是溫柔地愛撫它。
哦,這是個和睦的大家庭。
太陽快落山了。這時,天空一段是金黃的;一段是梅紫的;一段是玫瑰紅的。萬丈霞光為天空拉下了帷幕。
觀云,讓我看到了另外一個奇妙的世界。我喜歡觀云。
四年級作文 篇8
讀你,就像一杯清純的泉水,讀你,就像遠(yuǎn)行的游子望見了家鄉(xiāng)的炊煙。,你的憂慮,就是我的淚痕,你的歡樂,就是我的云霞。能做一個小荷的成員,是我的幸福。
寒去春來,與你攜手同行,把我生命旅程中的每一個段落,融進(jìn)有你的日子。,站在新的起點上,別無選擇,與二零零七同行,與你同行。你是放飛希望的`巢穴,你是通向成才的橋梁。世事的喧騰,眾說的紛壇,我們不躁動,我們不徘徊。
含辛苗圃,茹苦杏壇,不信春風(fēng)喚不回---,滿眼綠意,兩腮紅翠
四年級作文 篇9
擁有許多也不如珍惜一點。
――題記
風(fēng)呼呼地吹著,太陽逐漸西沉,偶爾有幾只大雁在天空中緩緩飛過。他,站在汨羅江邊,久久佇立,影子不斷被拉長。他回憶起昔日國家的興盛,回憶起昔日天下的太平。但是,充斥于他腦海中的,更多是皇帝的不信任,奸臣的迫害與自己的流放。他已經(jīng)忍受不住了,便頭也不回地縱身跳入滔滔江水,一去不復(fù)返。當(dāng)人們知道他投江自盡后,紛紛下江打撈他的.尸體;當(dāng)皇帝明白忠言逆耳,明白他是多么的重要時,他已經(jīng)身首異處了。為什么眾人都在偉人離去后,才珍惜他,懷念他。為什么不再偉人自盡前阻止他,理解他。
回首歷史的長河,一個又一個忠臣武將死于奸言饞語。其中不乏有岳飛、伍子胥等家喻戶曉的人物。但是,人們始終沒有學(xué)會反省。
翻開歷史的手卷,一個又一個物種在人類的手中茍然殘喘。其中不乏有熊貓、麋鹿等珍貴動物。但是,人類始終沒有好好愛護(hù)他們。
現(xiàn)在,珍惜成了世界的共同話題,珍惜水資源,珍惜瀕臨絕種動物,珍惜文化歷史遺產(chǎn),珍惜可愛的大自然……
可是,人類有沒有想過,當(dāng)我們擁有時不珍惜,現(xiàn)在才來反省,是不是太遲呢?我們還擁有許多,讓我們齊來珍惜,愛護(hù)我們這個美麗的家園。
珍惜由不得我們?nèi)オq豫。