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    四年級優(yōu)秀作文

    時間:2024-02-17 17:16:39 四年級 我要投稿
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    四年級優(yōu)秀作文優(yōu)選(7篇)

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的四年級優(yōu)秀作文7篇,歡迎大家分享。

    四年級優(yōu)秀作文優(yōu)選(7篇)

    四年級優(yōu)秀作文 篇1

      今天,媽媽上街買回了一包綠豆,說是要煮綠豆粥給我吃,我順手拿起一粒,仔細(xì)地觀察起它來,只見它們披著綠色的外衣,中間有一道白色的種臍,剝開外衣,里面是兩片淡黃色的子葉,看著看著,我突然心血來潮,對媽媽說:“媽媽,我們留出一部分,將它孵豆芽吃吧!”媽媽點頭同意了,于是,我們開始了“孵豆芽工程”。

      敷豆芽之前要選種。我們先拿來一個篩子,將綠豆中的雜物篩出,然后將不太好的綠豆挑出,最后我們把綠豆浸泡在盛有溫水的臉盆中。媽媽說,要讓它泡一夜,所以我只好耐心等待了。

      好不容易終于熬到了第二天,我早上起來的第一件事就是去看綠豆,只見綠豆喝飽了水,一個個都變成胖乎乎的了。我高興地端起臉盆,跑進屋里給媽媽看,媽媽說:“差不多可以發(fā)綠豆芽了!蔽腋吲d地蹦了起來。于是,媽媽把綠豆拿出裝進一個洗凈了的鋁盒里。鋁盒有一寸高,16開紙那么大,鋁盒的底部打了很多個小洞洞。接著媽媽在綠豆上塞滿稻草。媽媽叮囑我說:“塞稻草時一定要塞得緊,塞得勻。另外每天還要澆兩次溫水,以保持豆芽生長所需要的'溫度和水分!蔽衣犃它c點頭。

      接下來的幾天我都按照媽媽的叮囑,一天給它澆兩次溫水。

      突然有一天,正當(dāng)我要給綠豆?jié)菜畷r,發(fā)現(xiàn)稻草叢中伸出了很多“小腦袋”,我趕緊跑進媽媽房間,拉來了媽媽,“可以了,這樣的豆芽已經(jīng)可以吃了!眿寢屝χ鴮ξ艺f,“晚上就燒給你吃!

      晚上,我吃著自己敷的豆芽,心里美滋滋的。

    四年級優(yōu)秀作文 篇2

      我的校園是一個神圣的地方,因為那里有老師教我們學(xué)習(xí),讓我們的知識不斷增長。

      大門的墻上豎著威風(fēng)凜凜的六個大字《滎陽第一小學(xué)》走進大門,就能看到西面的操場,操場的外圍是一個小園子,園子里種著綠油油的青草和茶花樹。茶花樹的花到春天,夏天里中間的時候才會開花。操場上有一個小操場在操場的后面,操場的左邊和右邊各有一個籃球欄,操場的前面是一個升旗臺,每到星期一的時侯,我們?nèi)5睦蠋熀蛯W(xué)生都會參加升旗儀式。

      操場的東北面是主教學(xué)樓,這個樓有六層,第一層到第五層每一層都會有一個為工作室。左右兩邊有一個專們洗東西的地方。

      主教學(xué)樓的左邊有一個地下車庫,老師們可以把汽車停進去。車庫前面有一個新建的.樓房,分為四層,下面兩層是二年級,上面二層是四年級,我是其中四年級中的一名小學(xué)生,每天早晨六點起床,7點10分到校。我都要打起精神,在教室里早讀、上課、下課。我喜歡我的校園,可以每天學(xué)習(xí)不一樣的新知識,我也喜歡我的老師們讓學(xué)會做人和知識。

    四年級優(yōu)秀作文 篇3

      第一次見到鄒輝是在校乒乓球訓(xùn)練隊,一張圓圓的面孔,一副結(jié)實的身板,感覺還有一股說不清的蠻勁,是他當(dāng)時給我的最深印象。與他相處久了以后,我發(fā)現(xiàn)他那股說不清的蠻勁,原來是一種不服輸?shù)木瘛?/p>

      自從鄒輝參加訓(xùn)練以來,每次訓(xùn)練都很刻苦。每當(dāng)我來到球館都可以看見國輝已經(jīng)在練球了。他站在發(fā)球機前認(rèn)真的揮著球拍,只見他練完接球練發(fā)球,練完正手練反手,練完步伐練體能,他像一臺機器似的不停的練練練。

      每次訓(xùn)練之后,他都要找我打比賽,可是他的技術(shù)沒我好,我總是輕松輕松就贏了他。而他每次輸球之后,也不急不躁,很有一種大將風(fēng)度。每當(dāng)這時,他總是糾纏著我繼續(xù)打比賽。于是我只好奉陪到底,結(jié)果還是老樣子!這時鄒輝就說:“你看這局是5:11,上一局是3:11,我還是有進步的吧!”“離我的球技還遠(yuǎn)著呢!”我驕傲的`回道。他不服氣的說:“三個月以后我們再比!”自那以后,他訓(xùn)練似乎更加刻苦了,總是來的最早,走的最晚。每次練得滿頭大汗,渾身濕透。

      一轉(zhuǎn)眼,三個月過去了。鄒輝又來找我打球。雖然最終我以3:2戰(zhàn)勝了他,但卻不像以前那么贏得輕松了。比賽結(jié)束,他還說,遲早我要戰(zhàn)勝你!

      這就是鄒輝,一個令我敬佩的對手和隊友。

    四年級優(yōu)秀作文 篇4

      小溪嘩嘩地唱著歡歌,小草換上了碧綠的衣服,花兒綻開了美麗的笑臉……春姑娘邁著輕快的腳步向我們走來。

      她走到了小溪,小溪唱起了歌;她走到了柳旁,柳樹長出了一頭綠發(fā)。小溪唱著歡快的'歌想留住她,可她還是走了;柳樹張開了雙臂想要留住她,可她還是走了。

      她要去哪兒呢?她走到了桃樹下,桃花綻開了美麗的笑臉;她走到了小草旁,小草穿上了綠衣。桃樹和小草都熱情地歡迎她,想把她留住?纱汗媚镞是急急忙忙地走開了。

      山下、樹下、草叢、杏樹、高樓、田野、樹林……她幾乎走遍了每一個角落,可總是急急忙忙地到來,又急急忙忙地離開,真得什么也留不住她的腳步嗎?

      當(dāng)春姑娘來到了一座學(xué)校時,她聽見了一陣陣動聽的讀書聲:“一日之計在于晨,一年之計在于春”,那是一群活潑可愛的孩子們正在老師的帶領(lǐng)下讀書呢。她被吸引住了,停留下匆忙的腳步。

      春天,是一個美好的季節(jié),我們要在春天的季節(jié)里好好學(xué)習(xí)!因為,“一年之計在于春!”

    四年級優(yōu)秀作文 篇5

      不知道,腳下的路還有多長,數(shù)不請,身后的腳印有多少。背上的書包漸漸豐滿,一切塵埃未定,我,還在路上猶豫著,探索著。

      駐足,轉(zhuǎn)身,走過的路也漫長得望不到盡頭。從學(xué)會爬的那一刻起,我無知地跨過了人生的起跑線,開始了我的旅程。

      在那段被記憶吞沒的路上,勇士的守護者開始了行動。依照所有小孩的天性,我這個小小的勇士爬過了危險、困難,我的專屬守護者——母親大人為我療傷,保護著我的安全。這段路上,有許多模糊的'手掌印,還有媽媽大大的腳印。

      在背上書包的一瞬間,只是就在寸步不離地跟隨我。隨著書包的變大,書本的增多,還有不斷的更新和加深,我終于長大了,遠(yuǎn)離了那段英勇無畏、沒有恐懼的世界?部啦话驳剀P躇著,小心翼翼地向前探進。知識告訴我一切,和平與戰(zhàn)爭,合作與競爭,讓我逐漸成熟。

      現(xiàn)在的我,在猶豫,在選擇,如同之前無數(shù)個抉擇一樣地?zé)⿶溃钊瞬话。而今,母親放開了一如既往的溫暖的雙手,知識把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地丟在后頭,矯捷的身影消失在直線的盡頭,像是從來沒有出現(xiàn)。一切的一切,要把我扔在這里,一個人去追逐嗎?

      現(xiàn)在的我,在路上,重復(fù)著昨天的故事,卻仍舊信心滿滿。在家和學(xué)校兩點一線的奔波著,一天的終點在安全的家中,在美麗的夢之終結(jié)。明天,明天再從家里出發(fā)吧!

      現(xiàn)在的我,在路上,改變著昨天的故事。我吸收不同的經(jīng)驗,從容不迫地應(yīng)對屬于我的考驗。

      未來,打造屬于我的夢想。我堅信著成功。

      未來,是多么神秘的另一個天堂,我將享受著興奮與驚恐。未來,是海闊天空,還是萬丈深淵?

      我懷念著過去,擁有著現(xiàn)在,追逐著未來。未知數(shù)的揭曉,真是讓人興奮,因為——我,還在路上。

    四年級優(yōu)秀作文 篇6

      一年四季,春夏秋冬,下雨也是一種情趣,各領(lǐng)風(fēng)騷。

      在嚴(yán)寒料峭的初春,雨夾雪是常見的了!班帧,嘀——嗒,啵呤啵呤”小雨一滴一滴落下,不時地落下幾片晶瑩剔透的雪花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,絲線串著小雪花,像一幅大門簾。在雨中,一手打著傘,一手伸出傘外,張開掌心,細(xì)細(xì)的雨,蕭蕭的雪,感受細(xì)雨的觸碰,更想呵護掉落在我手尖的雪精靈。頭頂?shù)呐D梅,似乎也為這迷人的景色欣喜。

      烈日炎炎的盛夏,太陽光射得刺眼,剎那間,烏云搶占了風(fēng)頭,把烈日藏入身后,就如同小孩玩過家家游戲,說翻臉就翻臉,雷雨隨時會向你“招手”!稗Z隆隆”突如其來的一陣巨響,好像在跟人們說:我生氣不開心了,也要鬧鬧脾氣,讓你們注視我。巨響?yīng)q如盤古開天似的,著實把人嚇一跳。緊接著,豆大的雨點兒拍打著地面,濺起水花在地面上彈跳;敲打著玻璃窗,似乎要破窗而入。可不一會兒,大雨驟停,精彩落幕,華麗的盛景即將上演,天邊露出了七色彩虹,人們的驚嘆聲響起,美不勝收。

      涼風(fēng)習(xí)習(xí)的`深秋,迎來了綿綿秋雨。“沙——沙、沙——沙”秋雨淅淅瀝瀝地下著,像一幅沒有盡頭的畫卷,細(xì)密的雨絲在天地間織成一張灰蒙蒙地幔帳。雨絲散在金黃的落葉上,化成一道道水痕,伴著落葉,沉入泥土,滋潤著大地,望來年重生。秋雨霏霏,飄飄灑灑。如絲,如絹,如霧,如煙。

      冰天雪地的嚴(yán)冬,冬雨確乎是與眾不同,它不似春雨貴如油,不如下雨酣暢淋漓,也不像秋雨纏綿悱惻,它帶著徹骨的冷,透著料峭的寒,攜著隨心所欲的風(fēng),在波瀾不驚中觀薈薈眾生、世態(tài)萬千。冬雨就是這樣,不需要宣泄,該來就來,該走就走,暴風(fēng)亂打雨絲的方向,雨珠像子彈似得打來,寒風(fēng)凜冽,窗上像結(jié)了冰似得,而窗外冷極了,實在不愿意開窗。

      四季的雨,各有各的美妙,給人不同的感受。四季的雨,不一樣的美,不一樣的人生;四季的雨,生命的雨,是人生的營養(yǎng)品。我在四季的雨,我們在雨露中慢慢成長。

    四年級優(yōu)秀作文 篇7

      我有一個鐵哥們兒,它就是我那視若珍寶的自行車。

      這輛自行車,伴我走過了四個春秋。它是在我六歲生日的那段時間買回來的。我一直很珍愛它,因為它是我記事以來父母送給我的第一份生日禮物。

      這個鐵哥們兒除龍頭、后座架一身銀白外,其余的全是天藍(lán)色,美觀大方,簡直帥呆了,酷斃了!

      鐵哥們兒,鐵哥們兒,它不僅身體是鐵的,我們的關(guān)系更鐵得沒法說了。它臟了,我又洗又擦;掉漆了,我纏著漆工爺爺再買相同的`漆給噴上,可以說它比我過得還好。

      為了保護它,我還挨過打呢。那天,我因為貪玩鐵哥們兒很晚很晚才回家。上找下找的爺爺見了我氣得吹胡子瞪眼睛的,并狠狠地說:“看來這輛破自行車非廢了不可!”說罷,找來一把鐵錘就朝鐵哥們兒走去。我一看,急了,沖上去二話不說,搶過錘子,還沖爺爺又是打又是鬧的。爺爺大動肝火,順手撿起一根細(xì)竹桿兒沖我的屁股就一頓揍,盡管我的屁股生疼,可我仍護著鐵哥們兒——自行車,生怕它受到半點兒傷害。

      為了鐵哥們兒把命獻出來我都舍得,因為我太愛我的鐵哥們兒——自行車了!