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四年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文300字 篇1
秋高氣爽，天高云淡，星期天早上，我和爸爸來到草地上放風(fēng)箏。
嘿，天空中花花綠綠，樣式各異的風(fēng)箏可真多，令人眼花繚亂。美麗的“小金魚”，像在水里悠閑地游來游去。身著長(zhǎng)裙的“仙女”，在微風(fēng)吹動(dòng)下翩翩起舞。最惹人喜愛的就是那只“鴿子”，飛的最高，身子雪白雪白的，好像還聽到它“咕嚕咕嚕”叫呢。看著這么多風(fēng)箏在空中“大顯身子”，我多么希望自己的“蜻蜓”也快快地飛上藍(lán)天呀！我牽著蜻蜓往前跑。我一邊跑，一邊放線，風(fēng)箏開始飛起來了，可樂壞我了，我得意地沖著爸爸做了個(gè)鬼臉。但一分鐘不到，風(fēng)箏就急速下跌。爸爸見了，語重心長(zhǎng)地說：“放風(fēng)箏不能向前走，要向后退，手要抓緊線，不能逆風(fēng)飛。”我恍然大悟，知道自己出了洋相，忙把地上的風(fēng)箏撿起來，按照爸爸說的去做。沒過多久，風(fēng)箏就飛翔在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上，我十分高興。線一緊一松，風(fēng)箏越飛越高，越來越小，我和爸爸玩得可開心了，還不時(shí)地和旁邊的'小朋友比誰飛得高，時(shí)間很快就過去了，天上的風(fēng)箏也一個(gè)一個(gè)地飛了下來，我只好依依不舍地把我的“蜻蜓”收了下來。
今天，我不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏 ，也學(xué)到了做事千萬不能太心急的道理。
四年級(jí)作文300字 篇2
從小到大，我的愿望有許多許多。但是如今我最盼望實(shí)現(xiàn)的還是，每次測(cè)驗(yàn)都能讓我得滿分。讓家長(zhǎng)和老師少為我操心。
我對(duì)著天上的星星說：“請(qǐng)你幫助我實(shí)現(xiàn)自己的愿望吧!
隨時(shí)提醒我要好好學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去。”只見星星快活的眨著眼睛，什么反駁都沒有，我高興極了!
我又對(duì)著空中飛翔的小鳥說：“請(qǐng)你們答應(yīng)我的一個(gè)小小的請(qǐng)求吧!
督促我按時(shí)完成作業(yè)，做個(gè)獨(dú)立思考的好學(xué)生�！毙▲B拍拍翅膀，又歡快的叫了兩聲，它們也高興地答應(yīng)了我的請(qǐng)求。
晚上，我做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)，夢(mèng)見我每次考試都能得滿分，爸爸、媽媽好高興啊!
可是，第二天正好是個(gè)小測(cè)驗(yàn)，結(jié)果我只得了80分。我著急得想：我可是向爸爸、媽媽打了保票的呀，這可怎么辦啊?爸爸、媽媽一定會(huì)不高興的'。我一回到家就把考試的事告訴了爸爸和媽媽，一邊說，一邊傷心地哭起來。媽媽勸我說：“孩子，不用難過，只要努力，下次一定會(huì)考好的。要想一想考不好的原因是什么，光哭是沒用的�！甭犃藡寢尩脑�，我放松了許多。
為了實(shí)現(xiàn)我的愿望，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的。
四年級(jí)作文300字 篇3
十月一日是一個(gè)快樂的日子，你知道為什么嗎？因?yàn)槲乙屯瑢W(xué)們一起去平水湖畔山莊打“真人CS”。
時(shí)間差不多了，我和周卓恒，姚遠(yuǎn)乘著汽車到達(dá)了目的'地�！鞍�！好多的同學(xué)呀，有謝子軒，丁明濤，汪立洋……”全都是清一色的男同學(xué)，我十分驚訝。一會(huì)兒過去了，我們分好組，教練把所有要注意的都一一給我們講了，而且給我們發(fā)了裝備。我拿的是一把阻擊槍，一共有50個(gè)彈?，一個(gè)彈?有6發(fā)。
聽見了槍中“復(fù)位，準(zhǔn)備戰(zhàn)斗”這句話時(shí)，我們組紛紛跑回陣地開始了戰(zhàn)斗。我偷偷地跑到了沙發(fā)旁邊來阻擊敵方，時(shí)間持續(xù)了好久，我們兩隊(duì)各都剩下了4人。突然，敵方的兩名沖鋒手從兩側(cè)夾了過來，我們用“躲貓貓”的辦法，躲在了石板下面。只要敵方走到我們面前，我們就可以從石板中爬出來對(duì)準(zhǔn)敵方德腦袋�！啊睌撤诫S著這槍聲，他們倒下了。“哈 哈 哈 哈”這一戰(zhàn)我們勝利了。再接下來的幾次戰(zhàn)斗中，我們組還是贏得了勝利。
通過這次打“真人CS”的活動(dòng)，使我懂得了一個(gè)團(tuán)隊(duì)精神很重要，要顧大局，要有勇有謀有膽。
今天我們玩得很累但快樂著！
四年級(jí)作文300字 篇4
校園里的大楊樹伴著我們快樂成長(zhǎng)。走進(jìn)我們的校園，第一眼就能看見那高高的大楊樹筆直地站在那兒，好像是一位慈祥的老師，迎接我們上學(xué)，又像一位威嚴(yán)的軍人在守衛(wèi)我們的校園。每天上學(xué)，大楊樹都抖動(dòng)著渾身油亮油亮的葉子，嘩啦啦，嘩啦啦，迎接我們：小朋友們，早上好��！每天放學(xué)，他又會(huì)慈愛地?cái)[擺手對(duì)我們說：小朋友們，明天見！
正對(duì)著大楊樹的第二間屋子，是我們求知的樂園。走進(jìn)教室，55雙水靈靈的大眼睛齊刷刷地望著老師。每一節(jié)課都是我們快樂的源泉，每節(jié)課豐富的知識(shí)是我們可口的食物。再看看我們的壁畫，每一幅都是我們的用心之作，每一幅都那么精美，每一幅都承載著我們的夢(mèng)想與希望。聽那一張張獎(jiǎng)狀在贊美我們呢：同學(xué)們，你們真棒！我們的心里真快樂呀。
這時(shí)，叮鈴鈴下課了，同學(xué)們一窩蜂似的沖了出來，看跑道上的同學(xué)們?cè)谀阕肺亿s，不甘示弱。球場(chǎng)上的.同學(xué)們盡情的奔跑，不分勝負(fù)。踢鍵子的，跳繩的，丟沙包的，操場(chǎng)上立刻變成了歡樂的海洋。
這就是我的樂園，我愛我的樂園。
四年級(jí)作文300字 篇5
在一節(jié)課上，我看了一張照片。它印著1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖囌緯r(shí)的真實(shí)情景。
照片上，只見一個(gè)火車站在一陣狂轟濫炸后化作廢虛。只留下斷裂的天橋、扭曲的鐵路、殘破的房屋、滿地的磚瓦片……還有一孤獨(dú)的小男孩。
這個(gè)小男孩看起來只有兩三歲大的小孩，為什么獨(dú)自坐在廢虛里號(hào)啕大哭，叫苦不難呢？他的爸爸媽媽去哪里了呢？接著一個(gè)又一個(gè)問題在我腦海里浮現(xiàn)。也許，爸爸媽媽正帶他乘火車逃難，去尋找個(gè)好地不被日本的轟炸機(jī)給……。幼小的.從此失去了爸爸媽媽，只能坐在地上無助地、撕心裂肺地痛哭……。
我想記者一定會(huì)拍完照后幫他的。他一定會(huì)在好心人的成長(zhǎng)下，成為對(duì)社會(huì)有用的人，為新中國(guó)的建設(shè)作出貢獻(xiàn)。長(zhǎng)大的他也一定會(huì)幫助孩，伸出援助之手。
現(xiàn)在，雖然我們已經(jīng)步入了21世紀(jì)，但他球上還有許方地方戰(zhàn)火仍未停歇，戰(zhàn)爭(zhēng)仍不斷的威脅著人們的生命，孩子們失去了美麗的家園，失去了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，失去了自己的親人，有的甚至失去了幼和小生命。為什么要發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)呢？為什么大家不能和平相處呢？我們渴望和平，希望早點(diǎn)停止戰(zhàn)爭(zhēng)，不要讓更多人成為戰(zhàn)爭(zhēng)犧牲品。讓我們大聲地對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)喊停吧！我們呼吁和平，我們熱家祖國(guó)！
四年級(jí)作文300字 篇6
放學(xué)后，我在樓下打掃公共場(chǎng)地，旁邊小灌木的葉子上，有一只螞蚱，它全身都是青黃色的，腿繃得緊緊的，似乎在做跳躍的準(zhǔn)備，看這姿勢(shì)，好像一縱身就能跳到老遠(yuǎn)的地方去。
我悄悄走近，伸手一抓，蚱蜢就落在我掌心了。為什么我能輕而易舉地抓住它呢？我有點(diǎn)不明白。在回教室的路上，我發(fā)覺螞蚱一動(dòng)不動(dòng)了，難道死了？便碰了一下它的腿，瞬間，它立刻抓住了我的.手指，粘得牢牢的，哦，原來它在裝死。
到了教室，我找來一個(gè)袋子，把它裝在里面，又怕它窒息，就留了一個(gè)小洞，牢牢地抓住袋口，可這只螞蚱卻從洞口里鉆了出來，但我馬上發(fā)現(xiàn)了，又把它捉拿歸案，這回我留了個(gè)更小的洞，袋口和剛才的洞用膠水粘住。因?yàn)榇硬皇峭该鞯�，我從那個(gè)小洞里窺視它。這下，似乎老實(shí)了。
我心里一直有個(gè)問題，平時(shí)那么靈敏的家伙為什么能乖乖就擒？
回到家后，我向媽媽提出了這個(gè)疑問。媽媽問：“現(xiàn)在是什么季節(jié)？”
我回答：“秋天�！�
媽媽說：“現(xiàn)在知道了吧�！�
我一下子恍然大悟，因?yàn)橛幸痪湫笳Z叫“秋后的螞蚱——蹦達(dá)不了幾天。”