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    四年級(jí)學(xué)生作文

    時(shí)間:2024-02-15 18:18:26 四年級(jí) 我要投稿
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    四年級(jí)學(xué)生作文8篇[熱門]

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)學(xué)生作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

    四年級(jí)學(xué)生作文8篇[熱門]

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇1

      我家前面是碧洲公園,公園里面有一個(gè)美麗的湖——天鵝湖。

      春天一到,天鵝們就忙了!母鵝在家里忙著孵蛋,公鵝在湖里捕食,把平靜的湖面弄得熱熱鬧鬧的。

      夏天來(lái)了,天氣熱得讓人感覺不到一絲涼意,平靜的湖面像一面大鏡子,天鵝們紛紛走出家,來(lái)到湖里解熱。它們”嘎嘎“的叫著,好像在說(shuō):“好熱。『脽岚!”

      秋天,金黃的落葉飄在湖面上,像秋姑娘的特使,告訴大家秋天來(lái)了!楓樹的影子倒映在湖面上,把湖水都染成金黃色了!

      冬天到了,天氣冷得連湖邊的游人都寥寥可數(shù),天鵝們都躲在溫暖的'家里。只有幾只天鵝為了表示自己不怕寒冷,就神氣的游到湖面上。

      天鵝湖是讓人休閑的好地方,我喜歡它春天的溫柔,夏天的熱情,秋天的美麗,冬天的粗獷,它多像一個(gè)多變的少女啊!

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇2

      說(shuō)起未來(lái)的衣服,那可是非常高科技的產(chǎn)品。你一定不知道吧?我來(lái)講給你聽。

      未來(lái)的衣服可輕了,只有三張紙的'重量。穿上這種衣服,你不用擔(dān)心會(huì)冬天冷、夏天熱,因?yàn)檫@種衣服里面,有一種基因子,它可根據(jù)溫度的冷暖,調(diào)整衣服的厚度,所以你不會(huì)感到冬天冷、夏天熱。

      穿上這種衣服,你就不用像現(xiàn)在這樣,沾上一點(diǎn)污漬就得費(fèi)力的搓洗。這種衣服沾上什么污漬,只要說(shuō)聲“變干凈”,它就會(huì)變得潔白無(wú)瑕。即使有變不干凈的油污,只要說(shuō)一聲秘密口訣:“A、B、A、C、A、D、A”,就變干凈了。

      你買了這種衣服,就用再買其它的衣服。這種衣服,只要你說(shuō)出衣服的款式和顏色,就可以變成你想象的樣子。而且,還可以配著你的衣服變出帽子、鞋子、首飾等其它東西。另外,你不用擔(dān)心這種衣服會(huì)小,因?yàn)樗幸环N特殊的結(jié)構(gòu),可以隨著你長(zhǎng)高長(zhǎng)胖。你長(zhǎng)多高,它也長(zhǎng)多高;你長(zhǎng)多胖,它也長(zhǎng)多胖!

      這種衣服,不用你費(fèi)力的搓洗,也不用你再去花錢買其它的衣服,也不用你再去買其它的首飾。這樣實(shí)惠的衣服,你不來(lái)買不是太可惜了嗎?可惜呀,這種衣服現(xiàn)在沒(méi)有,我們還是到未來(lái)再買吧!

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇3

      神奇的魔法棒

      從前,有一個(gè)小姑娘,她叫愛麗爾莎,學(xué)習(xí)成績(jī)很糟糕,所以她夢(mèng)寐以求的是擁有一個(gè)神奇的魔法棒幫助她完成作業(yè),提高學(xué)習(xí)成績(jī),小學(xué)生作文大全《小學(xué)生作文選4四年級(jí)》。

      有一天晚上,愛麗爾莎在床上自言自語(yǔ)地說(shuō):“神啊!請(qǐng)你給我一個(gè)魔法棒吧……”愛麗爾莎反復(fù)地嘮叨著。

      也許,是她的虔誠(chéng)感動(dòng)了上帝。突然,她的房間里出現(xiàn)了一個(gè)慈祥可親的老婆婆,“老婆婆,怎么稱呼您?”愛麗爾莎有禮貌地問(wèn)!艾敳悺薄澳惺裁词聠?”“我剛剛聽到你想要魔法棒,所以特意給你送來(lái)了魔法棒!编,謝謝!薄奥犞绻阆胗媚Хò,就念:阿力馬里馬力 ,神奇的魔法棒,我要……記住了嗎?”“記住了!薄岸夷悴荒芨嬖V別人我和你的秘密,如果說(shuō)了出去,你就會(huì)失明!闭f(shuō)完,老婆婆就消失得無(wú)影無(wú)蹤。

      愛麗爾莎聽了,半信半疑,就隨口說(shuō)道:“阿力馬里馬力,神奇的魔法棒,我要一個(gè)布娃娃。”話音剛落,她的床頭就出現(xiàn)了一個(gè)漂亮的布娃娃。愛麗爾莎欣喜若狂,她知道,自己的愿望實(shí)現(xiàn)了!這以后愛爾麗莎無(wú)論遇到什么困難,都找魔法棒幫忙,每次,都能如愿以償。

      有一次,老師讓大家寫一篇觀察日記,她讓魔法棒變了一篇,她看都沒(méi)看就交給了老師。后來(lái),老師發(fā)現(xiàn)不是她自己完成的`,就把愛爾麗莎叫來(lái),誠(chéng)實(shí)的女孩說(shuō)出了一切,真相終于大白了,老師聽完她的話,她就失明了。

      后來(lái),愛爾麗莎堅(jiān)持自己的事自己做,作業(yè)也不抄別人的了。她想要什么,只要要求合理,爸爸、媽媽都會(huì)滿足她。她的行為感動(dòng)了老婆婆,于是她的眼睛又復(fù)明了。同時(shí),老婆婆還把魔法棒送給了她,現(xiàn)在,愛爾麗莎很少使用魔法棒,如果使用,也是在幫助他人的時(shí)候。

      大家都很羨慕愛爾麗莎,因?yàn),她有一個(gè)可以為他人分憂解難的神奇的魔法棒!

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇4

      They were so heavy that I decided to!試題是否完整并按次序排列,切忌丟掉最后一頁(yè)。它依舊默默著。使人感到清涼;我想:她會(huì)是我一生的好朋友。我們已經(jīng)很努力了但我們還是被封殺了。一會(huì)兒,爸爸走了過(guò)來(lái),神神秘秘地對(duì)我說(shuō):"小妮子,爸爸的同事邀請(qǐng)我去穆李村摘蘋果,你去不去啊;

      21世紀(jì)的今天,還有這樣的假文盲嗎?有,在網(wǎng)通公司的'大廳里,用醒目的大字寫著嚴(yán)禁吸煙,卻看見保安人員帶頭吸煙;在安靜的圖書室里,明明寫著嚴(yán)禁大聲喧嘩,卻有人追逐打鬧;在廣場(chǎng)的草坪上,明明牌子上寫著不能踐踏草坪,草坪上卻有一條條羊腸小道……

      這種假文盲在當(dāng)今社會(huì)上太多太多了,使這種人猖狂的原因有兩個(gè):一是自身素質(zhì)低微;二是別人對(duì)他們的寬容,不及時(shí)制止。漫畫上的女子不去勸阻,而是任人“宰割”。這不是縱行他們?cè)谀缸由宪囂幍戎鴨?此時(shí),我多么希望這位母親站出來(lái)說(shuō):“這里是母子上車處,你們不應(yīng)站在那里。”或有人出來(lái)勸阻,他們肯定會(huì)紅著臉走開。

      如果每個(gè)人都遵守社會(huì)公德,那么人們就會(huì)像個(gè)歌中一樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間……

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇5

      我有許多好朋友,但有一個(gè)好朋友卻從未見過(guò)面。我們卻是一對(duì)心心相通的好朋友。他就是我國(guó)著名的動(dòng)物小說(shuō)大王——沈石溪。

      去年,我把自己書架上好看的書都看遍了,閑著沒(méi)事做,就從媽媽的書架上隨手拿了一本《第七條獵犬》來(lái)看?粗粗,我就覺得這本書挺合我的口味。我一口氣把它讀完了?墒沁@本書讀完了,再也找不到這樣好看的動(dòng)物小說(shuō)了。無(wú)意間,我看見了《第七條獵犬》的封面上寫著“動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪”。就這樣,我認(rèn)識(shí)了沈石溪這位朋友。

      一次,我到書店去轉(zhuǎn)悠,無(wú)意間看到了“沈石溪專柜”,上面放著三、四行沈石溪的作品,有《混血豺王》、《紅飄帶獅王》、《雄師去流浪》......我就買了一本《狼王夢(mèng)》。到家以后,我就迫不及待地看完了這本書。我很奇怪:為什么沈石溪能寫出這么精彩的小說(shuō)呢?后來(lái),我看了沈石溪寫的《闖入動(dòng)物世界》才知道。沈石溪十六歲就到了云南的西雙版納插隊(duì)。為了生存,他和動(dòng)物結(jié)下了深厚的友誼。我這才明白了,這么精彩的小說(shuō),不是編出來(lái)的`,而是沈石溪親生經(jīng)歷過(guò)的啊!

      現(xiàn)在,我的書架上有越來(lái)越多的沈石溪的作品。我真希望我的好朋友沈石溪寫出更多、更精彩的動(dòng)物小說(shuō),讓更多的人了解動(dòng)物的內(nèi)心。

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇6

      在我五,六歲的時(shí)候曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)兩只小鴨子。

      它們長(zhǎng)得非?蓯,脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的,雙眼黑黑發(fā)亮,像晶瑩透亮的小玻璃球。好似渴望我去抱抱它、給它溫暖 。嘴巴扁扁小小的,上面還長(zhǎng)著兩顆沙粒般大小的鼻孔。它微微張開,親親它多好呀。肚子的下方長(zhǎng)著一雙橘紅色的小腳蹼。身上的羽毛毛茸茸的,是淺黃色的,柔軟柔軟的,摸起來(lái)舒服極了。

      小鴨子吃飯的時(shí)候可好笑了,因?yàn)樾▲喿拥牟弊娱L(zhǎng),所

      以想把嘴巴里的食物吞到肚子里去,必須得先埋頭嚼兩三口食物,然后再高高地仰起頭將食物咬碎,接著,再慢慢地把嘴里的東西咽到胃里。小鴨子吃飽的時(shí)候,肚子比原來(lái)大多了,圓溜溜的,就像是它的肚子里裝了一個(gè)大的湯圓似的`,有時(shí)肚子撐得脹,看起來(lái)就要“歪”到一邊的感覺,走起路來(lái)還不平衡呢!

      小鴨子吃飽了就要去游泳,小鴨子天生就會(huì)游泳,你可別看它個(gè)子小,可它一游起泳來(lái)速度可快了,“嘩啦!嘩啦!”的,幾下子它就能夠在水盆里轉(zhuǎn)了十幾圈了。小鴨子很喜歡玩水,它在玩水的時(shí)候,經(jīng)常愛把頭埋在水里上下左右地看,它身上的羽毛是從來(lái)都不會(huì)沾水的,那是因?yàn)轼喿由砩系挠鹈杏停灾灰兴丛谒砩暇蜁?huì)很快地滑下來(lái)。

      我可喜歡這兩只小鴨子了,它就像我的好朋友,給我的生活帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣。

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇7

      一天,我和姐姐在柳州的繁華大街上逛,逛了半天,我門在一家玩具店停下了腳步,我走進(jìn)去看了看,我被一組生肖娃娃吸引了,那組娃娃栩栩如生。你看,你那鼠,賊頭賊腦;那牛,憨厚老實(shí);那虎,威風(fēng)凜凜;

      那兔,小巧玲瓏;那龍,騰云駕霧;那馬,從容不迫;那羊,溫順可愛;那猴,調(diào)皮靈敏;那狗,蹲坐如鐘;那豬,好吃懶做。這十二個(gè)生肖娃娃都活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我面前。我心想,長(zhǎng)大后我一定要把它們買下,所以現(xiàn)在我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,通過(guò)我的辛勤勞動(dòng)和智慧賺多錢,把它們買下來(lái)。

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇8

      我家養(yǎng)了一只小烏龜,想起它就讓我十分開心。

      記的那天爸第一次給我?guī)Щ貋?lái)一只烏龜,它的頭是淺綠色的,呈三角形,像一個(gè)蛇頭。腦袋兩側(cè)長(zhǎng)著兩顆小小的、黑黑的眼睛,看起來(lái)十分精神。腦袋后面緊連著一個(gè)皮膚粗糙的脖子,最厲害就要數(shù)它那堅(jiān)硬的盔甲———它的殼兒,經(jīng)過(guò)我的精心觀察,發(fā)現(xiàn)它的'殼上有十五塊暗綠色的菱形花斑,烏龜?shù)乃闹荒_又短又粗,腳上有5只小尖爪,它還有一個(gè)又細(xì)又短的小尾巴,尾巴尖兒很細(xì)。

      小烏龜一開始對(duì)我們家__這個(gè)陌生的地方有一些害怕,總是把頭縮進(jìn)殼里,我只好使出我的“殺手锏”了,我把一塊肥美的肉放在它前面,它賊眉鼠眼地朝四周張望,又快速地把頭收進(jìn)去,幾次試探,確定四周沒(méi)有危險(xiǎn)了,才敢出來(lái)吃。它大口大口地吃著,似乎很享受我為它準(zhǔn)備的美味佳肴。小家伙尤其對(duì)肉很喜歡,每當(dāng)我拿著肉的時(shí)候,它總是向我的方向爬。

      我家的烏龜不但貪吃,而且很貪玩。每一次當(dāng)我去上學(xué),媽媽去上班的時(shí)候,他總是淘氣地爬出盆子來(lái),隱藏到某個(gè)地方,我和媽媽回來(lái)后,總要把家里找個(gè)底朝天,它不是躲在沙發(fā)底下就是床底下,要么就是門后面……和我們玩捉迷藏哩!

      我還記的有一次我在寫作業(yè),它迅速爬到我身邊,稍不留神,它就不見了,我翻來(lái)覆去地找,怎么也找不到。忽然,我發(fā)現(xiàn)書包在動(dòng)哈——哈——原來(lái)它躲在我書包里面了。難道它也想一同和我去上學(xué)?

      瞧,這就是我的小伙伴,它常常讓我哭笑不得。