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四年級(jí)作文300字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文300字 篇1
記得在上四年級(jí)時(shí)的一節(jié)體育課，我因肚子疼向老師請(qǐng)假。老師讓我在教室好好休息。這時(shí)，教室只有我一個(gè)人。終于下課了，同學(xué)們?nèi)缧▲B般飛了回來。就在這時(shí)，我的同桌大叫一聲：“我的十元錢怎么沒了�！彼@一叫不要緊，同學(xué)們都用異樣的目光看著我。我當(dāng)時(shí)又害怕，又緊張。我大聲叫道；“你們看著我干嗎，我可沒那�？刹灰_賴我。”這是最調(diào)皮的機(jī)靈鬼跑到我面前說“看著每天都挺老實(shí)，原來心里暗藏殺機(jī)呀�！蓖瑢W(xué)們講這事告訴了老師。老師將我叫到辦公室，盤問我“你說實(shí)話你到底哪沒那別人的錢呀，你可要說實(shí)話不許撒謊�！薄袄蠋熚覜]那。”我委屈的`說。老師繼續(xù)說道；“可當(dāng)時(shí)只有你在教室啊，難道錢自己長腿跑了。”我說；“可是……”。“你不要說了，你明天想清楚再來找我，你先回去吧！”我只好無奈的走了。
到了第二天，我又像往常一樣來上學(xué)。沒想到老師在教室門口等著我。他把我叫到辦公室說：“昨天真對(duì)不起，老師錯(cuò)怪你了，原來是小同學(xué)把錢記錯(cuò)位置了。老師在這代表全班向你道歉�！甭犃死蠋熯@一番話，我心里踏實(shí)多了。
每個(gè)人應(yīng)該互相關(guān)心，互相愛護(hù)，互相理解，等到事情搞清楚再另下結(jié)論。
四年級(jí)作文300字 篇2
今天是媽媽的生日，一大早，我就起了床。
我從“百寶盒”中拿出了昨天下午背著媽媽，精心去店里挑選的小飾品——一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié)絨球，下面還掛著一顆愛心，這愛心表達(dá)了我對(duì)媽媽深深的愛。我把它裝在一個(gè)用彩色紙折成的小袋子里，封好，有彩紙上用不同色調(diào)的`熒光筆寫著“祝媽媽生日快樂！”也把期中考試的語文卷子一起拿在手里，心想：我要給媽媽一個(gè)“雙重驚喜”大禮包！
我踮起腳尖，小心翼翼地走進(jìn)了媽媽的房間，把那禮物放在床頭柜上，站在一邊，靜靜地等待著媽媽醒來。過了一會(huì)兒，媽媽睜開了惺忪的睡眼，我立刻拿起禮物對(duì)媽媽說：“媽媽，祝您生日快樂！”媽媽打開禮物，拿出了小飾品，激動(dòng)地說：“哦，謝謝你，你送給我的禮物我真是太喜歡了！”這時(shí)，我又變魔術(shù)般的將試卷放在媽媽的面前，得意地告訴媽媽：“這次我考了全班第一哩！”這下子呀，媽媽笑得都合不攏嘴了，心里別提有多開心了。媽媽對(duì)我說：“謝謝你送給我這么好的禮物，特別是那張?jiān)嚲恚瑢?huì)是我所有生日中收到的最好、最有價(jià)值的禮物了。因?yàn)槟泓c(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，都會(huì)讓我感到無比的欣慰的！”
就這樣，我給媽媽度過了一個(gè)簡單，但難以忘懷的生日。
四年級(jí)作文300字 篇3
前幾個(gè)星期，老師讓我們護(hù)蛋。那天，我一回家，在第一時(shí)間內(nèi)把冰箱打開，拿了個(gè)不大不小的雞蛋，開始精心地給她“穿衣服”。
我先用保鮮膜裹了一層，這是“內(nèi)衣”；接著用膜帶綁了一圈，這是“毛衣”；然后用密封袋包在上面，這是“毛背心”；最后用一些紙巾塞在盒子里，把已成“木乃伊”的蛋蛋放在里面，大功告成了！
第二天，我手捧著“寶貝”踏上了上學(xué)之路，看見人多的時(shí)候，盡量避開，生怕小寶貝給撞了，熬到了學(xué)校，我把蛋蛋放在桌肚的最里面，可想想蛋蛋會(huì)被書包“謀殺”的，連忙拿到桌肚的.最外面，可又怕蛋蛋掉下“懸崖”，折騰了好一會(huì)兒，我終于做下決定——用水杯把蛋蛋掉下“懸崖”的路堵住，這樣就行了，我安心地做作業(yè)了。下課了，我想出去玩一會(huì)兒，可怕蛋蛋遇害，于是用圍巾蓋住，去玩了，可等我回來，蛋蛋已經(jīng)碎了，悲哀��！俺可是護(hù)了一天的��！蛋蛋，你的生命好脆弱啊！唉！無奈的我想來想去還是把她扔了。
這是，我知道老師為什么讓我們護(hù)蛋了，這是為了培養(yǎng)我們的責(zé)任心�？磥�，我的責(zé)任心有待提高�。�
四年級(jí)作文300字 篇4
在上一個(gè)雙休日，我躺在奶奶的床上一邊吃著零食，一邊悠閑的看著電視。電視里正在放我最喜歡的《是真的嗎》。我看他們把水放在下面，把油倒在上面，我突然“騰”的一聲做了起來。我心想：為什么它會(huì)分開而不是合在一起呢？
我跑去問媽媽，媽媽說：“油的質(zhì)量比水輕，所以油會(huì)漂在上面……”“媽媽，你說的話我聽不懂。”媽媽還沒說完，我就大叫。“那你去做一個(gè)試驗(yàn)吧�！眿寢専o奈的說�！昂玫腵�！蔽艺f“我現(xiàn)在就去做試驗(yàn)了，媽媽�！薄叭グ��！眿寢屨f。
我來到廚房，拿出一個(gè)沒用的透明的玻璃瓶子，先把水倒進(jìn)去，再把油倒進(jìn)去，�。∷鼈冋娴臎]有合在一起，我用另外一個(gè)玻璃瓶子把油先倒進(jìn)去，咦！它們還是沒有合在一起，反而油慢慢的浮上來了。我一臉疑惑，來到電腦前一查，原來和媽媽之前說的一樣，油真的比水要輕��！我臉上的愁云漸漸舒展開了，疑問也終于解開了。
通過這次的試驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)了油和水的小秘密呢！原來，只要自己動(dòng)手動(dòng)腦，就能發(fā)現(xiàn)很多不可思議的事情呢！哈哈！
四年級(jí)作文300字 篇5
我有著一頭烏黑的頭發(fā)，皮膚雪白，成績也還好，但是，我有一個(gè)缺點(diǎn)———那就是太內(nèi)向了。因?yàn)閮?nèi)向使得我在班級(jí)里顯得與眾不同。我們班級(jí)里的人大都很外向，而我卻是膽子很小很小的.那種類型，什么事都不敢干，就連和同學(xué)說是幾句話我都會(huì)緊張地流汗。
事例一：上課不敢舉手
上課時(shí)我?guī)缀跏遣慌e手發(fā)言的。看著同學(xué)們上課時(shí)可以積極的舉手發(fā)言，我十分羨慕。我也曾想過舉手，可是我一舉起手，過了一秒鐘又會(huì)放下去，然后又會(huì)舉起來，又會(huì)放下，總之我就是不敢舉手。在上課時(shí)，老師叫我回答問題，我也會(huì)十分吞吞吐吐。
事例二：運(yùn)到問題不敢問老師
我已經(jīng)讀五年級(jí)了，作業(yè)也比較多，更何況還會(huì)有許多問題不會(huì)做。我呢，在遇到問題的時(shí)候不敢問老師，別人一般就直接問老師去了，而老師也會(huì)告訴他們?cè)趺醋�，家人急來我也愁，只恨自己太�?nèi)向。唉！我要是膽子大一點(diǎn)，那該該好呀！
與眾不同的我在班級(jí)里的地位那也是不同的，現(xiàn)在我也在努力使自己膽子大一些，相信不久以后，你們會(huì)看到一個(gè)嶄新的我。
四年級(jí)作文300字 篇6
一年之計(jì)在于春，春天可是一個(gè)好季節(jié)，萬物復(fù)蘇，所有的植物、動(dòng)物和人都從被窩里鉆了出來。
春天真熱鬧啊！瞧！小草弟弟從土里探出頭來，好奇地?fù)u擺著他的小腦袋，好像在說：“這個(gè)世界真美麗�。 被▋好妹靡粋�(gè)個(gè)展開她們那天真無邪的笑容。柳樹姑娘仿佛剛睡醒一樣，搖搖晃晃著，像是一位位資深的`舞蹈家，在風(fēng)中翩翩起舞。小河歡快地流淌著它們對(duì)新一年的無限盼望和興奮。
春天真熱鬧��！瞧！動(dòng)物們也從沉睡中醒了過來，大地上到處顯示出欣欣向榮的景象。一眼望去，到處都是一片綠色風(fēng)景，像一幅色彩斑斕的水彩畫，在大地上依次展開。
春天真熱鬧�。∧信仙俣紡谋桓C里鉆出來。瞧！小孩子們?cè)谔镆吧峡鞓返乇寂苤�，放著風(fēng)箏，風(fēng)箏飛得高高的，在天空上飄著，心情也同小孩子們一樣愉快。
春天真熱鬧��！動(dòng)物也同樣愉快。你瞧這兩只小狗，像一對(duì)兄弟，一個(gè)在前面跑著，一個(gè)在后面追著，不時(shí)還糾纏在一起，打著滾，有時(shí)笑笑，有時(shí)叫叫�！拔宋宋恕保@是小蜜蜂的叫聲，他們來采蜜了，真勤快呀！
春天，象征著新的一年的開端，春天是一個(gè)美好的季節(jié)，沒有夏天的酷暑難耐，沒有冬天的北風(fēng)凜冽，沒有秋天的落葉紛飛，卻有詩情畫意的美麗風(fēng)光。我愛春天！