四年級的作文(匯編6篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的四年級的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文 篇1
我的弟弟叫淘淘,剛滿一周歲,我從來不叫他淘淘,只叫他“小淘氣”。我特別地佩服我的老爸和老媽,他們竟然能未卜先知,預(yù)料到我弟弟是個淘氣小子,所以在他剛出生時就給他取了這么一個合適的名字。
你看,光是那滴溜溜亂轉(zhuǎn)的大眼睛就足以看出他特別地淘氣。他還有一副“鐵齒銅牙”,那叫一個厲害,凡是他的嘴經(jīng)過的.地方,一定是狼藉一片。茶幾上,各色水果“傷痕累累”,拿起一個咬一口,放下,再拿一個。就這樣,眨眼間所有水果被他嘗了一遍;爬行墊上,各種玩具“千瘡百孔”,所有的娃娃,一律缺胳膊少腿,玩具汽車,沒有四個輪子都在的……媽媽的鑰匙,爸爸的手機(jī),奶奶的老花鏡,我的文具,全都留下了他的齒痕。
那一次,媽媽給我批作業(yè),打開文具盒拿紅筆,忘記關(guān)上放起來。結(jié)果,小淘氣不知怎么就把我的彩筆弄到手了。我從房間里出來一看,哎呀,他的手上、嘴上、牙上五顏六色,就像開了一個雜貨鋪。媽媽還在認(rèn)真的給我看作業(yè)呢。你說,他淘氣不淘氣?
小淘氣還走不穩(wěn),急速爬行是他的看家本領(lǐng)。我經(jīng)常和他玩捉迷藏的游戲,不管我藏在哪里,只要我不關(guān)門,他總能準(zhǔn)確地爬到我所在的位置,然后抓著我的褲腿,把我揪出來。
那一次,我和媽媽在廚房摘菜,小淘氣在墊子上啃玩具。過了一會兒,看來玩具沒什么意思了,他開始轉(zhuǎn)著他那大眼睛,爬著搜尋他淘氣的目標(biāo)。他把其他臥室逛了一遍,最后進(jìn)了我的房間。過了一會,我們聽到我房間傳來小淘氣急切的叫聲,我和媽媽急忙跑過去。天哪,他竟然順著梯子爬上了我高低床的第二層,正害怕地向下張望呢。媽媽急忙把他抱下來,揍了他小屁屁一下,他竟然咧嘴笑了。你說,他淘氣不淘氣?
唉,這小淘氣,只要他醒著,我們家里就“雞犬不寧”。他就是這樣淘氣,可我還是喜歡這個小淘氣,我愛我的弟弟,我愛我的家。
四年級的作文 篇2
暑假里,我和爸爸看了一部電視劇,名叫《孫子兵法與三十六計》,這部電視劇的主人公是孫臏和龐涓。
孫臏和龐涓都是鬼谷子的學(xué)生,因為孫臏誠實,所以鬼谷子把《孫子兵法》傳給了孫臏。龐涓一心想得到《孫子兵法》,非常嫉妒孫臏。起初,龐涓把孫臏請到魏國,但覺得孫臏比自己有本事,就開始陷害孫臏,甚至用計挖去了孫臏的膝蓋骨。孫臏識破了龐涓的陰謀,利用“金蟬脫殼”計逃到了齊國。從此,他們倆就展開了斗智斗勇、你死我活的爭斗。孫臏走到哪,龐涓就追到哪。龐涓使出了很多陰謀詭計,陷害孫臏,孫臏也想出了很多對策來對付龐涓。但還是孫臏技高一籌,每次都是龐涓吃敗仗。最讓我感興趣的計謀是“圍魏求趙”、“擒賊擒王”、“聲東擊西”、“樹上開花”、“釜底抽薪”,孫臏為了救趙國,卻派兵圍攻魏國;他明明要打西邊,卻裝作打東邊……在他們倆最后的.征戰(zhàn)中,孫臏用減灶計把龐涓騙到馬陵道,龐涓一心想打勝仗,一直追到馬陵道,卻被一顆大樹擋住了去路,當(dāng)看到大樹上“龐涓死于此樹下——軍師孫臏”幾個字時,龐涓呆若木雞,看看周圍早已埋伏好的弓箭手,嘆了口氣說:“又中計了”,最終死于亂箭之中。
看了這部電視劇,我覺得孫臏真是太聰明了,太有才了。
四年級的作文 篇3
愛是一種感覺;有了感覺,就有了愛!愛又是一段歷程。不僅鋪滿鮮花也荊棘密布;愛,也是一種病,一種無法控制的本能;愛,還是一種曼妙的向往:總想執(zhí)子之手與之與共;愛還是一種蒙蔽,有了愛,眼中沒有他人;愛,還需要有火花,得達(dá)到心與心靈與魂的共鳴;愛,還是一種思念:它占滿了整個心靈,無時不在……
愛,愛是什么?!愛!愛是寬容、愛是理解、愛是等待、愛是接受、愛是支持、愛是慰問、愛是傾訴、愛是難忘、愛是牽掛、愛是交流愛……是牽手,而不是隨意放手!……
哦。愛還是一段路。究竟路有多長,要兩人共同去修筑。愛,沒有永遠(yuǎn),只有此刻,有了感覺就有了愛,沒了感覺,就變成溫馨的回憶了。
愛是一根無形的線,時時纏繞;愛有靈性,同樣需要養(yǎng)分;愛,不容猥褻;愛,受不得半點傷害;愛,愛是一種靈魂的需求,得意時,歡欣鼓舞,失意時,郁悶難奈……
愛,不是縱容;愛,不是一味的.等待;愛,需要理解和被理解;愛,需要尊敬不是舍求……
愛講究一個‘緣’,緣近,愛來;緣盡,無愛。
愛,還要有品位、修養(yǎng)、學(xué)識、心懷……
四年級的作文 篇4
每個人的內(nèi)心深處都有一個理想,一個夢。夢和理想牽引著我們前進(jìn)的動力,如果我們沒有了理想,就沒有了奮斗的目標(biāo),所以,理想是成功的開始。而我的`理想是什么呢?
在我心中,我認(rèn)為教師是一個偉大的職業(yè)。因為教師有一顆大度的心,好像教師就是一支點燃的蠟燭,照亮著我們,卻唯獨沒有照亮自己。了老師常常為我們批作業(yè)到凌晨一至二點才睡覺,早上又要六點起床,原來老師這么辛苦呀!不得不讓我震驚?晌壹偃缡抢蠋,只要我看見自己教出的一批批學(xué)生,非常能干,那我一定會感到無比光榮幸福的!
雖然,我并沒有體驗過老師的辛苦,也不知道以后能不能做教師這個職業(yè),但我會把這個理想放在心中,會努力去實現(xiàn)我的這個夢。理想不是空想,而是要為自己的理想去奮斗努力,為了實現(xiàn)我這個理想,所以我一定要好好學(xué)習(xí),為我的理想而努力奮斗!
四年級的作文 篇5
我們家有三個小孩,我來幫你們介紹一下吧!
一號小孩。特征:膽大又膽小
我們家的一號孩子為什么膽大又膽小呢?因為有一次,一號孩子和爸爸媽媽去菜場買菜,萊場旁邊有一只又大又兇惡的狗,一號孩子大聲自豪地說:"大家不要怕,都跟在我后面。"當(dāng)一號孩子走到菜場旁邊時,大狗叫了一聲就把一號孩子給嚇到她爸爸的后面。走到菜場里邊時,一號孩子又大聲自豪地說:"你們都跟在我的后面。"大家聽了,哈哈大笑。
二號孩子。特征:粗心、沒耐性
有一次數(shù)學(xué)考試時,二號孩子很早就把試卷寫完了。你瞧,她真像個魔術(shù)師,把0·5看成5,又把答給變走了?接著,她再也沒有耐性等到下課,便和同學(xué)玩了起來。第二天,老師報分?jǐn)?shù)時,她才考了75分。二號孩子又傷心又后悔。
三號孩子。特征:人長得漂亮
三號孩子最惹人喜歡。你看她那濃濃的.眉毛,又大又圓的眼睛,小巧而挺直的鼻子,還有那圓圓的臉蛋沐浴著霞光,兩頰飄著兩朵紅云,好像一個紅蘋果,又像一朵含苞欲放的芍藥?蓯蹣O了!
現(xiàn)在你知道這三個孩子是誰了吧!沒錯,那就是三體合一的我一一鄭葉妍。
四年級的作文 篇6
我家的那棵睡蓮跟我發(fā)生了許多趣事。我和爸爸曾養(yǎng)過許多花草,無一例外,全都沒活過兩個星期,只有這株睡蓮有幸存活了下來。
幾個月前我從一條小路走過,不經(jīng)意地往旁邊一看,這一看,我就遇到了我的睡蓮。她被一個小販拿著,翠綠光潔的葉子里面是深紫的花兒,形態(tài)各異,有些未打開花瓣的花骨朵兒就像一個害羞的姑娘。有些花瓣兒完全打開,細(xì)細(xì)的莖托著碩大的'花,有些扶持不住,猶如一個美人。我心中不禁一動,馬上買下了這束花,回家后我把花插進(jìn)花瓶,放在陽臺上。每次上學(xué)放學(xué)我都會看一眼它。因為,是它給我家添了一絲生氣!
我和睡蓮發(fā)生過一件趣事。那天我正在吃飯,突然聽見一聲鳥聲,這絕對不是我養(yǎng)的小鳥洛洛的叫聲,我意識到睡蓮的處境不妙。便趕緊跑去陽臺,果然,一直大鳥正在咬我睡蓮(估計它把睡蓮當(dāng)成了美食)我馬上拿起竹棒趕鳥。從那以后,我就更小心了,以防有鳥咬我的睡蓮。
我愛我的睡蓮,它給我?guī)砹嗽S多的快樂時光。