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小學(xué)四年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
9月24日 星期一 晴
很久以前，我媽媽就已經(jīng)把那棵龍船花種在土里了，開(kāi)花前，枝頭上頂著的是粉紅色的小花苞。前幾天，我發(fā)現(xiàn)有一些花開(kāi)了，那些花火紅火紅的，就像一把把鮮紅的火。今天，我沒(méi)有看到鮮紅的花朵，而是看到了枯萎成土色的花朵，和已經(jīng)掉光了花的花托，剩下的花朵耷拉著腦袋，幾乎一碰就掉。那些花老得真快呀！
9月27日 星期四 晴
今天，有一些葉子中間伸出了一片小葉尖。有一根樹(shù)枝斷了，但是還有一小塊樹(shù)皮連在一起，斷掉的那一截上的葉子還是綠的，而它靠的僅僅就是一塊小小的樹(shù)皮來(lái)輸送營(yíng)養(yǎng)。在斷的地方，還長(zhǎng)出了一片新葉子。它的生命力真頑強(qiáng)。
9月28日 星期五 晴
今天，有一根枝條上的第四層葉子的'邊緣上干枯了，媽媽告訴我：“我們家住在二樓，有很多風(fēng)，澆過(guò)水后，風(fēng)一會(huì)兒就把水吹干了，導(dǎo)致葉子沒(méi)喝夠水。”有些葉子的顏色變深了，葉面變平坦了，這說(shuō)明它們長(zhǎng)大了。
10月11日 星期五 晴
秋天到來(lái)了，許多植物的葉子都落下了，但是我們陽(yáng)臺(tái)上的龍船花一片葉子都沒(méi)落下，反而長(zhǎng)得越來(lái)越青綠。前幾天那些嬌嫩的小葉子，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)得和其它葉子一樣大了。我真為它們高興！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
暑假的一天里，爸爸媽媽帶我和他的朋友們，自駕去了祖國(guó)的最北邊———北極村，那里風(fēng)景秀麗，空氣清新，真是令人留連忘返。
那天我早早起來(lái)坐上北去的汽車(chē)，清涼的晨風(fēng)從車(chē)窗吹過(guò)，令人心曠神怡。沿途是成片成片的白樺林和連綿起伏的'群山，山腳下是彎彎曲曲的額爾古納河，還有一眼望不到邊的大草原。草原上成群的牛羊和駿馬組成了一幅美麗的畫(huà)卷。
在北極村的那天早上，我們?cè)缭绲钠饋?lái)去找北了！據(jù)當(dāng)?shù)厝苏f(shuō)這里天天早上都是霧蒙蒙的，我們一路拍一路走，過(guò)了半個(gè)小時(shí)，眼前出現(xiàn)了滿山的石頭，上面刻著不同字體的“北”字，真壯觀呀！還有塊石碑上刻著“我找到北了”，我和好好一起歡呼，我們也找到“北”了！向遠(yuǎn)處望去，太陽(yáng)不知什么時(shí)侯已經(jīng)升起來(lái)了，再看看那天已經(jīng)漸漸的亮了，霧漸漸地散去了，霧在山間，山在霧中，河水倒映著青山、藍(lán)天和白云，真是太美了！
回來(lái)后，我和爸爸媽媽交流時(shí)還時(shí)常談起在北極村看到的美麗風(fēng)光，這畫(huà)一樣的景色回來(lái)后還常常出現(xiàn)在我的夢(mèng)里。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
盼到了，終于盼到了，春終于來(lái)了！
她帶來(lái)生命和希望，步履輕盈地來(lái)了。她躍過(guò)高山，飛過(guò)河流，千里迢迢地來(lái)了。她辛苦了！可她一刻也顧不得歇息，便迫不及待地躍動(dòng)在山川，平原上……所過(guò)之處，無(wú)比蓬勃的生機(jī)。
愛(ài)那寒意猶存而又不乏溫馨的初春的風(fēng)。是它輕輕拂醒大地，眠了一冬的大地欣欣然睜開(kāi)惺忪的睡眼，隨即又播下了希望的種子。
愛(ài)那綿綿的春雨。是它潤(rùn)醒了小草，潤(rùn)綠了楊柳，開(kāi)了報(bào)春花，告示我們春天來(lái)了。小草鉆出了地面，新奇地張望著；楊柳擺動(dòng)著腰肢，隨風(fēng)舞蹈著；迎春花鼓起了小喇叭，“春光ok，嘀嗒；嘀嗒”。
雨后，濕潤(rùn)的空氣夾雜著泥土的芳香，隨著暖融融的風(fēng)迎面撲來(lái)。因此，春雨是生命的耕耘者！
愛(ài)春天里的鳥(niǎo)叫，蛙鳴和一切充滿活力的可愛(ài)的生靈，尤其是那可愛(ài)的小燕子。我常常在電線上搜尋，因?yàn)殡娋�上的它們，像五線譜上小巧玲瓏的音符，配著“唧啾”的叫聲，在鳴奏著的第一樂(lè)章。
每當(dāng)春到松花江，漫步在高高的松花江江堤上，望江中奔流春水，王對(duì)岸透綠的叢林，呼吸著無(wú)比清爽的春的氣息，感受到春劇烈跳動(dòng)的`脈搏，啊，是你們令人舒適且令人愜意��！
再看，太陽(yáng)島沙灘上空，飄擺的風(fēng)箏。春風(fēng)沒(méi)有腿，沒(méi)有手，竟把它送得好高好遠(yuǎn)，漸漸地溶進(jìn)了淡藍(lán)的天空里。
春到處都能發(fā)現(xiàn)，只要你用心靈去發(fā)現(xiàn)，去尋找，為什么人們看到的春天相同，因?yàn)槭怯醚劬吹�，�?dāng)你用心靈觀察時(shí)，每一個(gè)人都擁有屬于自己的春天。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
媽媽?zhuān)拖袼�，我就像小魚(yú)，魚(yú)離不開(kāi)水，水離不開(kāi)魚(yú)。您像長(zhǎng)明的燈，點(diǎn)燃自己，照亮了我；您像路邊的指示牌，引導(dǎo)著我的未來(lái)；您像勤勞的蜜蜂無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。您那慈祥的微笑、嚴(yán)肅的`目光、細(xì)心地照料，讓我一生難忘。
媽媽不會(huì)打扮，不會(huì)跳舞，可你的微笑卻是獨(dú)一無(wú)二的。高興時(shí)，嘴角微微向上挑起，感覺(jué)不到你在笑，可是心中的無(wú)限喜悅滿溢在這個(gè)嘴角上。因?yàn)槟銍?yán)肅般的微笑，我平時(shí)不敢有半點(diǎn)差池。
有一次，語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)只有84.5分。發(fā)下試卷時(shí)我滿懷期待，可就因?yàn)殄e(cuò)了基本題使我喜悅的心情跌倒了谷底。當(dāng)我把試卷遞到媽媽面前時(shí)，你勃然大怒，面紅耳赤地訓(xùn)斥道：“你告訴我，為什么簡(jiǎn)單的加減法和計(jì)算題都會(huì)錯(cuò)？為什么不仔細(xì)檢查……”一次次窮追不舍地追問(wèn)，使我無(wú)地自容。我只好面壁思過(guò)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我膽戰(zhàn)心驚地走向媽媽?zhuān)\(chéng)心誠(chéng)意地向媽媽道歉。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“女兒，你要知道，成績(jī)雖說(shuō)不是你的學(xué)習(xí)結(jié)果，但能檢測(cè)到你平時(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)態(tài)度。從卷面來(lái)看，丟三落四，馬馬虎虎的學(xué)習(xí)態(tài)度不是我想看到的�！�
雖然媽媽是嚴(yán)厲的，暴躁的。但她們對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)，毫無(wú)假心。多多觀察媽媽的笑臉，原本她們都是善良的。雖然每一字，每一詞，每一句都是嚴(yán)厲的話語(yǔ)，但內(nèi)心深處是柔弱的。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
在我們校園的一個(gè)角落，有一個(gè)菜園子，我們叫它小石年生態(tài)園。這天，我們班的小石年生態(tài)園豐收了。大伙兒一塊兒來(lái)到那里，收割這幾個(gè)月的勞動(dòng)成果。
剛來(lái)到小石年生態(tài)園，它的面貌今非昔比，簡(jiǎn)直就是煥然一新：在春天雨的.滋潤(rùn)下，大白菜長(zhǎng)得又高又壯，葉子都舒展開(kāi)了：艾草的葉子不再那么光禿禿的，而是這邊一簇，那邊一簇；芹菜的變化最大，它不像以前那樣?jì)尚。季o貼在土上，而是堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地挺立起來(lái)，葉子上也有幾顆晶瑩的水珠……大家臉上都露出了欣慰的微笑，立馬行動(dòng)了起來(lái)。同學(xué)們有的拔成熟的大白菜，有的抖去大白菜下面的土，有的去倒垃圾，有的整理拔出來(lái)的大白菜。我也不閑著，一會(huì)兒給同學(xué)拍照，一會(huì)兒幫忙拎水桶，忙得不亦樂(lè)乎。俗話說(shuō)：一分耕耘，一分收獲。在大家的辛勤努力下，小石年生態(tài)園中只剩下了沒(méi)成熟的菜，其他都收獲好了。分菜時(shí)，我也被分到了四株大白菜。
晚上，我吃著大白菜，覺(jué)得比市場(chǎng)里的更嫩、更脆、更鮮，而且心里甜滋滋、暖洋洋的。真是收獲在校園，滋潤(rùn)在心田 �。�
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
今天，我犯了一個(gè)錯(cuò)誤。那是一天清晨發(fā)生的一件事。當(dāng)時(shí)我在釣魚(yú)，而犯了這個(gè)錯(cuò)誤。
我中午在和姐姐釣魚(yú)。鉤子在水上飄蕩。綠色的小球被捆在鉤子上。小球一到水里，就說(shuō)明有魚(yú)咬鉤子了。我先耐心等著，我發(fā)現(xiàn)小球在水里，又定睛一看，一條又大又肥美的金槍魚(yú)在清澈見(jiàn)底的湖水里游泳。我一拉繩子，那條魚(yú)在空中銀光一閃不動(dòng)了。我大聲說(shuō)：“笨魚(yú)，變成烤魚(yú)活該！”當(dāng)我得意時(shí)，魚(yú)看我不注意，一下子跳回了水里。我跑跳如雷，大聲說(shuō)：“死魚(yú)，回來(lái)！”就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了三心二意的錯(cuò)誤。
如果我當(dāng)時(shí)注意的話，那魚(yú)就不會(huì)逃。如果我當(dāng)時(shí)不要得意趕緊收繩子的話，就可以吃烤魚(yú)了。我發(fā)現(xiàn)人做事要一心一意，這樣才能讓到手的`魚(yú)兒不會(huì)跑。
就在我自我批評(píng)時(shí)，我又一條魚(yú)又上鉤了。這一次，我一甩繩子，靈活抓住桿子。把鉤繩一拉，魚(yú)就到手里了，用另一只手一拍魚(yú)的頭，把它打暈了。就像名人所說(shuō)：“失敗是成功之母。錯(cuò)誤也可能是再一次錯(cuò)誤的開(kāi)始。”只有從不斷錯(cuò)誤和改錯(cuò)中經(jīng)歷失敗與成功，才能走向成功！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
那炎熱的夏天慢慢的離開(kāi)了，家鄉(xiāng)的秋天越來(lái)越近了。
家鄉(xiāng)的秋天是香香的�！鞍嗽鹿鸹M枝頭”，桂花那淡淡的清香在空氣中飄著，仿佛空氣都是甜的。
家鄉(xiāng)的秋天是五彩的，黃的葉、紅的果…滿山的'楓樹(shù)從遠(yuǎn)處看像一棵棵火樹(shù)照亮著大地，近看又像一把火紅的雨傘。片片楓葉落下像敵軍派來(lái)的轟炸機(jī)。
家鄉(xiāng)的秋天是沉甸甸的。蘋(píng)果在枝頭向人們招手好像要人們?nèi)フ�！麥子壓彎了腰，一陣風(fēng)吹來(lái)翻起一層層麥浪；田里玉米笑破了肚皮；高粱舉起火把像要和敵人決戰(zhàn)；柿子掛滿枝頭像一個(gè)個(gè)黃色的小燈籠；板栗像帶滿刺的戰(zhàn)士守衛(wèi)著果園。
家鄉(xiāng)的秋天是忙碌的。秋風(fēng)吹起了小喇叭要?jiǎng)游飩兗泳o找食物。小松鼠在松樹(shù)林跳來(lái)跳去；青蛙加緊挖洞；小魚(yú)兒不見(jiàn)了，原來(lái)冬天要來(lái)沉到水底下去了；小喜鵲銜來(lái)樹(shù)枝在建房子。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，香甜的水果，香氣迷人的桂花，火紅的楓樹(shù)，秋天真美，我愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天！