四年級(jí)的作文300字

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)的作文300字 篇1

　　剛放假，我和爸爸媽媽就迫不及待去了一個(gè)美麗的地方，中國(guó)最美梯田之一的——云和梯田。

　　我們一路開了8個(gè)小時(shí)，終于來到了浙江麗水，媽媽告訴我云和梯田是集旅游休閑，攝影觀光，民俗欣賞的4A級(jí)景區(qū)，最早開發(fā)于唐初，興于元明，距今有1000多年的歷史啦，總面積有51平方公里。

　　我們從蜿蜒的盤山公路上山，不久就到了山頂。我便迫不及待的下車，奔向梯田景區(qū)，這里山清水秀，風(fēng)景如畫，只見樓梯似的梯田從山腳層層疊疊，彎彎曲曲，整個(gè)山頂綠油油的一片，好像鋪了一層綠色的`地毯，從遠(yuǎn)處望去，一層挨著一層，連綿不斷，就像大海中的波浪起伏不定。

　　爸爸說梯田里的水稻無法用機(jī)器來插秧和收割，只能靠農(nóng)民伯伯。我的腦海中馬上浮現(xiàn)出在烈日炎炎下，農(nóng)民伯伯面朝黃土背朝天，汗流浹背的在梯田里插秧的情境，正是因?yàn)檗r(nóng)民伯伯的辛苦勞動(dòng)，所以現(xiàn)在出現(xiàn)在我們面前的秧苗一排排，一條條，整整齊齊。

　　��！這里真是中國(guó)最美麗的梯田啊！

四年級(jí)的作文300字 篇2

　　“男人唄，就愛玩手機(jī)�！边@句話成了爸爸的口頭禪，在爸爸的眼中，玩手機(jī)=男人味？

　　每天都工作得滿頭大汗，汗流浹背的他，一模上手機(jī)，就像被被勾住了魂，不管是吃飯、大便、還是開車，總是拿著手機(jī)。所以，媽媽贈(zèng)給了爸爸一個(gè)雅稱——“手機(jī)迷”。

　　因?yàn)檫@些天天氣很熱，所以爸爸總是拖著疲乏不堪的身子回家。但只要一摸到手機(jī)，他就像花花草草得到了灌溉，無精打采的他瞬間變得神氣十足。

　　更讓人不可思議的是，爸爸一玩手機(jī)就是幾個(gè)小時(shí)，連洗手間都不去。有一次爸爸從晚上九點(diǎn)鐘玩手機(jī)到凌晨三點(diǎn)，我、哥哥和媽媽都無精打采想睡覺，早早進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，就他一個(gè)人仍然保持著原來的`姿勢(shì)看著手機(jī)。

　　但是有一招挺靈的，原來神氣十足的爸爸，只要手機(jī)被媽媽收起，爸爸就無精打采，昏昏欲睡。

　　哎，我親愛的爸爸什么時(shí)候才能少玩手機(jī)��！

四年級(jí)的作文300字 篇3

　　春天，是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，春天，是一個(gè)鳥語(yǔ)花香的季節(jié)，春天，是一個(gè)春意盎然的季節(jié)。

　　春天到來時(shí)，萬物都從白色變成了綠色，萬物都蘇醒了！小草從土壤中探出頭來，花兒也隨著風(fēng)歡快的搖著頭，大樹長(zhǎng)出了嫩芽，柳樹姑娘也在河邊梳理著自己綠色的頭發(fā)。他們?yōu)榇蟮貗寢尨┥狭嗣利惖囊律选?/p>

　　春天到來時(shí)，森林里冰凍的小溪變成了潺潺的流水。冬眠的熊在茂密的草叢中嬉戲。小鳥在樹枝上開心的唱著歌，蝴蝶歡快的采著花粉。一切充滿了生機(jī)。

　　春姑娘敲醒了千家萬戶的'大門，人們脫下了臃腫的冬裝換上輕便的春裝，人們臉上洋溢著甜美的笑容。放假期間，人們到公園游玩，有的人在喝茶，有的人在散步，有的人在燒烤，有的小孩則在盛開的油菜花叢里追逐打鬧……鮮花綠草和人類讓原本清清淡淡的公園一下子熱鬧了起來。

　　綠色的小草對(duì)著人們歡笑，花兒對(duì)著人們搖擺，嫩綠的柳樹為人們遮陽(yáng)綠色包圍著整個(gè)城市，是春姑娘，是她讓這一切都改變了模樣，我愛美麗的春天，我更愛美麗的大自然！

四年級(jí)的作文300字 篇4

　　我常常在夢(mèng)境里幻想自己是小叮當(dāng)，想要的愿望應(yīng)有盡有，而這些美輪美奐的情境常常在夢(mèng)醒時(shí)刻消失，使我感到十分惋惜。心里想著：“如果能再許一次愿望，那該有多好啊…”現(xiàn)在，不妨來看看我平常都做什么樣的夢(mèng)來填補(bǔ)我無法達(dá)成愿望的空虛心靈吧！

　　“萬歲！我終于考上了心目中第一志愿—江陵一中了！”還記得不久以前拼中考時(shí)常常和時(shí)間打仗，為了讀書而廢寢忘食，如今，終于考上了我的.理想志愿，也奠定了日后的成功基礎(chǔ)、實(shí)現(xiàn)了自己對(duì)自己的期許、贏得家人對(duì)我的肯定。

　　這就是我夢(mèng)寐以求的愿望—考上一所好的高中。但是，現(xiàn)在的我才小學(xué)五年級(jí)，距離上高中還是太久遠(yuǎn)了，所以在這以前務(wù)必好好讀書，別想要一步登天，必須確確實(shí)實(shí)的做自己，畢竟，凡事得靠自己，而不是靠別人。等到中考時(shí)，才能靠著自己的實(shí)力考到一所好高中！

　　所謂“少壯不努力，老大徒傷悲”，有夢(mèng)就趕緊去“實(shí)現(xiàn)”，不要成天在家里靠著“夢(mèng)”來滿足自己，因?yàn)槟怯肋h(yuǎn)就只是白日夢(mèng)而已。

四年級(jí)的作文300字 篇5

　　二年級(jí)的本學(xué)期語(yǔ)文能力競(jìng)賽在星期三下午的第一節(jié)課進(jìn)行。等老師把卷子發(fā)下來的時(shí)候，我的心一只快速跳動(dòng)著，教室里馬上有了緊張的氣氛。我努力使自己平靜下來。一看試卷，��！有道字謎我猜不出，這可怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻，時(shí)間有限，先空著吧。

　　選擇題我最拿手，一分鐘搞定。突然，我發(fā)現(xiàn)旁邊有一雙偷窺的眼睛直盯著我的試卷。我心里暗暗想：我自己都做不出來，還想抄襲我。自己去動(dòng)腦筋吧。

　　“叮鈴鈴”，下課鈴聲響了。慘了，時(shí)間不夠，兩個(gè)字謎我還沒有想出來呢！還是蒙一下吧，于是我快熟地寫上答案，匆匆交卷了。我發(fā)現(xiàn)自己的手心全是汗。

　　回到家，我把這兩個(gè)字謎給媽媽猜，可媽媽說的那兩個(gè)答案都不是我寫的'答案。這下我可慘了，也不知道考了多少分。我真希望成績(jī)能快點(diǎn)公布出來。

　　兩天后，成績(jī)出來了，我只得了班級(jí)前十名，有點(diǎn)失望。不過，下次我會(huì)努力的，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

　　語(yǔ)文能力競(jìng)賽不僅考我們課內(nèi)的語(yǔ)文理解，更多的是考我們的課外知識(shí)積累。我很慚愧，沒能得到如愿的成績(jī)。這說明我平時(shí)積累的語(yǔ)文知識(shí)不夠多。我以后還要看更多方面的書籍，為自己加油！

四年級(jí)的作文300字 篇6

　　同學(xué)們，你們肯定去過中國(guó)許多的名山大川吧！但今天，我卻要帶你們

　　一起游覽一個(gè)普通的不能再普通的一座家鄉(xiāng)小山。這樣的山還值得我們游覽嗎，別急別急，也許你們看了會(huì)大吃一驚吧。我這就帶你們一起去欣賞家鄉(xiāng)的山。

　　春天的早晨，你去一看滿山遍野都是霧，一片白茫茫的，真實(shí)的山若隱若現(xiàn)、云霧迷茫，好像天上的仙女灑下的綢幔，遠(yuǎn)的山像躲躲藏藏的小姑娘，美麗的映山紅把平淡的山裝扮成一位位如花似玉，亭亭玉立的姑娘，美麗極了，這就是春天的早晨。

　　夏天，我到山上抓松鼠，累了，就躲在山上的樹陰下，在樹上的'小鳥為你唱甜美的歌，躲在樹叢里的小松鼠為我捶背，大叔給我遮擋，正享受。

　　秋天，山上一片色彩絢爛，走進(jìn)去，金黃的樹葉在秋風(fēng)的陪伴下翩翩起舞，好似一只只蝴蝶自空中跳舞，地上鋪滿了一層厚厚樹葉，猶如一個(gè)金黃色的地毯。

　　冬天就更美麗了，雪花飛舞，雪山上一青一白地，雪花落在山上，好像給山披上了一件銀白色的棉襖，真美。

　　這就是我家鄉(xiāng)的山，一年四季都有一片迷人的景色。著就是我時(shí)時(shí)牽掛的山，她承載著我童年的歡樂與美好。

四年級(jí)的作文300字 篇7

　　每一個(gè)人都有夢(mèng)想。夢(mèng)想，是一切美好純真的希望；夢(mèng)想，帶我們走向成功的殿堂。人的一生因?yàn)橛袎?mèng)想而閃光。我的夢(mèng)想，平平常常，普普通通，也許沒有別人的那么偉大，就是做一名平凡卻優(yōu)秀的教師。

　　從小，我就非常敬佩老師。每當(dāng)上課時(shí)，我就在座位上靜靜地坐著，閃著眼睛看著在講臺(tái)上娓娓而談的老師，覺得老師的.嘴里有滔滔不絕的、永遠(yuǎn)都說不完的知識(shí)與道理。我羨慕老師，羨慕老師能手里握著那威嚴(yán)的教桿，在高高的講臺(tái)上神氣地講著課。能在上課時(shí)間背著手，在教室里慢悠悠地踱來踱去。我打心眼里想：唉，如果自己也是一個(gè)老師就好了！我想當(dāng)教師，更多的是想要報(bào)答祖國(guó)。是祖國(guó)母親養(yǎng)育了我，如果沒有祖國(guó)，又哪來的我呢？這比山還高比海還深的恩情，我怎能忘卻呢？做教師，是為了教育下一代，培育祖國(guó)的花朵，讓他們能成為為祖國(guó)效力的棟梁人才，也算是實(shí)現(xiàn)了教師最大的愿望，實(shí)現(xiàn)了教師自身的價(jià)值。

　　我的夢(mèng)想就是成為一名教師，敬佩、羨慕、報(bào)恩的心情都混雜在其中。從現(xiàn)在開始，我一定會(huì)為自己的夢(mèng)想而努力，奮發(fā)圖強(qiáng)，爭(zhēng)取最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。