四年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的四年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級作文 篇1
一天，小螞蟻笨笨出去和伙伴們玩，他們決定舉行一個“本領(lǐng)賽”，誰都要展示自己的本領(lǐng)。
貝貝想讓大家見識一下跑的速度。他畫了起點(diǎn)和終點(diǎn)，一共 一米長呢！還準(zhǔn)備了一個計時器，貝貝馬上就像閃電一樣跑到了終點(diǎn)，真是神速，才用了３０秒！
濱濱是一個非常聰明的孩子，大家出題他隨口回答都準(zhǔn)備無誤。
斗斗可是一個大力神，有一次媽 媽讓他去外面扛一粒玉米，他扛起來就往家走去，一會就回來了。今天他要扛土塊，他到田里扛起土塊，舉過頭頂，一直走到大家面前，那真是天生神力！連爸爸媽 媽都拿不動呢！
這時笨笨倍兒緊張，自己會什么呢？他也不能說自己什么也不會��！那朋友不都嘲笑他嗎？于是，他借口說：“對了，我的作業(yè)還沒做完呢，我先走了！”“他是不是什么都不會��！”“我覺得是！”“我也覺得他沒有本領(lǐng)！”大家背后都這么議論。
笨笨很傷心，回到家把這些事告訴了媽 媽，媽 媽讓他找魚老師學(xué)游泳，它跳進(jìn)水里差一點(diǎn)被淹死了，幸虧魚老師急忙起來救護(hù)，魚老師對笨笨說：“孩子，你不適合游泳！”笨笨說：“那我去學(xué)飛行吧！”
笨笨告別了魚老師，去蝴蝶姑娘家學(xué)飛行。蝴蝶姑娘說：“飛行很簡單，就是先走兩步，再扇動翅膀就飛起來了”。笨笨說：“老師，我沒有翅膀！”“沒有翅膀怎么學(xué)習(xí)飛行呢？”“那告辭啦！”
笨笨毫無收獲地走回了家。媽 媽高興地去迎接學(xué)藝歸來的兒子：“兒子，你學(xué)到了什么？”笨笨吞吞吐吐地說：“我……我什么都沒有學(xué)到。”媽 媽并沒有責(zé)怪他而是說：“那你和我學(xué)習(xí)挖洞吧！”“好！”笨笨非常專心地學(xué)習(xí)，最終學(xué)會了挖洞，并且給小伙伴們和自己建造了一個溫暖舒適的.家。
笨笨終于明白了，學(xué)本領(lǐng)要學(xué)適合自己的！
四年級作文 篇2
今天下午，我和周航逸、王未、王子天等人一起，在教室里為同學(xué)們表演了《小小木偶的故事》。周航逸演的是熊警官，我演的是最討厭人的.小紅狐，王子天演的是小木偶，王未演女巫……
表演開始了，我的心里像揣了只小兔子，緊張得“呯呯”直跳，我心想，我不能緊張，一定要好好表演，不能讓老師和同學(xué)們失望。
輪到我上場了，我深深地吸了一口氣，然后胸有成竹地走上講臺，大大方方地說了我的臺詞，說完搶起小木偶的包就跑，王子天在后面拼命地追，我惡狠狠地說：“放開，放開！”這時李碩時帶頭為我鼓掌！臺下的同學(xué)都為我鼓掌，我心里美滋滋的。
通過這件事我明白了，不論干什么事都要有團(tuán)結(jié)合作的精神，之前要做好充足的準(zhǔn)備，這樣上場就不會手忙腳亂。
四年級作文 篇3
守信和尊重一個諾言，或許比登一座山更難。
有一天下午，我約一個朋友來我家玩，我讓他晚上一定要過來玩，不要不守信。
我晚上吃過飯，很開心地等我那個朋友過來。我先和爸爸玩了一會兒“24點(diǎn)”。24點(diǎn)就是用四張撲克來用加、減、乘、除算24。可是剛玩一會兒，我心里就有點(diǎn)失望了，心想：我那個朋友難道還沒吃飯？看樣子可能會遲點(diǎn)來吧！”我開始坐立不安，我對媽媽說：“媽媽，我那位朋友可能會遲一些來。我可以和他一起玩嗎？”媽媽說：“那看你的朋友來的早還是遲了。如果來的早，那可以玩一會兒；如果來的遲，那可能就不可以玩了�！蔽蚁仁且宦暋耙�，又是一聲“哦”，我無奈地繼續(xù)等著。
我等呀等，等呀等，心里突然有了一個念頭，“他該不會不來了吧�！爆F(xiàn)在都已經(jīng)七點(diǎn)二十分了，今天是周三，所以只可能玩到八點(diǎn)整，但現(xiàn)在離睡覺時間只有四十分鐘了，所以，我覺得他可能不會來了。想到這，我有點(diǎn)傷心，我剛打算和媽媽說“我不等了”。可是，我心里又有了一個念頭，“他是一個守信的人，應(yīng)該不會不來�！边@樣轉(zhuǎn)念一想，我的心情頓時明朗了起來，剛剛想對媽媽說的'話涌到了我的嘴邊，又被我給咽了回去。我又一直等，一直等。
突然，我聽到“咚咚咚”的聲音，我興奮地沖去開了門。我的朋友終于來了，我驚喜地?fù)肀ё∷�。之后我們快快樂樂地玩了足足二十分鐘，我們十分開心。
花兒是春天的諾言；白云是藍(lán)天的諾言；魚兒是大海的諾言；雪花是冬天的諾言。遵守諾言是多么好的品格呀！
四年級作文 篇4
最近，我連續(xù)看了媒體對“為就傻娘一頭栽下”的三歲兒童小豪瑞的報導(dǎo)，真是十分感動，也很受啟發(fā)，讓我們真誠的為小豪瑞喝彩吧！
小豪瑞只有三歲，出生在爸爸腿殘，媽媽智障的貧窮家庭，可他那么聰明伶俐，那么懂事，那么孝順。當(dāng)發(fā)現(xiàn)傻娘爬上樓頂十分危險時，不顧一切爬上樓頂救傻娘。傻娘獲救了，可小豪瑞不慎踩住玉米棒，一腳蹬空，從樓頂摔下造成重傷。在昏迷之中唯一的問話還是自己的傻娘。這么懂事的.三歲小孩真的太讓人感動了！怎能不讓我們?yōu)樾『廊鸷炔誓兀?/p>
看看小豪瑞，回頭再看看生活在城市的這群小孩，衣來伸手.飯來張口.挑三揀四的生活。稍不如意還向父母鬧別扭，哪里能體諒父母的艱辛？老人的不易？
看過小豪瑞的報道后，我們真應(yīng)該好好反思，好好改變。
小豪瑞是不幸的，但又是萬幸的。他生活在處處充滿愛的文明社會中。小豪瑞救母摔傷成為近期人們關(guān)注的熱點(diǎn)，慰問的.捐款的每天絡(luò)澤不絕。公務(wù)繁忙的省委書記盧展工伯伯也牽掛著小豪瑞，企業(yè)家康慨捐款救助小豪瑞，鄭州大學(xué)第一附屬醫(yī)院提供最大的醫(yī)療幫助小豪瑞。愛的力量是強(qiáng)大的，相信小豪瑞一定會大難不死.健康成長！我們再次為小豪瑞大聲喝彩！
四年級作文 篇5
恐慌，是面對一個陌生世界時所產(chǎn)生的恐慌。進(jìn)入這個新的班級，一切都是陌生的，內(nèi)心的恐慌就算用我斜斜歪歪的文字也表達(dá)不出來，我只能、只能選擇沉默來掩飾自己內(nèi)心的恐慌和脆弱。
我不記得誰曾那么霸道，說要我以后的寫的文章里不允許露出淡淡的憂傷，不允許我難過地離開，因為不想看到我難過的背影。可是、可是我的憂傷要是不用文字的形式表達(dá)出來，你門要它去哪兒啊?如果可以每時每刻有朋友陪，那么憂傷會被我深深地埋在心底，可是啊!就算是深深地，它還是在我心底啊，如揮散不去的`陰霾!而且不可能會有誰每時每刻陪著我的，所以憂傷永遠(yuǎn)屬于我。
我暫時坐在地一排，周圍有著太多陌生的面孔，很吵，可熱鬧是他們的，我什么也沒有。我現(xiàn)在只想自己的位子后一點(diǎn)、后一點(diǎn)、再后一點(diǎn)，我想遠(yuǎn)離他們，我想退到一個角落，在那里我能更好地、更好地防御我的悲傷。想在喧鬧中找一點(diǎn)心靈的慰藉，于是我提筆，在提筆的一剎那似乎自己融人整個天地，在那一剎那沒有女子的鶯鶯燕燕，沒有了男子嬉笑怒罵，我是作者，揮毫萬千!
我環(huán)顧四周，有人在寫作業(yè)，有人在聊天……只有我一個人在寫文章，這似乎是我的宿命!不知什么開始喜歡上了用文字來表達(dá)自己的情感了，記得以前我也是個容易傷感的人，最初傷感的時候，自己只會一個人看著某個方向靜靜地、靜靜地發(fā)著呆，后來傷感的時候會聽上一首歌、會念上一首詩，一直到現(xiàn)在，傷感的時候會憂郁地寫一篇文章。這是成長了嗎?
自己成績不好，只有門語文還算過得去。高考是肯定沒有出路了，那么是什么開始把成為一個作家當(dāng)成了自己的目標(biāo)呢?是真心喜歡這個職業(yè)，還是因為覺得高考沒有出路才不得不選擇的呢?對這個問題我一直很迷茫，不過現(xiàn)在我也不想去追究了，我現(xiàn)在只想去追夢!
那些個在夢里不斷出現(xiàn)的畫面，我想、真的想讓夢停止那些不斷跳動的畫面，可是我怕、我怕夢突然就這么醒了。那個在天空里隨風(fēng)而飄的風(fēng)箏，我想、真想真實(shí)地抓住你掉下的那一根線，可是我怕、我怕自己承受不住那個叫夢想的風(fēng)箏的重量，怕那根線會斷開。
總是在迷茫中繼續(xù)迷茫的我啊，是個不敢面對未來的懦夫，倒下了，然后掙扎著前行，匍匐前行，拼命伸出的手想要抓住它、抓住它。呀，哪個夢想啊，我，不會放棄。要迎著風(fēng)雨，要劈荊斬棘，要永不放棄啊!
四年級作文 篇6
星期一的下午，放學(xué)了，我和奶奶走路回家。剛進(jìn)小區(qū)，就有一輛大貨車一塊進(jìn)來了。等到貨車開過去的時候，我們就聞到一股很難聞的氣味——柴油味把我們給包圍了。聞著這味，我心里想：車的.尾氣真臭！聞起來很難受.假如國家禁止生產(chǎn)加油的車，只生產(chǎn)電動汽車就好了。這樣既可以每天呼吸到新鮮的空氣，又可以減少霧霾。真是一舉多得。多看看我們祖國美麗的風(fēng)景，多美呀！如果你也想這樣的話，就告訴你的父母少開汽車！多做電車，或者是騎共享單車吧！功夫可不負(fù)有心人喲！我就說服爸爸少開汽車了。同學(xué)們，趕快行動吧！我長大了，也要開一家制造電動汽車的公司，到我這兒買車，我給你們優(yōu)惠喲！
我們可以發(fā)明一種儀器，讓每一輛車都免費(fèi)安裝在排氣口，我想來想去，還是想給他起一個名字：就叫尾氣過濾器吧。它的功能就是把臭哄哄的尾氣過濾成清新的空氣。這樣就可以把地球村建設(shè)的更加美麗。綠色成蔭，花兒嬌艷！我們生活在這里就會更加幸福。
同學(xué)們，我這個發(fā)明好嗎？
四年級作文 篇7
瓜渚湖在紹興柯橋鎮(zhèn)，風(fēng)景秀美，物產(chǎn)豐富，熱鬧非凡。是柯橋面積最大的湖。
瓜渚湖周圍都是公園，分 為：東岸公園、西岸公園、南岸公園，和北岸公園。各個公園都有它獨(dú)特的地方。西岸公園和南岸公園都是很空曠的，綠樹紅花。北岸公園則是以水幕電影著稱。每到水幕電影放映的時候，好多人從四面八方趕來觀看。南岸公園有很多橋，也是四個公園中最熱鬧的地方。有一座石橋橋洞是拱形的'，橋兩邊有欄桿，橋下有精靈可愛的小魚，春天還有小蝌蚪。
有一次我和爸爸到南岸公園去玩，那里這熱鬧��！有跳舞的，有買東西的，還有打地鼠的。我學(xué)著大人的樣子透了一元硬幣，地鼠一個勁的往上鉆。還喊著：“我在這里，我在這里，呵呵沒打著沒打著�！甭犞鼈兊靡獾臉幼樱液苌鷼�，集中精力使勁打，最后我打了七十多個。爸爸對我說：“還不錯。打地鼠和做事一樣，都要集中精力去做，否則就做不好�！蔽颐靼琢藶槭裁次覜]有打好，原來開始的時候我精力不集中。以后我無論做什么事都要集中精力，爭取把每件事都做好。
瓜渚湖不僅景色美，物產(chǎn)還很豐富，這里的野生鯽魚很有名。還有紅綾也不錯。還有人在這里養(yǎng)珍珠那。
我喜歡瓜渚湖！
四年級作文 篇8
我家養(yǎng)了兩只小鳥，羽毛的顏色十分相似，長得簡直就像一對雙胞胎。頭上頂著“白帽子”，真有點(diǎn)像白頭翁。頸部和背部是黑色的，里面加雜著一些細(xì)小的棕毛，肚子是白色的，尾羽也是白色的，好似諸葛亮的鵝毛扇。
每次我給它們喂食和水的時候，還沒有靠近呢，它倆就噘起黃色的小嘴嘰嘰喳喳叫個不停，兩雙小眼睛恐慌地瞪著我，好像在示意我不要靠近它。
我輕輕地在鳥籠子里放了兩個小碗，一個是盛米的`，另一個是水碗。小鳥吃食的時候，頭一伸一縮，時常帶出一些米粒掉在地上。唉！真浪費(fèi)，它們可不懂“粒粒皆辛苦”的道理。我還驚奇地發(fā)現(xiàn)，它們在水碗里不僅僅是喝水，還經(jīng)常跳進(jìn)去洗澡，讓我又好氣又好笑。
在我的精心照料下，兩只小鳥漸漸胖了起來，快變成兩個小葫蘆了，小腦袋大肚子，模樣十分有趣。雖然它倆不愛運(yùn)動，但是歌聲卻十分悅耳，能給我消除煩惱帶來快樂。
兩只小鳥啊，你倆真是我的好伙伴！