[實用]實用的四年級的作文9篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的四年級的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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四年級的作文 篇1
我的校園坐落在少室山下，馬莊水庫旁邊，坐西朝東，北鄰207國道。這里山青水秀，景色宜人，學(xué)校的名字叫“登封市磴槽文化藝術(shù)學(xué)�！�。
踏入我的校園，首先看到的是筆直的道路，干干凈凈，道路兩邊分別是兩排介紹中岳嵩山風(fēng)景和中國戲曲知識的板面，恰好形成一道靚麗的文化長廊。長廊兩邊是綠化草坪，草坪中有紅的、有黃的各種顏色的月季花，爭奇斗艷。
右邊的草坪中有一個紅色的六角亭，從六角亭下來，便可以步入葡萄架走廊，課間我們最喜歡在這里打卡做游戲了。左邊的.草坪中有一組白色的蘑菇亭，與藍天白云和迎風(fēng)飄揚的國旗相映成趣。
在我的學(xué)校里，且不說紅領(lǐng)巾廣播站，每天播放的各個欄目讓我們受益匪淺，也不說我們周一升旗時那壯觀的場面，單說我們每天下午第四節(jié)的興趣課已經(jīng)叫人唏噓驚嘆不已了。
瞧，閱讀班里的小讀者，有的眉頭緊蹙，有的嘴角含笑，還有的眼里含著淚花……他們看得多專心�。�
看，舞蹈班里的孩子們，她們?nèi)彳浀奈枳�，隨著優(yōu)美的旋律，像蝴蝶、像小鳥，上下翻飛……她們跳得多投入�。�
聽，鑼鼓喧天――熱鬧的戲曲班把我們吸引過來。小栓寶和小銀環(huán)的對唱是那么的動聽，那么的和諧，孩子們的表演真棒��！這里小演員大多是省里的小梅花金獎獲得者呢。
我的學(xué)校很棒吧？不但文化課成績顯著，藝術(shù)專業(yè)更是碩果累累――我校拍的《朝陽溝》《紅燈記》已經(jīng)被搬上影視，唱響中原。不信？那你來我的學(xué)校親自看看吧！
四年級的作文 篇2
我家有只小黑狗，是對面李奶奶送給我家的，我們叫它小黑。
它的模樣十分可愛，一身烏黑發(fā)亮的毛發(fā)中藏著一雙水汪汪的大眼睛；小巧玲瓏的黑鼻子在吐著舌頭的小嘴的上方；短短的.尾巴在身后搖著……
雖然小黑十分可愛，看起來也很溫順，但有時它對其他小狗很霸道。
有一次，我把中午吃剩的肉拿去喂它，一開門就看見兩只小狗守在院里，一只是小黑，另一只是隔壁陳大爺?shù)男↑S，我就把肉分成了兩堆，肉骨頭一堆，肉塊一堆。只見小黑一個跳躍就撲向了肉塊的那一堆，幾口就吃完了，接著它看見小黃還愣在原地，又小跑著去吃另一堆，等小黃反應(yīng)過來，想把食物搶過來時，小黑已經(jīng)把肉骨頭吃得干干凈凈，還做出一副理所當(dāng)然的模樣。
小黃很無奈，只好對著小黑狂吠了幾聲，怏怏而去。
我們散步時，它也會跟著，在旁邊一路小跑，陪著我們；我們在田野上玩耍時，它就去追蝴蝶，好像要把蝴蝶送給我們似的；我們在小溪里洗手時，它就在旁邊看著，仿佛我們一旦滑下去，就可以隨時把我們拉上來；我們從外面回來時，小黑會跑在最前面，大聲叫著：“小主人回來了，還不出來迎接一下？”
小黑看家護院的本領(lǐng)很強，凡有陌生人經(jīng)過，它就會做出要咬你一口的樣子，非把你趕走不可；如果是熟悉的親朋好友經(jīng)過，它必然跑上前，蹭蹭你的大腿，然后繼續(xù)“上崗”；要是有小偷的話，小黑就會發(fā)出一陣陣大聲地吼叫，那叫聲能讓整個村的鄉(xiāng)親們都能聽見。
小黑已經(jīng)成為我們家的一員，我們很愛它，當(dāng)然它也很愛我們。
四年級的作文 篇3
今天，我去吹泡泡，我手一揮，利用氣流吹出了一個泡泡。
因為上次加了水，聽媽媽說，“洗手液和洗衣液都可以用來吹泡泡的�！�
我整整加了六次洗手液，然后去陽臺上試吹。，我吹了一個又一個泡泡，有的泡泡大，有的泡泡小，這些泡泡五彩繽紛，有外面黃里面白的，有的是紅的，還有的'是透明的。我有吹了個泡泡，這個泡泡不是圓的，而是橢圓的身上還帶著個小泡泡，就像媽媽帶著個小寶寶一樣一邊旋轉(zhuǎn)一邊往上飄。這時，有幾個小孩看見了過來打泡泡。我也來勁了，一口氣吹了十幾個泡泡，他們也拼命的揮動著小手去打泡泡，我越吹越多，他們打的上氣不接下氣，滿頭大汗。又有幾個小朋友加入了拍泡泡行列，我累的不行，說：“先休息吧！”小朋友說：“好·好·好。
弟二戰(zhàn)開始了，我又吹出了許多泡泡，直到天邊掛起了晚霞，把滿天飄舞的泡泡罩在金光里像一個個高貴而又淘氣的小公主。我才戀戀不舍邁開了回家的步伐……
四年級的作文 篇4
四年級，我轉(zhuǎn)入了城里的學(xué)校。那時，我很怕生人，于是，我的四年級充滿了迷茫，做了很多犯傻的事……
開學(xué)的一天，由于我是插班生，所以和別班的插班生住在一塊，排隊的`時候站錯了隊伍，以至于走錯了班級。
老師點了名，沒有我的名字，老師又一次點了名，我的心砰砰直跳，感覺臉上發(fā)燒，身子不住的顫抖，好不容易站直了雙腿，我聽見自己顫抖的聲音在說：“老師，還沒有……”
我的聲音越來越低，到最后就像蚊子聲音大小。
后來那個班的老師帶我找對了班級，過程我實在不愿意說出來。
而且，那是我第一次和班主任的見面，那次，我清楚的記得他翹起的頭發(fā)，被風(fēng)吹得搖搖晃晃。
四年級的作文 篇5
一個寒假轉(zhuǎn)眼間過去了，在這個寒假里最讓我傷感和難忘的就是在我家干了4年的保姆，因她家人不同意，不能再來我家了。
在這或多或少的4年里，我早以把阿婆看做自家人，跟她一同經(jīng)歷了酸。甜�？唷＠�，當(dāng)我聽說阿婆要走，心里真不是滋味。
1、酸
有一次，我和阿婆為了一雙筷子吵架了，我們雙方各不相讓，越吵越兇，讓媽媽聽到了，媽媽罵了我一頓。我傷心極了，阿婆竟然事后向我道了歉，我心里又甜又酸，為什么我沒勇氣去向阿婆道歉呢
2、甜
每次飯后，我做作業(yè)的時候，阿婆會拿出她朋友送她的水果與我分享。一個蘋果或一個桔子或一個香蕉，或多或少，都會分給我吃。（雖然有的水果家中以有了）吃著水果心里甜滋滋的。
3、苦
記得有一次，我考試考得不理想，傷心極了，一個人在哭，阿婆走過來，用她那粗糙的手擦干了我臉上的淚水，并鼓勵我，失敗乃成功之母。我心里苦苦的。
在家中，我最小，阿婆就會毫不留情的'和我開玩笑，大聲大聲地叫我。年幼的我，生氣極了，又和阿婆斗嘴了，現(xiàn)在想起，真懷念�。‖F(xiàn)在想開玩笑，想斗嘴，都沒人和我斗了。
阿婆，我真心的希望你，留下來吧。
四年級的作文 篇6
家的這只倉鼠來我家已有四個月了。我們的初次見面讓我記憶深刻
初次見面，是我在朋友家玩的時候，我一進門，便見到朋友的手中捧著一個米色的“球球”。看見了這個，我緊忙跑過去，只見一個小頭從身子下面探了出來，一雙烏溜溜的`小眼睛盯著我看。一個嫩粉的小鼻子下面長著一張三瓣兒小嘴。小尾巴一抖一抖的，我定睛一看，原來是一只倉鼠。那只倉鼠見了我，立刻警戒起來，“吱吱”地叫著，我怕它咬我，嚇得后退了兩步，朋友過來說：“你要倉鼠嗎？我有五只喲！”我一聽這話，連忙應(yīng)聲說好。倉鼠這么可愛，我怎么可能不想要呢？朋友給我挑了一只淺灰的倉鼠，放在小盒子里，讓我?guī)Щ亓思摇?/p>
一路上，倉鼠一直“吱吱”地叫著，表示它對我的不滿。我一到家便拿出媽媽給我在夜市上買的倉鼠籠，把倉鼠放進去，倉鼠這才意識到我對它沒有傷害，于是放松了下來。我看它蜷縮起來的樣子特別像一個絨球，于是我給它取名為“小絨球”。
“絨球，絨球，有好吃的了�！蔽夷弥衩灼吡诉^去，把玉米片湊到了欄桿旁，它好像聞到了玉米片的香味，用后腳直立，兩只前爪扶著欄桿，一臉的饞相兒，我看了，“撲哧”一聲笑了出來，把玉米片湊到了它嘴邊，它一下子用嘴咬住了玉米片，用兩只前爪抱住，悶頭啃了起來，啃完后，它就趴在欄桿上，向我乞討更多的食物，我又給了它一些蔬果干，它也如法炮制，我看這樣下去，沒過幾天它就會長胖，就對它說：“貪吃鬼，不許再吃了，再吃要成肥鼠了！”
倉鼠是夜間活動的動物，所以它白天一直睡大覺，它的睡姿也真是讓我哭笑不得。它呀，只要困了，到哪兒都能睡。有時側(cè)著睡，像一團絨毛攤在那兒，摸上去十分柔軟；有時仰天睡，四腳朝天，嘴巴張著，時不時還有一絲口水流下來；有時它甚至把頭擱在轉(zhuǎn)輪上都能睡著，還時不時滑下來。那悠閑、那自在，我也真是服了它這個貪睡鬼了。
我每天做完作業(yè)都會去逗它玩，與它一起哭，一起笑，一起玩耍，一起在快樂中成長……
四年級的作文 篇7
從一年級起，我和朱佳麗就是好朋友。我們形影不離，親密得就像姐妹倆。
一天上數(shù)學(xué)課時，老師讓我們通過合作，計算幾組大數(shù)相乘的積，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律。老師要求我們一個用計算器算，一個記錄數(shù)據(jù)。我用計算器？真可以說是飛機上掛暖瓶——高水平！我想肯定是我算。沒想到朱佳麗卻冷冷地說了一句：不行，我算！說完，還瞥了我一眼。我一愣，但因為要聽老師說題目，也顧不上理她。
開始！老師一聲令下，同學(xué)們紛紛計算起來。我連忙拿起計算器，準(zhǔn)備與朱佳麗做第一道題，卻見她也同時拿起了計算器。
我一急，一把搶過她的計算器，使勁壓在了腿下。朱佳麗一看，急得滿臉通紅，不顧一切地咬了我一口。我氣得直哆嗦，轉(zhuǎn)過身，自己算，自己記。
就這樣，我和朱佳麗誰都不理誰了。直到老師叫停時，我還沒做完。接下來，老師讓我們探索規(guī)律，看著同學(xué)們熱烈地討論，我覺得孤獨起來，上課思想也開了小差兒，以前我們在一起時歡樂的場面一幕幕不斷地浮現(xiàn)在我眼前。我竭力不想，可總也控制不住這種奇異的力量。我慢慢地悔恨起自己來。
李夢依，我錯了！朱佳麗懇求地說。
此時，傷口還在隱隱作痛，我余恨未消地說：我一輩子也不理你了��！
下課了，我一個人靜靜地坐在椅子上，聽著周圍的喧鬧聲，不由自主地想起來；我搶好朋友的.計算器，好朋友又主動跟我和好，我還覺得自己有理，不理好朋友。這不是處處都從自己利益著想嗎？身為一個少先隊中隊干部，稱職嗎？這樣的中隊長能帶領(lǐng)好中隊共同進步嗎？……于是，我主動地找了朱佳麗，漲紅了臉說：朱佳麗，咱們和好吧！
此時此刻，兩雙手緊緊握在一起，兩顆心緊緊連在一起，友誼又回到了我身邊。
四年級的作文 篇8
高爾基曾說過“書是人類進步的階梯”。俗話也說“書中自有黃金屋”。我就是因為閱讀了許多書，才學(xué)到了很多知識，懂得了很多許多道理。
書讓我獲得了豐富的知識。比如《十萬個為什么》，它讓我知道了為什么打哈欠時會流眼淚，讓我探索到了宇宙的奧秘，還讓我明白了食物是怎樣被消化掉的……又比如歷史書《史記》，它把我?guī)нM了歷史的長河中，讓我了解到了我國古代文化的歷史和社會面貌。
書不僅讓我獲得了豐富的`知識，還讓我懂得了很多深刻的道理。海輪·凱勒寫的《假如給我三天光明》，讓我懂得不管遇到什么困難，都不要灰心，只要堅持不懈就能取得成功�！度骼擞洝纷屛叶靡P(guān)愛和幫助別人，他的精神也永遠激勵著我，鞭策著我，讓我在生活中學(xué)會了樂于助人。《200個勵志故事》中的每一個小故事，都讓我十分感動，受益匪淺，讓我懂得應(yīng)該從小勵志，勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)好更多的本領(lǐng)。
所以我愛上了閱讀，常常會因看書看得入迷而廢食忘寢。記得有一次，媽媽喊我吃晚飯，連叫了好幾聲我都沒聽見，還忘我地沉浸在書中，直到媽媽走到我跟前朝我大喊：“吃飯了！”我才恍然大悟。還有很多次晚上睡覺前，我經(jīng)常會看書看到自己不自覺地睡著，結(jié)果燈也忘記關(guān)，而手里卻還緊緊地握著那讓我如癡如醉的書……
書，它就像我的朋友一樣陪伴著我，就像爸爸媽媽一樣，給我鼓勵、勇氣和智慧。我相信，只要一直堅持看書，就會得到更多的知識，懂得更多的道理！
四年級的作文 篇9
“嘩嘩嘩”一條水柱從128米的高崖傾瀉而下，猶如一條白龍躍入潭中，倏地，便沒了蹤影。又像仙女把飄逸的白綾倒掛下來，一貼近水面，就蕩起一圈圈透明的波紋。“真壯觀哪！”我忍不住驚叫起來。這就是我們楠溪江有名的百丈瀑。
站在岸邊，清澈見底的水潭里，一條條小魚穿梭在水中，時不時浮上一串鉆石般透明的泡泡。這水真清�。∥胰滩蛔∞淦鹨慌鯖鰶龅乃�，調(diào)皮的水珠從我的指縫間灑落，濺起一朵朵無色的水花。我伸出舌頭，輕輕舔了一下百丈瀑的水，清涼的水在我的舌頭上流過，我從舌尖到足尖都感受到了一份無與倫比的快樂。當(dāng)中透著一股大自然特有的味道，仿佛夏天吃到了冰淇淋，心里涼絲絲的。
潭中間躺著一塊巨石，由低到高，像一個大型的靠椅。從岸邊使勁一躍，就能跳到石頭上。四周都是清澈的潭水，站在上面，舉起雙手，張開五指，望著對面的瀑布，感覺整個百丈瀑都能被我擁入懷中。閉上眼睛，我深深地地吸了一口氣，盡情享受這天然氧吧帶來的清新空氣。
雖已入秋，放眼四周，那一棵棵高大的`綠樹，猶如涂上了一層碧綠的油漆，顯得格外精神。對面的懸崖就像被刀削過似的，大自然的力量真是令人驚嘆呀！
“快看！快看！空中有人在走鋼絲！”一位孩子大叫起來。我順著她的手指往上看。天哪！大概幾百米的高空中，真的有一個人，從下面望上去，像根牙簽一樣的人，平平地拿著一根細長的竹竿，走在鋼絲上。不會摔下來吧？我提心吊膽地望著他，忍不住替他捏了一把汗。只見他慢慢地、一步一步移動著，終于走到了終點，我情不自禁地鼓起掌來，敢于挑戰(zhàn)自己的人，就像這百丈瀑一樣，真美！
沿著彎曲但平坦的小路往回走，百丈瀑的水也伴著你一路前行。這時，你的心也會從剛才的驚險之中慢慢平靜下來，因為你會看到一個巨大的水潭，猶如一面碧綠的大鏡子。百丈瀑的水聚在這里，靜靜的，好像睡著了一樣。周邊奇形怪狀的山石、碧綠的樹木、平平的石板橋……一切都清晰地、靜靜地倒影在水中。潭邊，一條條大大的紅鯉魚成群結(jié)隊地在水中嬉戲。走在一塊塊方方正正的碇步上，從這邊走到那邊，就好像走在畫中一樣，都不敢大聲說話，怕驚擾了它們。
啊，迷人的百丈瀑，真令人驚嘆！