實(shí)用的四年級(jí)作文【匯編5篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文 篇1
俗話說(shuō):“種瓜得瓜,種豆得豆。”就因?yàn)檫@句話,我做了一些可笑的事,給我的'童年留下了美好的種子。
當(dāng)時(shí)我正在讀幼兒園,我很愛(ài)吃魚,但魚很貴,我思前想后,終于想出了一條“妙計(jì)”,我每天都聽(tīng)姥姥說(shuō):“種瓜得瓜,種豆得豆。”那么也可以“種魚得魚”,于是我將計(jì)就計(jì),把魚埋進(jìn)了土里,澆了點(diǎn)水,我仿佛看見(jiàn)了滿樹的魚,我心花怒放,不由自主地哼起了小曲兒,進(jìn)了客廳,我對(duì)姥姥說(shuō):“姥姥,以后我們家可以省錢了!”“為什么?”姥姥不解地問(wèn)!斑@是個(gè)秘密,不能說(shuō)。”我說(shuō)。過(guò)了幾天,那兒的土還沒(méi)發(fā)出芽?jī)簛?lái),我心急如焚,連忙找了個(gè)鏟子挖魚,眼前的景象使我大吃一驚:魚已經(jīng)腐爛了,只有一些肉在骨頭上!袄牙眩牙,”我大聲喊。姥姥走了過(guò)來(lái)后,問(wèn)我:“這是怎么回事?”我說(shuō):“您不是常說(shuō)種瓜得瓜,種豆得豆嗎?種魚應(yīng)該得魚啊,為什么魚長(zhǎng)不出來(lái)呢?”姥姥聽(tīng)了,哈哈大笑,笑的我百思不得其解。姥姥慈愛(ài)地摸著我的小腦瓜說(shuō):“這種種瓜得瓜,種豆得豆,指的是植物,動(dòng)物當(dāng)然不會(huì)發(fā)芽了!蔽覍擂蔚眯α耍牙岩残α恕
現(xiàn)在,我已經(jīng)讀四年級(jí)了,可每當(dāng)我再想起這件事時(shí),還是不禁開(kāi)懷大笑。
四年級(jí)作文 篇2
嘿,下學(xué)回到家,左瞅瞅右看看,看什么呢?當(dāng)然是我的家人了、我的家里每天熱鬧無(wú)比、當(dāng)然也少不了我的家人、大家來(lái)猜猜我們家有幾口人。
早晨天剛亮,勤勞的媽媽就起來(lái)為我們做早飯,每天早上能吃上熱騰騰的飯菜,當(dāng)然莫過(guò)于我老媽的功勞。
緊接著又一個(gè)人起床了,大家猜猜這個(gè)是誰(shuí)?當(dāng)然是我的小妹妞小妹了,我的小妹只要有一點(diǎn)動(dòng)靜就被驚醒,我的小妹各個(gè)方面都很不錯(cuò),當(dāng)然除了不太愛(ài)學(xué)習(xí),噓悄悄地可別被她發(fā)現(xiàn)了。
又有兩個(gè)起床了,當(dāng)然是我的弟弟和我的大妹,我的老弟是被逼醒的,因?yàn)槌煽?jī)太差天天被留堂,老師無(wú)可奈何,只能讓家長(zhǎng)也分擔(dān)孩子的學(xué)習(xí)任務(wù),這不今天又開(kāi)始了漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)任務(wù)啦!而恰恰與我的弟弟相反的就是我的大妹,她學(xué)習(xí)從來(lái)就不怎么費(fèi)勁,回回都是名列前茅、而我的弟弟卻為此又是補(bǔ)習(xí)又是輔導(dǎo),讓我們操心操心再操心。
最后等到我們各自去學(xué)校之后、我親愛(ài)的'老爸才慢悠悠的起床、懶散的樣子卻認(rèn)真起來(lái)無(wú)人能及,他是我們家的頂梁柱,無(wú)人能比,無(wú)可替代的老爸。
好了現(xiàn)在知道我們家?guī)卓谌肆税桑壳趧诘膵寢、懶散的爸爸。聰明的大妹、大美妞小妹、還有費(fèi)勁心的老弟和我啦!
我的家人雖然彼此都少不了拌嘴但是卻無(wú)時(shí)不刻的散發(fā)著陣陣的幸福感包裹著我們?nèi)摇?/p>
四年級(jí)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在廣東揭陽(yáng),它雖沒(méi)有浩浩蕩蕩的黃河,沒(méi)有清澈見(jiàn)底的漓江;沒(méi)有峰巒雄偉的泰山,也沒(méi)有紅葉似火的香山……卻有著古樸的美,獨(dú)特的美。我們這里有風(fēng)景秀麗的黃岐山,有雄偉壯觀的揭陽(yáng)樓,有聞名海外的榕江音樂(lè)噴泉……但我還是喜歡近年新建的東湖公園。
東湖公園位于榕江的江畔上,它雖沒(méi)有杭州西湖的豐腴與雍容,卻顯得清麗而優(yōu)雅。東湖公園一年四季景色迷人,而春天的東湖公園最美。朋友,請(qǐng)隨我的腳步,去欣賞我家鄉(xiāng)美麗的東湖公園吧!
一進(jìn)公園,映入眼簾的是一幅栩栩如生的大型石雕——榕水雙歌,正面是本地特色名俗活動(dòng)以及地方標(biāo)志性建筑浮雕,如賽龍舟、出花園、城隍廟、學(xué)宮等等,背面是各民族同胞歡歌起舞的陰刻石雕。繞過(guò)石雕,頓感豁然開(kāi)朗。此時(shí)正值陽(yáng)春三月,春姑娘邁著輕盈的腳步踏進(jìn)了東湖公園,和煦的春風(fēng)吹來(lái)了蒙蒙細(xì)雨,雨水滋潤(rùn)著大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。公園里的小草綠了,花兒紅了,到處都是春天的景象。
漫步在東湖公園的林蔭小道上,聆聽(tīng)著鳥兒的歡歌,柔柔的春風(fēng)輕輕地拂過(guò),就像慈祥的母親輕輕地?fù)崦『⒆拥哪樀,舒服極了!欣賞著園中的美景,不知不覺(jué)地來(lái)到了彎彎曲曲的九曲橋,站在橋上往下看,湖水綠盈盈的',輕輕地蕩漾著。一陣春風(fēng)吹來(lái),那平如鏡子的湖面上泛起了一點(diǎn)波紋。不時(shí)的,還有幾條小魚兒歡快地躍出水面,好像在給游客表演呢!而湖四周的柳樹就像一群披著綠色服裝的少女,有時(shí)在春風(fēng)中翩翩起舞,有時(shí)則靜靜地立在“鏡子”前欣賞自己那美麗的身姿。遠(yuǎn)處廣闊的廣場(chǎng)上有許多小朋友在那兒放風(fēng)箏,好像在歡迎春天的到來(lái)!給寧?kù)o的公園增添了幾分活力。
隨著近幾年家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人們的生活水平、文化素質(zhì)也大有提高。每當(dāng)華燈初上,東湖公園寬闊的廣場(chǎng)上熱鬧非凡了,到處都是大人的歡聲笑語(yǔ)。看!有的老人正于廣場(chǎng)隨心而舞,悠閑的身姿舞動(dòng)迷離燈影,幻化出一道道柔美的弧線……
我愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng)揭陽(yáng),更愛(ài)家鄉(xiāng)美麗的東湖公園。這么美麗的東湖公園,有機(jī)會(huì)來(lái)揭陽(yáng)的朋友,請(qǐng)你來(lái)我們這里看看吧!
四年級(jí)作文 篇4
春天像個(gè)調(diào)皮的娃娃,趁著人們還沒(méi)注意,已經(jīng)悄悄地跑進(jìn)了我們的視野。公園里,小草換上了新衣,小花露出了笑容,人們也脫下厚厚的冬裝,出來(lái)健身休閑,爺爺奶奶們矯健的身軀揮打著太極拳,小朋友們有的肆無(wú)忌憚騎著單車玩耍,有的在打羽毛球,還有的在看書和放風(fēng)箏。你瞧,頭頂上成群結(jié)隊(duì)的大燕也飛回了老家,這是一幅多么其樂(lè)融融的歡樂(lè)場(chǎng)景。
春天是個(gè)多雨的季節(jié),小朋友們玩的正酣,突然傳來(lái)“轟隆轟隆”兩聲,嬌滴滴的雨滴瞬間從云朵里跳下來(lái),此時(shí)的小草欣喜若狂,張著大大的嘴巴大口大口的喝了起來(lái),小花也不甘示弱伸出了舌頭,品嘗著這“春雨貴如油”的美味和芬芳,春雨滋潤(rùn)著大地,河邊的楊柳隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng),真是“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”。
“一年之計(jì)在于春”,春天是個(gè)希望的季節(jié),春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇,農(nóng)民伯伯忙著播種,期待秋天的`豐碩,我們小朋友們也將伴隨著春天的腳步,在這充滿希望的日子里,珍惜每一天,好好學(xué)習(xí),勤奮讀書,在不久的將來(lái)收獲“成績(jī)”這個(gè)豐收的碩果!
四年級(jí)作文 篇5
假如我是市長(zhǎng),我將管理好我們這個(gè)城市,使之成為模范城市。
俗話說(shuō)的好:“新官上任三把火!蔽疑先魏鬅牡谝话鸦鹗亲ズ帽臼械挠(jì)劃生育。因?yàn)槿丝趩?wèn)題已成為制我國(guó)經(jīng)濟(jì),文化發(fā)展的根本問(wèn)題,計(jì)劃生育抓得好,小而言之,可以促進(jìn)本市的發(fā)展;大而言之,測(cè)可以加快社會(huì)主興現(xiàn)代化建設(shè)的步伐。人口多,不僅會(huì)影響經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高,而且也影響勞動(dòng)就業(yè)和勞動(dòng)者素質(zhì)的提高,更重要的是,給自然資源和生態(tài)環(huán)境帶來(lái)了沉重的壓力。但是,由于某些原因,人們的計(jì)劃生育觀念淡薄。為此,經(jīng)我市政府研究,專門設(shè)立一個(gè)計(jì)劃生育宣傳組,讓他們到計(jì)劃生育抓得不好的偏遠(yuǎn)山區(qū),給那不配合計(jì)劃生育工作生育的人上課,講一些計(jì)劃生育的重要性,如果大家都不計(jì)劃生育,那大家的生活又會(huì)怎樣。還要講清他們還不富,最主要是人太多,開(kāi)支大。在城市鎮(zhèn)中,則專派一輛宣傳車從街的'一頭傳到另一頭,大力宣傳計(jì)劃生育的好處。把本書的計(jì)劃生育抓好,以便更好地帶領(lǐng)全市人民奔小康。
我上任后燒的第二把火是要把教育事業(yè)辦好。因?yàn)榘l(fā)展教育事業(yè)是提高人口素質(zhì)的根本途徑。首先,我下基層走訪一些偏遠(yuǎn)窮困的農(nóng)村學(xué)校。如果孩子們還在那搖搖晃晃的危房中學(xué)習(xí),那么第一件是我將派人把危房全部拆掉,重新修建新的教學(xué)樓?吹剿麄?nèi)鄙偈裁唇虒W(xué)用具就盡力地把這些東西提供給他們,并設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)全讓那些上不起學(xué)的孩子重返校園。還要為我們辛苦的教師修建教工之家,讓他們?cè)诠ぷ髦,能夠休息一下。假如有些老師有困難,我會(huì)盡力幫助解決,讓他們安下心來(lái)教書。總之,要提高我市人口素質(zhì),讓那些孩子有一個(gè)好學(xué)校,讓那些教師能夠?yàn)樗麄兏鹘痰膶W(xué)生感到自豪。
我上任后燒的第八把火是搞好美化環(huán)境,減少環(huán)境污染,因?yàn)楣S里排放出來(lái)的廢煙,廢水對(duì)人們的身體極為有害。因此,我將讓那些排放對(duì)人體有害的無(wú)知的工廠全部前一到郊外。禁止一些機(jī)動(dòng)車隨隨便便在大街上開(kāi)來(lái)開(kāi)去,排放廢煙。還帶領(lǐng)本市人民一起植樹造林,讓這些來(lái)隔絕噪音凈化空氣。另外,還要種一些漂亮的花草,讓我們市四季花香不斷,成為一個(gè)名副其實(shí)的“花市”,讓我們家鄉(xiāng)像家口市一樣繁榮、昌盛人見(jiàn)人愛(ài)。
當(dāng)然,我當(dāng)市長(zhǎng)的理想并不是靠一時(shí)的感情沖動(dòng),幾句豪言就實(shí)現(xiàn)的我必須具備做市長(zhǎng)的必須條件。
因此,我從現(xiàn)在起,就努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治。了解政策,學(xué)習(xí)文化,精通業(yè)務(wù)。為當(dāng)好市長(zhǎng)做準(zhǔn)備。