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    四年級的作文

    時間:2024-02-12 12:11:06 四年級 我要投稿

    四年級的作文

      在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級的作文5篇,希望對大家有所幫助。

    四年級的作文

    四年級的作文 篇1

      我的爸爸是一名普普通通的電纜工人,他天天都在外面奔波。夏天的時候,爸爸的皮膚曬得跟非洲人一樣黑。

      他非常守信用。有一次,爸爸媽媽帶我去看望奶奶。我們剛跨進奶奶家門檻,爸爸的手機就響了起來,他拿起手機聽了起來:“喂,誰呀?”說話的好像是一個中年男子:“我是小李,我家停電了,請快點來看看是怎么回事!薄班,好的,我馬上就來!卑职址藕檬謾C,立馬就準備走。

      這時天上雷聲大作,繼而下起了傾盆大雨。媽媽見狀對爸爸說道:“老公,外面的雨下得那么大,你就不要去了,要是怕他等你,你就回一個電話給他說明情況不就好了嗎?”“對呀,下這么大的雨,你就別出去了。你也好久沒來看我了,怎么一來就要走呢?”奶奶也這么說?砂职中χ鴵u搖頭:“不行呀,答應了人家怎么能失信呢?更何況人家要不是很緊急,也不會催得那么緊。我可得守信用!”說完,爸爸穿上雨衣,騎上電瓶車,就沖進雨中了。我站在門口看著爸爸的身影在雨中漸漸消失,似乎明白了些什么……

      爸爸回來的時候,渾身都濕透了,連皮鞋上也沾滿了泥,但他的`臉上充滿了笑容。爸爸用自己的實際行動告訴了我:做人要有誠信,答應別人的事一定要說到做到。

    四年級的作文 篇2

      自從小女巫給了小木偶人類的所有表情,小木偶可高興了,懷著愉悅的心情,小木偶上路了。

      走在熱鬧的大街上,小木偶左看看,右瞧瞧對著商店里的擺件好奇極了。一個漂亮的紅背包吸引住了它的眼球,那么熟悉的紅背包。小木偶拿起紅背包,這摸摸,那兒摸摸,這不就是小紅狐搶走的紅背包嗎?怎么在這里,小木偶沉思著。 “咦,小木偶,怎么會是你?”小紅狐疑惑的'聲音響起!安粫!”小木偶愣住了,“這不就是小紅狐的聲音嗎?”小木偶自言自語地說。 “你搶了我的紅背包,居然還敢在這出售!毙∧九細鈶嵉卣f。 “誰說這是你的紅背包,這是我的。”小紅狐得意地邊說邊眨動著它狡猾的眼睛。 “你不講理,不是說只背一下就還給我的嗎?”小木偶可憐巴巴的臉上露出傷心的表情。小紅狐驚訝的說:“不會吧!小木偶,你也會傷心,你笑嘻嘻的表情哪去了!

      吵鬧的爭執(zhí)聲吸引了許多人,同時穿警服的熊也擠了進來。 “吵什么!吵什么!”“報告警官,他想偷我的包!”小紅狐撒謊一點都不臉紅。 “那是我的,我的,我的!”小木偶著急的大叫。 穿警服的熊看看小紅狐,小紅狐滿臉的憤怒;再看看小木偶,小木偶表情堅定!斑,你不是剛剛被我扔出去的小木偶嗎?”“警察先生,你給我評評理,這個背包是老木匠送給我的,不信你可以去問一問!毙∧九贾钡卣f。

      警察熊低頭沉思了一會,抬起頭瞧了瞧小紅狐,小紅狐心虛地不停地轉動著狡猾的眼睛;再看看小木偶,小木偶依然堅定的眼神,充滿了自信。警察熊笑了笑,拎起小紅狐,把他扔出了大街,商店里響起了熱烈的掌聲。

      小木偶開心地又笑又哭,背著紅背包,帶著人類的所有表情,踏上了新的旅程。

    四年級的作文 篇3

      我的老家在王屋山腰上的一個小村莊,那里四季繁花似錦。春天萬物復蘇,她像個花枝招展的小姑娘;夏天綠樹成蔭,他像個健壯如牛的大哥哥;冬天大雪紛飛,他又像個慈眉善目的老爺爺。唯有秋天的他臟兮兮的.,到處紅一片,黃一片,像個永遠也洗不干凈的臟小孩。

      臟小孩不但自己臟,而且還把山、樹、田野和果園都變臟了。就連天空也讓它弄得蒙上了紗巾,看起來更蒼白了。

      先說山吧,秋孩子好像被誰欺負了似的,一個勁地哭、鬧,誰哄都不行。他的眼淚像斷了線的珠子一樣直往下掉。眼淚落在地上,就變成了雨。大地經雨淋后,會很稀,地面上有很多泥。人在泥路上走,就把泥弄到了鞋上,帶回了家,這樣一點一點地“運山”,山馬上可就要遭殃了。

      樹被秋孩子戲弄了!你看,秋孩子偷來春姑娘的化妝盒,在樹爺爺身上大做文章,可把樹爺爺氣壞了,把他的鼻子氣的直冒煙。

      田野差不多和樹一樣被秋孩子捉弄了?粗宀实奶镆埃r民伯伯的臉上卻綻開了花,一個勁的樂啊樂啊,高興得真是沒法形容!

      果園的氣息更是熱鬧了,大體上與田野一樣,但田野遠遠沒有果園雜亂:秋孩子把這里的一切都變了樣。她把蘋果的臉涂成了紅色;也把梨子的臉上抹上了黃色的洗面奶……真是一個能折騰的孩子。

      你瞧這個淘氣包,真是讓人不得不愛呀!

    四年級的作文 篇4

      在今年的圣誕節(jié),我過的非常高興。

      記得在圣誕節(jié)那一天的時候,我們班上了一上午的課。下在午第一節(jié)課的時候,老師說:“同學們,今天是圣誕節(jié),我給你們兩節(jié)課時間,一節(jié)課做圣誕活動,一節(jié)課互送禮物!蓖瑢W們異口同聲地喊:“耶!”兩根手指形成一個v的字母形狀。

      在圣誕節(jié)活動開始之后,首先是小主持人方淳和苗添雨講話,然后由同學們相繼表演小節(jié)目。趙小龍、呂佳昱和我一起表演了一個小品;方淳和苗添雨合唱了歌曲,譚植中朗誦了詩歌……

      圣誕節(jié)活動結束后,我們開始互送禮物。很快,我收的禮物就堆滿了桌子,看著這么多的禮物,我真是高興極了。我和同學們高興的.一邊吃一邊討論下次過節(jié)我們要怎么辦。

      “叮呤呤”鈴聲響了,老師走進教室,對我們說:“送朋友一件禮物,就等于送朋友一份好運氣!甭燵完老師的話,我的臉一下子紅了,因為我沒有準備禮物給同學們!

      我低著頭暗暗地想道:在下次圣誕節(jié)的時候,我一定準備好禮物,送給每一個同學……

      我想這一次圣誕老人給我的就是最珍貴的禮物吧!

    四年級的作文 篇5

      我家的烏龜就像手掌一樣大。它的頭可以伸縮,它的背非常堅硬,就像盔甲一樣。我把烏龜翻過來,它的肚子也很硬,像石頭一樣。我用木棍打了一下它的肚子,那根木棍立刻分成了兩半。它的四個爪子很鋒利,千萬不能給它抓到,如果你被抓到,那你就要遭殃了。

      它把頭縮進殼里的時候,我知道它餓了,就把烏龜飼料投進水里,飼料就會浮在水面上,過一會兒它就會過來吃。它吃東西很快,不一會兒,烏龜就把桶里的飼料全吃光了。

      其實我家有兩只烏龜,另一只烏龜在和我玩躲貓貓呢。它們在睡覺的'時候,一只烏龜會爬到另一只烏龜?shù)谋成,下面的烏龜一動不動,上面的烏龜也不會亂動。它們伸長脖子,緊閉著眼睛,四肢伸長。今天中午,我們的說話聲吵醒了它們。它們慢慢地睜開眼睛,上面那只烏龜從下面那只烏龜?shù)谋成吓老聛。它們嬉戲的時候,也是很溫柔的。它們不會互相撕咬,只會輕輕地碰撞,就會分開。

      我家的烏龜真可愛,它們會給我的生活帶來樂趣。