（合集）實用的四年級的我作文
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的四年級的我作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的我作文 篇1
熱情的夏姑娘走了，溫柔的秋姑娘來了。我作為一個好奇心強的孩子，要去各處尋找秋姑娘的身影了。
我來到了果園，發(fā)現(xiàn)了秋姑娘的身影了。瞧：它為掛在枝頭沉甸甸的`大蘋果穿上了紅色的外套，為圓滾滾的柿子穿上了橘黃色的外衣，為圓溜溜的大葡萄披上了紫色的裙子。
我來到了田野間，又發(fā)現(xiàn)了秋姑娘的身影了�？矗禾镩g金燦燦的莊稼一望無際，一陣微風襲來，翻起了一陣陣金黃色的稻浪，勤勞的農(nóng)民伯伯正在田間拿起鐮刀勞動。他們雖然累的汗流浹背，但內心是十分喜悅的，因為今年的莊稼豐收了。這些可都是秋姑娘努力的結果哦！
我又來到了公園，再次發(fā)現(xiàn)了秋姑娘的身影。它將楓葉變得火紅，將銀杏葉變得金黃，但是松樹和柏樹實在是太頑固了，仍然穿著碧綠的衣裳不遠改變。耶？怎么有一陣陣香氣傳來，我趕緊四處尋找，原來是道路兩旁的桂花和花壇中的菊花開了。它們估計是為了歡迎秋姑娘的到來，才展開了笑臉吧！
這就是我眼中的秋天，它是一個收獲的季節(jié)；是一個生機勃勃的季節(jié)；是一個美麗的季節(jié)。
四年級的我作文 篇2
在學習中，她的音容笑貌，舉手投足，總會在我心中揮之不去。她并不是別人，正是隔壁班的天誼。
她，一雙炯炯有神的眼睛下面襯托著張櫻桃般的小嘴，再加上兩個小小的酒窩，就構成了一張活潑可愛的臉蛋。在她動人的外表下有一顆善良的'心，當同學在學習上有困難時，她會主動幫同學們解決；當有一位老婆婆過馬路時，她也會主動扶老婆婆過去；當有個別同學在測驗或考試中因成績差而自卑時，她更是會主動開導她們……在學習上，她總是名列前茅。
她，是學校的大隊長，是學校的合唱隊，是舞蹈隊員，是繪畫能手，是十佳少年，是班長，是三好學生……反正她是我們學校的驕傲，而且她還當選過廣州市的“三好學生”，家里的獎狀和證書好幾個紙箱呢。
我就說上次吧，她呢，就在美術室畫畫，我就在做作業(yè)，突然，這一題任我怎樣算都算不出，我便倦倦的趴在桌子上，不料，天誼竟走了過來，教起我怎樣做來，經(jīng)過她詳細的講解，我終于做出了這道所畏“難題”的答案；當我在課室里做作業(yè)時，剛好天誼從窗外走過，看到我愁眉苦臉的時候，她更是會幫我解決一個個難題……
無論是外貌，動作，語言，職位或是學習都更勝我一籌。雖然她生活在那樣惡劣的環(huán)境下，但是她能學習得那么好，難道我不會由心佩服她嗎？
四年級的我作文 篇3
我叫孫藝多，今年9歲了，現(xiàn)在上四年級，是班里的副班長，我是一個活潑可愛的女孩，我長的瘦瘦的，一雙炯炯有神的大眼睛，翹翹的鼻子下有張小巧的嘴巴。
我是我們班最小的，別看我年齡小，可是我學習很好，經(jīng)常在全班考第一名，我不光學習好，還有很多特長呢！我會鋼琴、書法、跳舞、跆拳道。說到跆拳道，你可能會笑了：“哪有女孩學跆拳道的`！”你可別小看跆拳道，它即能讓我提高身體素質，又能讓我講究禮儀。我有許多好朋友，有時候我都不知道該和誰玩。
我也有一些缺點。我上體育課時跑步很慢，常常跑倒數(shù)幾名，結果經(jīng)常被同學們“采訪”，弄得我哭笑不得。我有時很膽小，有一天上課，我想上廁所，可是又不敢告訴老師，結果差一點尿褲子。不過，我正在努力改掉這些缺點。
我有自己的優(yōu)點，也有自己的缺點。你愿意和我做朋友嗎？
四年級的我作文 篇4
媽媽總是說我平常丟三落四，很多事情充滿熱情，總是“想想心動，說說激動，做做不動！”這不，剛才我還很有興致地拼圖，完成了一半，就被精彩的電視節(jié)目吸引了，我偉大的“拼圖計劃”破碎了！也難怪，誰叫我“興趣廣泛”呢！
但是，俗話說的好：士別三日，刮目相看。我寒假里在老家住了十多天，終于做成功了一件事，那就是完成了我的寒假“大作”——蛇年繪畫。對于畫畫，那是我的拿手好戲，什么卡通人物，花花草草，總是順手拈來，毫不費力。我?guī)状窝肭蟀职纸o我買幾張四開的卡紙，準備在卡紙上“施展才華”，爸爸被我的“精神”感動了，笑著說：“我們家的小畫家又有新計劃了！”
買來卡紙，我就迫不及待地在上面畫了起來，首先我用鉛筆在卡紙上畫了四條蛇的卡通形象，上面有神氣活現(xiàn)的蛇爸爸，嬌小嫵媚的蛇媽媽，帥氣英俊的蛇弟弟，還有花枝招展的蛇姐姐，我在畫的構圖上花了很多心思，主要是為了突出蛇年的氣氛，我還打算在蛇身上畫上花紋，草稿大功告成。我正得意地笑著，媽媽湊過來，打趣地說：“喲，不錯嘛，蛇的一家子，比我們還溫馨呢！”爸爸放下手中的活走過來，開心地摸著我的臉：“我家揚揚還是卡通設計師呢！不過不要半途而廢哦！”我聽了，狠狠地瞪了他一眼。
接下來，就是涂色了，這是最麻煩的“工程”，以前的畫畫，我總是堅持不了這一關。我拿起油畫棒，給“蛇爸爸”涂上喜慶的紅色，涂完整條蛇，手都酸了�？吹缴甙职制恋纳矶危野蛋迪聸Q心，一定要完成這幅畫。接下來開始涂其他的顏色，蛇媽媽完成了，蛇弟弟完成了……兩個小時過去了，我的`眼前展現(xiàn)出一幅美麗的畫面：月光下，蛇的一家翩翩起舞，美極了！一旁的媽媽忍不住嘖嘖稱贊，連連說：這次我家小揚終于做成功了一件事！爸爸看著我的臉成了一只“大花貓”，手成了“雞爪子”，開心地笑了！
不出大家所料，我這幅《蛇的一家》繪畫作品在學校舉行的“迎蛇年”書畫比賽中獲得了一等獎。還被展覽在學校櫥窗顯眼的位置！我迷上了畫畫，畫畫讓我的業(yè)余生活充滿生機與活力，讓我的生活充滿陽光！
四年級的我作文 篇5
你們應該有自己喜愛的文具吧？我也不例外，我喜愛的文具分別有：鋼筆哥哥、橡皮妹妹、尺子弟弟和文具盒姐姐。
一天深夜，我的書包里傳出一陣陣的爭吵聲。起先，我聽著很煩，但是，越聽越有趣，就躺在床上聽它們在吵什么。
鉛筆哥哥說：“我的功勞最大，要是沒有我，小主人就寫不了字。”橡皮妹妹說：“我的`功勞最大。小主人可以用你來寫字，但是寫錯了，可以用我美麗的身體來擦掉�！背咦拥艿苷f：“我的功勞大，做試卷的時候，小主人可以用我來畫角、畫直線、畫三角形……厲害吧？”文具盒姐姐得意洋洋地說：“嘿，我的功勞最大，你們一個個還不是被我包住了？小主人如果沒有我，只能把你們隨處一扔。”就這樣，為了爭誰的功勞大，它們一直在吵。
這時，我聽得不耐煩了，就走過去。它們看到我來了，異口同聲地問：“小主人，你來說說我們誰的功勞最大�！蔽覝睾偷貙λ鼈冋f：“你們的功勞都不小，各有各的用處�！彼鼈兟犃宋艺f的話，都不好意思地低下了頭。
我的文具們可愛吧！如果想有這樣可愛的文具，那就必須愛護它們，不要傷害它們！