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    四年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2024-02-10 12:04:26 四年級(jí) 我要投稿
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    四年級(jí)作文300字

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    四年級(jí)作文300字

    四年級(jí)作文300字 篇1

      “叮呤呤”一串清脆的上課鈴聲,提醒我該上電腦課了。我跑著步拿著書來(lái)到電腦教室,在場(chǎng)的同學(xué)都驚喜地把嘴巴張成了“O”字型,猜猜看為什么?別著急!

      嘴巴還沒合上呢!

      原來(lái)是學(xué)校把一批新電腦送進(jìn)了電腦教室里:液晶顯示屏,全新的主機(jī),還有跟老鼠一樣靈活的鼠標(biāo)、、、、、、哇!

      酷斃了!

      課堂上,老師先教了上課的`規(guī)則,由于大家的表現(xiàn)極好,所以老師讓大家先打開電腦,打開之后,老師就開始教大家怎么制作網(wǎng)頁(yè)。老師講的專心致志,大家聽的津津有味。從是怎么新建文檔開始,老師一步一步的教,我們一步一步地學(xué),學(xué)完了之后馬上開始自己操作一番,“太棒了!Good!”我的心里蹦出任何表示我心情好的詞!拔页晒α耍

      我終于做出來(lái)屬于自己的網(wǎng)頁(yè)了!”下課鈴聲響了,我戀戀不舍地離開了這充滿知識(shí)的課堂!

    四年級(jí)作文300字 篇2

      每一處風(fēng)景,都獨(dú)具特色,而我印象最深刻的是避暑山莊。

      不論春夏秋冬,那里,是聚集的人最多的景點(diǎn)。想起避暑山莊的景色,我便沉浸在這里。

      山莊內(nèi),沒有輝煌的建設(shè),唯獨(dú)那抹古樸的色彩映入人們的眼簾。碧波蕩漾的`湖泉,綠草如茵的平原,古樹參天的森林,還有峰巒起伏的群山圍抱著半個(gè)山莊。好一個(gè)清幽秀麗的避暑山莊。在湖水里暢游的魚兒們,我仿佛看出了它們歡樂的笑容。船從湖面劃過(guò),魚兒們驚恐萬(wàn)分,似乎要“躍龍門”了呢。

      游覽了這里的草原,森林后,你應(yīng)該毫不要猶豫地登上”南山積雪”。站在山頂?shù)耐ぷ永,向遠(yuǎn)眺望,有一種居高臨下的感覺,山莊的風(fēng)景進(jìn)受眼底,這就是樣“一覽眾山小”。

      跨出山莊的大門,似乎有些猶豫,還在留戀著賞心悅目的景色,呼吸著清新怡人的空氣,擁擠在熙熙攘攘的人群中。

      每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)怡人的風(fēng)景,也許景色各不相同,但都會(huì)深深印在腦海,匯成五彩繽紛的色彩--皇家園林。

    四年級(jí)作文300字 篇3

      我們的母親河黃河,養(yǎng)育了我們中華民族幾千年,她灌溉著萬(wàn)頃良田,滋養(yǎng)著人們,她是多么無(wú)私,多么偉大啊!

      以前的黃河非常美麗,河水清澈見底,可以看到水中的魚蝦自由自在地游玩嬉戲;兩岸的人們安居樂業(yè),日出而作,日落而息;岸邊的草地上開滿了五顏六色的鮮花;四周的樹木郁郁蔥蔥,鳥語(yǔ)花香,好一番生機(jī)勃勃的景象。日出時(shí)分,人們精神抖擻迎接新一天的到來(lái),日落歸山,一家人圍坐在溫暖的'篝火旁,其樂融融。

      可是在自然條件的劇變下,在人為肆意的破壞下,水土流失嚴(yán)重,樹木越來(lái)越少,河水變得渾濁不堪。再也看不見無(wú)憂無(wú)慮的小魚兒,再也聽不見悅耳動(dòng)聽的鳥鳴,再也聞不到沁人心脾的花香……水底淤積著大量的泥沙,水面上飄滿了骯臟的垃圾,兩岸只剩下一片荒蕪。

      如果我們就這樣放任不管的話,必定會(huì)受到大自然的懲罰!來(lái)吧,讓我們一起保護(hù)母親河!相信我們攜起手來(lái)一起努力,一定可以重現(xiàn)黃河的美麗!

    四年級(jí)作文300字 篇4

      春天來(lái)了,春天使者邁著輕快的步子向我們走來(lái)。

      春天使者來(lái)到了我們的校園,她揮動(dòng)了一下畫筆,校園里的景物不知不覺地?fù)Q上了美麗的“新裝”。其中,最引人注目的,是操場(chǎng)盤旁邊的那一排頂天立地的英雄漢——木棉樹。

      看,那木棉樹又高又大,樹干又粗又直,樹枝上掛滿了一朵朵火紅火紅的木棉花。這些木棉花,有的還是花骨朵,有的已經(jīng)綻開了它那燦爛的笑臉……遠(yuǎn)看木棉花,像一個(gè)個(gè)小紅燈籠。近看木棉花,卻像一頂頂小紅帽。咦,那邊一棵木棉樹怎么還沒開花呀?原來(lái),那些葉子按納不住內(nèi)心的喜悅,迫不及待地蹦了出來(lái)。這些葉子也許是要和木棉花比美,也許是要襯托木棉花,讓木棉花顯得更美麗、更高貴。

      “唧唧”“喳喳”聽,是什么聲音?原來(lái),是小鳥的'叫聲。它飛到木棉樹上一會(huì)兒用它的嘴兒啄啄那朵木棉花,一會(huì)兒用它的小腦袋頂頂這朵木棉花,顯得格外親熱。

      一陣微風(fēng)吹來(lái),一朵朵木棉花落在我的腳邊,它那燦爛的笑臉面對(duì)著我,好像在跟我訴說(shuō)著它的快樂與喜悅。

      我喜歡春天,但我更喜歡春天的木棉花。

    四年級(jí)作文300字 篇5

      我家陽(yáng)臺(tái)上種了一盆特別的小盆栽,它也有個(gè)特別的名字——金魚草。

      金魚草的葉子很特別。橢圓形的葉子在枝條上有規(guī)律的排列著,下面的葉子大些,上面的'葉子小一些,就像是一層一層綠色的臺(tái)階。進(jìn)入冬天,別的葉子早就已經(jīng)發(fā)黃凋落,可金魚草始終都還是綠油油的,它的綠不是淺淺的淡綠,不是深深的濃綠,而是沉穩(wěn)的墨綠。翻開每片葉子的背面,都藏著一個(gè)橘紅色的小點(diǎn),仿佛是美人眉心點(diǎn)的痣,仿佛是綠色油畫上不小心滴到了紅色的顏料,又仿佛綠草中盛開的一朵小雛菊。相信你們都沒見過(guò)這么怪的葉子吧?

      金魚草的花也很特別。雖然沒有牡丹的雍容華貴,沒有芍藥的美麗動(dòng)人,但卻也小巧玲瓏、惹人憐愛。它的形狀和一般的花不同,遠(yuǎn)看,就像一個(gè)個(gè)掛在枝頭的小燈籠,又像一輛輛正在行駛的小汽車;近看,猶如一位穿著橙色長(zhǎng)裙的美女,那大大的裙擺正松松地拖在草地上,又猶如一條條肚子鼓鼓的小金魚,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,正在綠色的池塘里暢游。金魚草的名字應(yīng)該就是這么得來(lái)的。

      小巧可愛卻又堅(jiān)強(qiáng)不屈的金魚草,總讓人忍不住想多看它幾眼。

    四年級(jí)作文300字 篇6

      自從我當(dāng)上學(xué)生博腕以后十分高興。聽媽媽說(shuō)還要獎(jiǎng)勵(lì)100元的圖書,更是讓我欣喜若狂。我期待著圖書早點(diǎn)寄來(lái),一天、兩天……,書怎么還沒有來(lái)呀!

      星期三中午,爸爸下班回家說(shuō):“兒子,收發(fā)室通知我到郵局取快件,好像是寄給你的書!蔽腋吲d地說(shuō):“那你快去看看呀,我都等不急了!快!”爸爸說(shuō):“下午下班我會(huì)給你帶回來(lái)!卑Γ“职衷趺催沒回來(lái)呀!真是著急,我一下午都在盼望著爸爸早點(diǎn)回來(lái),感覺一下午就像過(guò)了好幾天。我正在寫作業(yè),突然聽到鑰匙開門的'聲音,我想:一定是爸爸回來(lái)了。趕緊一溜煙似的跑到門前,迫不及待地把門打開只見爸爸拿著一個(gè)紙盒子,氣喘吁吁地說(shuō):“兒子,你的書來(lái)了!蔽仪椴蛔越亟舆^(guò)盒子,用力一拉把盒子打開,只見裝著七本書。真是太好了,正好沒有新書看了!我拿出一本書就讀了起來(lái),立即就被《三毛流浪記》中的故事吸引住了,連作業(yè)也顧不得寫了。我一定要把這七本書保存得完好無(wú)損的,因?yàn)樗鼈兪俏业谝淮萎?dāng)上學(xué)生博腕獎(jiǎng)勵(lì)的書,對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常有紀(jì)念意義。

      今后我還要寫更多的好文章,相信我還會(huì)當(dāng)上學(xué)生博腕的,還能得到更多的書,學(xué)到更多的知識(shí),長(zhǎng)大了做一個(gè)知識(shí)淵博的人!