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四年級作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的四年級作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級作文300字 篇1
“轟隆隆,轟隆隆……”雷公公奮力地打起了大鼓,不一會兒,便下起了傾盆大雨。
外邊一片朦朧,就像所有的東西都披上了白紗,雨淅淅瀝瀝地下著。你聽,“淅淅”“瀝瀝”,“轟隆隆”……各種奇妙的聲音組成了一首交響樂。
先是雨開始演唱,它聲情并茂地唱著,雷公公開始打鼓配音了,“轟隆隆,轟隆隆……”;疾馳而過的車先生“嘟”地吹起了薩克斯,那一聲聲響亮的聲音,變成了一個個跳動的音符;同學(xué)們朗朗的書聲也給這次交響樂增添了幾分色彩;散步的行人和花雨傘,成為了這次交響樂的背景,花雨傘像美麗的花兒在雨中搖曳;雨水滴在馬路上那清脆的聲音,“滴”,濺起的水就像一朵朵盛開的白蓮。
在一陣陣風(fēng)中,交響樂結(jié)束了。在那一朵朵白云中,太陽又露出了燦爛的笑臉。新鮮的空氣隨之而來,跑入我們的`教室。。≌嫘迈r!孩子們又在嬉戲了……
作文評語:文章短小精悍,寥寥幾筆勾勒出一曲美妙的音樂交響樂,令人拍手稱贊。小作者不僅善于觀察,而且善于用準(zhǔn)確的語言表達(dá),特別注意運用確切的動詞,如“唱”“打”“吹”“添”“濺”等,把雨景描繪得栩栩如生。
四年級作文300字 篇2
神奇的書會適合不同的人閱讀。他們有帶放大鏡的,有帶自動立體圖像的,還有帶自動調(diào)節(jié)光線的。
讓我們先來看看帶放大鏡的書。他是專門為老年人設(shè)計的。爺爺.奶奶只要在書皮上輕輕一按,書皮上的'字就會不斷放大。爺爺.奶奶字調(diào)到自己要看的大小,再打開書看。
當(dāng)然也有給幼兒園小朋友設(shè)計的書,這就是帶有立體圖片的書。小朋友雖然不識字,但是用小手一摸,圖片就會動起來。就像看動畫片一樣,小朋友都很喜歡他呢!
再來看看帶自動調(diào)節(jié)光線的書,他是為青少年讀者設(shè)計的,當(dāng)打開書時,如果你坐姿不端正,他就會發(fā)生警報,提醒你坐姿端正。要是在微弱的光下看書,這種書也會發(fā)生警報。把白天吸收的光都放出來,直到適合看書為止。這種書不會造成近視眼。
我想要發(fā)明這本書是因為它可以讓我們輕松讀書。
四年級作文300字 篇3
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。
每天放學(xué)后,我的屋中都會傳出朗朗上口的讀書聲?矗@就是本“書呆子”在津津有味的閱讀課外讀物與名著了。讀書有學(xué)問的人大多會有眼鏡,所以,我的'眼鏡早就光榮上榜了。
在我的腦海里,記憶最深的就是古典名著和神話故事,比如《我的野生動物朋友》小海蒂熱愛動物,與動物親密相處!毒分序攽(zhàn)驍勇的拉拉!段饔斡洝分袑O悟空大戰(zhàn)山賊,擒妖怪,救百姓,護(hù)師傅!赌笎酃适隆分形腋惺艿侥笎鄣臒o私和偉大……書中人物的喜怒哀樂,我的五官中也會出現(xiàn),故事中的情景也經(jīng)常在我夢中發(fā)生。書籍是人類進(jìn)步的階梯,我堅定,如果書籍是大海,我就是大海里的魚;如果書籍是一桌滿漢全席的大餐,我就是在品嘗大餐的客人;如果書籍是長長的道軌,我就是行駛在道軌上的列車。
每天晚上,書香伴我成長……
四年級作文300字 篇4
記得很久以前,媽媽給我看過一個視頻,當(dāng)時我的眼淚不由自主的流下來。視頻中一個小女孩陪著失明的爸爸去面館吃面條,女孩扶著爸爸坐下。然后回頭大聲和老板說:“老板,兩碗牛肉面!比缓笄那淖哌^去小聲告訴老板:“一碗牛肉面和一碗光面。”
不一會兒,面條端上來了,老板很自然的把牛肉面給了女孩而光面給了爸爸,只是小女孩悄悄地?fù)Q過來了。爸爸不停的將碗里的牛肉夾進(jìn)女兒的碗里,女兒更快的將牛肉夾回父親的碗里!斑@家面館的牛肉面牛肉好多呀”,失明的.父親不明真相地說。“爸爸別夾了,我碗里牛肉都堆不下啦!迸畠荷埔獾闹e言令人心疼?吹竭@一幕,老板被感動了,默默的端來一碟牛肉送給他們吃!爸x謝叔叔!”女孩感激的說?吹脚⒎鲋赣H離開了,老板收拾碗筷的時候發(fā)現(xiàn)碟子下面壓著的牛肉錢。轉(zhuǎn)頭凝視著他們的背影很久很久…
這樣的故事我看了很多遍,每一遍都會被感動,每一次都會有不同的想法、感受,F(xiàn)在的我們都是爸爸媽媽爺爺奶奶外公外婆的“小寶貝”,都被寵著、慣著,也不知道什么叫孝順,什么叫反哺。小女孩的行為令我感動的同時,還教會了我們什么是孝順什么是感恩。
四年級作文300字 篇5
我的媽媽是一位電力工人。她個子不高不矮,身材苗條,一頭長長的秀發(fā),總是卷卷的被她高高地扎在腦后;一雙炯炯有神的大眼睛,高興的時候,就瞇成了一條線,給人的感覺很親切。
記得有個星期天,我看見媽媽辛苦地忙碌著。一會拖地、一會洗衣服、一會又去收拾房間,就走過去對媽媽說:“媽媽,我一幫你吧?”可是媽媽卻笑容面滿地說:“佳佳,你去寫作業(yè)吧!闭f完,媽媽轉(zhuǎn)身又進(jìn)了廚房。
過了一會兒,媽媽做好了飯,在客廳大聲地喊:“快,來吃飯了,吃完了再寫。”“哦,來了!蔽乙贿叿畔率种械墓P一邊答應(yīng)下來。于是,媽媽就坐在沙發(fā)上等我。沒想到,等我寫完作業(yè)出來時,媽媽卻躺在沙發(fā)上睡著了。我想:媽媽肯定是太累了。我躡手躡腳地來到桌前準(zhǔn)備吃飯,正在此時,媽媽可能被我吵醒了。就問我:“寶貝,餓了吧?”我一想起媽媽勞累的樣子,就說:“還行。”可是,媽媽明白我的.心思,拿起筷子,夾起我最喜歡吃的紅燒肉,就往我碗里放。我夾起來放進(jìn)嘴里,發(fā)現(xiàn)我不僅吃到了好吃的紅燒肉,還從這碗里感受到了媽媽對我濃濃的愛。
每當(dāng)我看到媽媽為我辛苦地付出時,總想對媽媽說:“媽媽,辛苦了!等我長大了一定要好好的孝敬您!
四年級作文300字 篇6
上周,學(xué)校發(fā)通知說這周一去軍訓(xùn),同學(xué)們高興極了,連上課都在悄悄議論這件事?蓻]想到這五天竟然是一場可怕的噩夢。
周一中午,教官帶我們?nèi)ナ程贸燥垼執(zhí)美秫f雀無聲。總教官一聲令下,我們就西里呼嚕的吃起來。有人小聲講話,被發(fā)現(xiàn)了,站在原地,眼看著飯盤子,就是不能吃,滿臉的沮喪。我的肚子太餓了,想多吃一點,可剛吃完一碗,很多人已經(jīng)走了,唉,我還沒吃飽呢!難道這就是“吃”苦嗎?
下午,教官叫我們練習(xí)踏步走,因為我們喊得聲音太小,教官就罰我們做蹲下起立50個。有的.人叫苦連天又無可奈何,有的人疲憊不堪,快趴下了,有的人腿酸痛的站立不穩(wěn),可是沒什么好講,還得堅持做完。好慘。
晚上,教官教我們整理內(nèi)務(wù)?傻诙欤覀兣恢獮槭裁,總比男生做的差,教官兇巴巴的,又叫女生做蹲下起立了。
就這樣,盼星星盼月亮,我們終于盼來了星期五!噩夢結(jié)束了。
這次軍訓(xùn)使我永生難忘。