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    四年級優(yōu)秀作文

    時間:2024-02-08 17:35:04 四年級 我要投稿
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    四年級優(yōu)秀作文常用【5篇】

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的四年級優(yōu)秀作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    四年級優(yōu)秀作文常用【5篇】

    四年級優(yōu)秀作文 篇1

      以前在家閑著無聊的時候,我會下樓到小區(qū)里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),獨自一個人在小區(qū)里找著玩伴。這時看到別的小朋友都在和自己的兄弟姐妹玩,心里別提多失落了。我想為何我還是單獨一個人呢?好想有個小妹妹啊!

      我們媽媽的肚子里有著一個叫子宮的地方,那里是小寶寶們最初的“家”。那里又柔軟又舒適,更不愁吃,不愁喝。我忍不住要跟大家說一個好消息,現(xiàn)在我媽媽的肚子里真有一個這樣的小寶貝呢!聽媽媽說,現(xiàn)在已經(jīng)有檸檬那么大了呢!是不是很神奇!

      我想啊,如果是個男孩呀,長得是不是很帥氣又很富有想象力?如果是個女孩呀,長得是不是像個小仙女,而且成績也很優(yōu)秀?其實不管長得是美還是丑,機靈還是笨,她(他)都是我眼中又可愛又善良的小寶貝!

      我非常想要一個親妹妹,這樣我們就能湊成一個“好”字,但生男生女的可能性各有百分之五十。我表妹想要一個弟弟,所以他認為我媽媽肚子里是個男孩,為此我們還吵了一架呢!我姑姑肚子里也有個小寶貝,我蘇州舅媽肚子里也有一個。我這里的舅媽也在準備生寶寶了,可舅舅要不喝酒不抽煙才可以,雖然難度有點大,但為了小寶寶,舅舅準備堅持一下。這樣一來,我可能很快就有一群弟弟妹妹了,想想都覺得美滋滋!但是我要悄悄地告訴大家我可能會更愛自己的.親妹妹,我這個哥哥是不是有點偏心?

      還有六個月的時間,我就可以見到我盼望已久的小妹妹(小弟弟)了,而我要做一個為人正直,心胸寬闊的好哥哥!

    四年級優(yōu)秀作文 篇2

      蔚藍的天上飄著朵朵潔白的云朵,我的智慧校園就在這藍天下面。

      早晨,暖暖的陽光灑在校園,聽著學(xué)生們朗朗的讀書聲,別提有多愜意了。呼吸著校園的`新鮮空氣,似乎還能聞到淡淡的書香味。操場上空無一人,只有綠綠的小草和鮮艷的花朵在隨風(fēng)飄舞。大樹伸了一個懶腰,望望教學(xué)樓里的學(xué)生們,拍起手束,為他鼓掌。下課了,學(xué)生們爭先恐后地跑進操場,小草笑了,花朵笑了,大樹好高興,為學(xué)生們打開綠傘,遮住了強烈的陽光。下午,放學(xué)了。學(xué)生們依依不舍地離開校園,向老師和同學(xué)們說再兄?粗利惖男@,兩顆晶瑩的淚珠流了下來。

      智慧校園里充滿著智慧。瞧,練書法的學(xué)生們在“墨香堂”練書法。大塊著墨,幾經(jīng)渲染,便是那“飄若浮云”,“矯若驚龍”的字體,廖廖幾筆,一張漂亮的毛筆字就“新鮮出爐”了。文學(xué)社的學(xué)生正在背古詩,瞧他們背得多開心呀,仿佛吃了蜜一般。學(xué)生們的成績可優(yōu)秀了,每年都能捧著獎狀,戴著大紅花,高高興興地回家。

      我喜歡我的智慧校園,我會永遠喜歡我的智慧校園。

    四年級優(yōu)秀作文 篇3

      今天又是一年一度的國慶節(jié),我的心情有一些激動。但今天是國慶長假的最后一天,我的心情有些低落。不管怎么說我還是過了一個快樂的`國慶。

      國慶長假的第二天晚上我和我的“兄弟”去看了電影《全城戒備》,講二戰(zhàn)時日軍在一個地下實驗室做生化實驗用我們中國人來做實驗品,英軍發(fā)現(xiàn)了就把洞口炸了,后來一群現(xiàn)代雜技演員發(fā)現(xiàn)了成了生化人……可怕及了。哦,我已經(jīng)是個中學(xué)生了,馬上就要接觸到化學(xué),我有很多關(guān)于化學(xué)的奧秘弄不懂,我一定好好學(xué)化學(xué),自己的疑惑及謎團給揭開:什么化學(xué)變化,物理變化,目前我一竅不通。

      國慶長假的第三天晚上我還跟爸爸去看噴泉,噴泉隨著音樂不斷的噴出水來,水柱跟隨者音樂不斷地變化著,扭動著,猶如少女在翩翩起舞,漂亮極了。在噴泉下有很多的彩燈照著噴泉這場面十分壯觀,在噴泉的對面的小亭子里時不時的有綠色的光柱照射過來,特別好看。

      這就是我的快樂國慶,雖然沒有去哪里旅游,但我還是過得很有意義,我希望明年的國慶還像今年一樣快樂。

    四年級優(yōu)秀作文 篇4

      神奇的地方出現(xiàn)了,在學(xué)校的教室里,這就是神奇的教室。

      我到門前一看,哇,是指紋鎖?磥頉]有指紋的人,休想進入這個房間。當(dāng)然我是有的啦。每個老師都有,也包括學(xué)生了。

      進去一看,老師的講臺,真厲害呀!有兩個屏幕。第一個屏幕:看哪位同學(xué)不專心它就會告訴老師,超過三次它就會讓他站著。另一個屏幕:它會告訴老師怎么講讓同學(xué)們愛聽。

      學(xué)生的桌子也很厲害呀。有一個屏幕,有三個按鈕。屏幕可以任意選擇內(nèi)容。只要你按一個按鈕它就會換成另一個書,這個是紅色的按鈕。如果你在屏幕上的第二個按鈕按。如果你在語文書的話,那它就會翻到第一頁,第二頁,第三頁,這個按鈕是黃色的。每按一次翻頁如果太慢的話,你就按第三個按鈕。馬上會出現(xiàn)所有頁數(shù)你只要點其中一個頁數(shù)就會找到你喜歡的那一頁,這個按鈕是藍色的。這個東西它有作業(yè),如果你沒寫作業(yè),作者沒寫完,它都會匯報老師。那你可慘了!

      空調(diào)是自動的,要是它感覺到這個班很熱,它就會調(diào)溫度。要是這個班很冷,它就會調(diào)溫度。這個空調(diào)很厲害吧?

      有一個墻上邊全是屏幕,它可以教同學(xué)們寫字,老師只要隨便寫,不管好壞,他都會弄出最對的選擇。那上有很多小田字格。

      到中午的時候。開始讀書的時候,它會給同學(xué)們播放最著名的書,也是同學(xué)們最愛看的書,是同學(xué)們評選出來的。書讀完了,它會在評選。但是它有時候還會但我們看看,特別厲害的作文呢?

      上午的時候它會帶領(lǐng)著我們領(lǐng)讀。要是有古詩的話,他會告訴我們意思,讓我們記牢固,課文讓我們讀三遍。真厲害呢!

      到下午的時候。如果班里沒老師,它會自動讓他們看作文?醋魑囊话愣伎此奈迤?赐炅俗魑。它會像中午一樣。讀出來,他們喜歡的.書。不光是中午,只要沒老師的時候,它也會說。如果老師布置的有作業(yè),他就會自動讓他們寫作業(yè)。沒寫完的,匯報老師。它幫老師擔(dān)任了重大的任務(wù)。它還是很有責(zé)任心的。這樣老師就不會因為我們忙來忙去的,在書上寫來寫去的,很累吧。

      這就是神奇的教室,好神奇。我覺得很神奇呀!隨著科技的發(fā)展也會把教師布置成這個樣子,如果有這個樣子的教室,我還是很期待呢!

    四年級優(yōu)秀作文 篇5

      以前,媽媽給我買了一只毛茸茸的小家伙,想知道是什么嗎?那就先來猜個謎語吧!靶螤钕窈淖,生活像猴子,爬在樹枝上,忙著摘果子。”大家都猜出來了嗎?它,就是松鼠!今天,我就給大家講一講我家的“小壞蛋”吧!

      我家的松鼠可漂亮了,它有一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆光彩奪目的寶石嵌在它那帥氣的臉上,它的身子非常瘦小,而且相當(dāng)靈活。一雙又細又長的腿,跑起步來一會兒向左,一會向右,靈活的很。它還有一個毛茸茸的大尾巴,像降落傘一樣,如果從樹上掉下來,一定不會受傷。

      “小壞蛋”吃飯的時候特別可愛,一到它用餐的`時候,它就往地下一坐,等著主人給它喂吃的,食物一掉下來,它立馬就用小爪子抱住開始大吃特吃,吃的時候還東張西望的,生怕別人來搶走它的美食。

      它不僅吃飯時可愛,而且睡覺時更可愛。每當(dāng)黑夜降臨,小松鼠就會睡覺,有時躺著睡,有時靠著墻睡,有時坐著睡,真是千姿百態(tài),可愛極了!它睡覺時警惕性可高了,我一靠近,它就醒了,盯著我好像在說:“是誰?干嘛靠近我?”我一走開,他又睡下了,像是松了口氣:“。【瘓蠼獬,可以繼續(xù)睡了!”我問媽媽是怎么回事?媽媽樂呵呵地說:“松鼠生活在森林里,經(jīng)常會遇到危險,所以它們要提高警惕才行!迸!我這才恍然大悟!

      介紹了這么多我家的“小壞蛋”的事情,大家是不是覺得特別可愛呢!