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四年級(jí)作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文300字 篇1
未來的筆有很多種，當(dāng)然我也發(fā)明了幾種，下面就由我給你們說說吧！
變色筆——這種筆的前端有兩個(gè)按鈕，分別寫著“顏色”和“卡通”。如果你喜歡什么顏色，就按“顏色”按鈕，只按到你喜歡的顏色為止。如果你喜歡什么卡通形象，就按“卡通”按鈕，直按到你喜 歡的卡通形象，這樣你的筆就是天下第一嘍！
防盜筆 ——在你下課要出去玩的時(shí)候，你是不是擔(dān)心別人會(huì)把你的筆偷走呢？只要買了我的防盜筆，就不會(huì)了。此筆有防盜 功能，所以叫防盜筆嘛—— 在你出去玩把筆放在桌上，有人要偷筆時(shí)，就會(huì)響 起警報(bào)，這警報(bào)很特殊，怎么樣特殊呢？這警報(bào)別人聽不見，連要偷筆的同學(xué)也聽不見，只有主人聽得見，當(dāng)你趕會(huì)教室是，要偷筆的同學(xué)看到你 ，就會(huì)覺的你有超能力啊！
充電鋼筆 ——在鋼筆“肚子”里的墨水沒有了，你是不是覺得很苦惱啊，我的`充電鋼筆是以陽光做墨的。它一邊吸收陽光，一邊儲(chǔ) 存 陽光，供陰天和雨天使用。它還和不容易壞，即使用上幾十年， 還是跟新的一樣，既節(jié)約又不易壞。
聽了我的介紹，你想不想買一根��？什么！到哪里買，當(dāng)然是找我嘍！
四年級(jí)作文300字 篇2
“笑聲”這是一個(gè)很熟悉的詞語，但我們的笑聲又有多少呢，正因?yàn)槲覀兊男β暽�，所以讓我們哈哈大笑的事件常常在腦海李“散步”，很容易就抓住它了。
記得有一次，我們剛下課，班主任走到教室里，說：“上午公開課你們表現(xiàn)的很好，下午出去玩，放學(xué)時(shí)再給你們一人一顆糖！”“太棒了！老師萬歲！”頓時(shí)，全班沸騰了起來。有的把書向上拋，有的哈哈大笑，還有的笑成了一朵花……
等啊、盼啊、終于到了下午。老師說我們可以玩丟手絹。游戲開始了，我們先拿了一塊橡皮當(dāng)手絹，再一起“石頭剪刀布”，選出了手氣最好的小麗。小麗拿著“手絹”，繞了兩圈。這時(shí)候，有的`同學(xué)向小麗擠眉弄眼，有的同學(xué)緊張地摸著自己的身后，還有的在唱：“丟手絹、丟手絹……。”終于，小麗手腕一抖，手絹落到了雙胞胎妹妹小美的身后，可小美還在那搖頭晃腦的唱著歌呢！當(dāng)小美發(fā)現(xiàn)時(shí)，小麗已經(jīng)跑完了一圈。小美恨恨的說：“姐，你干嘛把手絹丟到我身后呀？”小麗笑了笑說：“快點(diǎn)唱歌吧！”小美沮喪的臉唱了一首《兩只老虎》，把我們逗得哈哈大笑……
轉(zhuǎn)眼就下課了，我們依依不舍地離開了操場。
哎！我們的笑聲太少了！
四年級(jí)作文300字 篇3
韓老師——一個(gè)令人聽到就“害怕”的名字。
同學(xué)們?yōu)槭裁春ε马n老師呢?那得從他第一次給我們上課說起：
韓老師來到我們教室，大家一看是一個(gè)“老頭子”，便哄堂大笑，沒想到韓老師大喝一聲，竟把全班43個(gè)人全部都震到了。韓老師說了一聲排隊(duì)，同學(xué)們便乖乖的去排隊(duì)了，教室里鴉雀無聲，就連愛惹事的虞典都沒有說話。
一到操場，老師就讓我們慢跑了兩圈，有的同學(xué)說了一句話，就又被罰跑了5圈。真恐怖啊!
我們休息了不到1分鐘，韓老師就又要我們做壓腿60下、50下、40下，30下、20下、10下、100下……
“叮叮叮”!
終于下課了。老師帶我們回去，我們的腿像灌了鉛一樣，都快走不動(dòng)了。唉!真是“魔鬼訓(xùn)練”啊!
后來，我們做壓腿的`時(shí)候感覺輕松多了。咦?是誰給我們施的魔法?是韓老師!他讓我們做那么多次壓腿是為了訓(xùn)練我們。啊!這不是“先苦后甜”嗎?我怎么沒想到，還認(rèn)為老師是魔鬼呢?
體育考試了，我們以優(yōu)良的成績回報(bào)了韓老師對(duì)我們的“魔鬼訓(xùn)練”。
“魔鬼”的“魔鬼訓(xùn)練”還挺有效的嗎!我愛“魔鬼訓(xùn)練”更愛這位“魔鬼”——韓老師!
四年級(jí)作文300字 篇4
自從我看了一則新聞后，就從心底產(chǎn)生了一個(gè)夢(mèng)想：做一名鄉(xiāng)村教師。那則新聞?wù)f的是大山深處的一個(gè)小山村里的小朋友們，為了上學(xué)，他們每天早上5點(diǎn)就點(diǎn)著火把出發(fā)，走4個(gè)小時(shí)的山路去學(xué)校，無論刮風(fēng)下雨，他們一直堅(jiān)持著。有個(gè)小朋友說：“我寧可走比這更長的山路，用比這更多的時(shí)間，只要能讓我和書在一起，我愿意！”這句話深深感動(dòng)了我，使我下定決心，長大了一定要為大山深處的孩子們做些什么。
鄉(xiāng)村教師在別人看來是非常普通的人物，可是對(duì)于山里的孩子來說，老師，就是他們?cè)诖蠛Ｖ忻悦r(shí)的航標(biāo)，是學(xué)生心目中的太陽，有了老師，孩子們才有走出大山的希望�！吧钌街械男〔荩茉俅蚊劝l(fā)，那需要多少陽光？多少愛的奉獻(xiàn)？”鄉(xiāng)村教師就是愛的守護(hù)神，多少留守兒童，在他們的'溫暖下不再孤單。
大山里的孩子是最需要關(guān)愛的，我希望未來的某一天，他們都能夠走出大山，看一看外面的世界。我希望更多有能力的人去幫助他們，把知識(shí)帶給他們。我也愿意為那些孩子奉獻(xiàn)一份自己的愛，所以，從現(xiàn)在起，我要好好學(xué)習(xí)，將來做一個(gè)能幫助他們的人。
四年級(jí)作文300字 篇5
今天是星期天，媽媽一大早就把我叫起來，說今天是葡萄節(jié)，要帶我去摘葡萄。我急急忙忙穿好衣服、洗臉、吃完飯，高高興興的就出發(fā)了。
來到葡萄園的采摘區(qū)，我看到一株株葡萄和我以前看到的不一樣，以前看到的葡萄是長在高高的架子上，只能看得到?jīng)]法摘。這里的'葡萄長的比我高一點(diǎn)，密密麻麻一串串的、各種各樣的很多，有小葡萄、大葡萄，深紅色、淺綠色、紫色的葡萄，一摘就能摘到。因?yàn)檫@幾天光下雨，地下的泥巴能把我們的鞋子粘�。惶鞖鈵灍峁獬龊�；剪刀把我的手磨紅了，我還是專門挑那些又大又紫的葡萄剪，一會(huì)兒就摘了滿滿一箱子。葡萄園的阿姨稱了稱，問我們要了117塊錢，爸爸給了200塊錢，阿姨問我還要找回多少錢？我算了算，200—117=83（塊），阿姨說我算得對(duì)。
葡萄園里養(yǎng)了很多雞。摘完葡萄，爸爸媽媽和叔叔阿姨比賽用弓箭射雞，他們都沒射著，只有爸爸一人射了一只雞。
回到家，我們把自己親自摘的葡萄洗干凈，大口大口的吃起來，啊！味道又酸又甜，非常好吃。
四年級(jí)作文300字 篇6
這個(gè)暑假，每天下午我都要準(zhǔn)時(shí)去體育場學(xué)打乒乓球。
我叫媽媽陪我乘車，媽媽說：“對(duì)不起，鄭恩澤，我今天要進(jìn)貨不能送你，你就自己去吧！”我還是要媽媽陪我一起去，媽媽沉著臉又說：“孩子，你長大了，要學(xué)會(huì)獨(dú)自乘車，不然你將來離開媽媽怎么辦？”
于是我獨(dú)自走出家門。我在車站對(duì)面準(zhǔn)備過馬路。剛邁出一步，一輛汽車飛快地開過，我嚇得哇哇大叫，連忙退后。最后還是一位好心的大哥哥看到我，帶我一起過了馬路。走到站臺(tái)，剛好一輛三路車過去了。
我等了二十五分鐘，車才來。車上的人太多，都快“爆炸”了。這時(shí)，我看見一位叔叔提著麻袋，里面還在動(dòng)，我以為是人，嚇得心里怦怦直跳。我定下心仔細(xì)看了一下，原來是一袋魚。呀，真是嚇?biāo)牢伊恕?/p>
我到了站，看了看手表，還有五分鐘上課，足夠了。這次乘車真是驚險(xiǎn)呀！我下次一定還要自己乘車。