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    四年級作文

    時間:2024-02-07 09:36:38 四年級 我要投稿

    四年級作文

      在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的四年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    四年級作文

    四年級作文 篇1

      它真乖,真可愛,我真沒想到!

      一天早晨,我準備去上學。正在穿鞋的時候,媽媽為我把門打開了,本來是想方便我出去,誰知道“嗖”的一聲,我們家的小狗飛似的沖了出去。它一出去就像重獲自由的小鳥,在我們家院子里亂跑,竄來竄去。我和媽媽都急了,因為小狗買回來才一個禮拜,它出去不聽話,“滿世界”亂跑,必須給它系上狗鏈才能放它出去。而且它太靈活了,如果沒系上狗鏈就讓他跑出去,我們連抓都抓不到他。我也準備去上學了,沒時間抓他,不然會遲到的,我一咬牙,心想:算了,讓他跑吧,耽誤了我上學可不行。【瓦@樣,我上學去了,媽媽則跟在我后面追它。我走向二十二路車站,它一直跟在我后面。我一追它,它就跑,弄的我焦頭爛額。這時,車來了,我只好坐車向?qū)W校出發(fā)了。坐上車,透過玻璃窗,我看見它追著我坐的'車跑。它跑了兩步就停下了,我真擔心它會丟掉啊!

      中午放學推開家門時,熟悉的聲音在我耳邊響起“汪!汪!汪!”這不是小狗的叫聲嗎?難道它回來了?進去一看,它真的在家,我高興極了。

      它回來了,我真沒想到!

    四年級作文 篇2

      對于你們來說,星期六,星期日是個快樂的日子,可以盡情的玩賞?蓪ξ襾碚f,那就不同了。每到雙休日,我就被“囚禁”在房間里,要么寫作業(yè),要么讀書。

      星期六早晨,時針剛指到7,我的耳邊就響起一陣刺耳的“女高音”,“起來,起來,快起來讀書!”“哎呀,我的好媽媽,今天是星期六,就讓我再睡一會兒把!”我說!安恍,半會兒都不行!一日之計在于晨,快起來!”媽媽大叫。無奈之下,我只好從溫暖的'被窩中出來,趴在冰涼的桌子上厭倦地讀書。終于讀完了,我大聲對媽媽說:“我讀完了!”本想著歇幾分鐘,可媽媽卻指著鬧鐘說:“跳舞的時間到了,趕快收拾東西去舞蹈班!”我暈,可有什么辦法呢?只能“聽媽由命”乖乖地收拾舞蹈裝備去舞蹈班。兩個小時課程的舞蹈結(jié)束了,誰知,媽媽卻讓我無試聽奧數(shù)班;氐郊遥呀(jīng)8點半了,我一下子就躺在床上,呼呼大睡。

      第二天,我早早地又起了床,當然是被媽媽的“女高音”給唱醒的。我又慢吞吞地開始我的補習班作業(yè),天。∵@么多!沒辦法,只好硬著頭皮寫下去。好容易把作業(yè)寫完了,又要看書,啊,剩余時間被媽媽剝奪了——做卷子。哎,連雙休日都沒有玩的時間,學生真是太苦了!

      噢,不好,媽媽又抱著一堆像小山似的練習題向我追來了!我還是腳踩西瓜皮——溜之大吉吧!我真想大喊一聲:“我好想找回自由!”

    四年級作文 篇3

      愛就在身邊淅淅瀝瀝的小雨洗去纖纖的塵埃,天空透出清麗的模樣。尋尋覓覓到世外桃源,卻因為延遲的到來而悻悻不語。從曲徑通幽處發(fā)現(xiàn)了它的入口——蒼翠的環(huán)山伸出雙臂將它緊緊的環(huán)抱住,只留下小小的隙縫容我們擠進。即使是這樣,也感謝造物之主的厚愛,可以置身于這片蔭綠。嬌嫩的灌木叢吐著新綠,偶爾點綴些淡淡的小花。一切都像剛洗過的一樣,甜甜的涼風將綠葉上的露珠抖落到褐灰色的石板路上,小路染成溫潤的赭褐色。踏著柔軟的小路,左手攜著親情,右手牽著愛情。我已擁有整個世界。像以往一樣,父親大步走在前面,我挽著母親安靜的跟在后面。而他不知何時卻從靠山的一邊繞到崖邊的`護欄,母親抬起頭微笑的望著我與他。眼中閃動著久違的幸福的光,眼角的皺紋格外美麗。我們沿著小路的階梯向上攀登,仿佛每登上一個臺階就離幸福更近了一步。父親在幸福的階梯駐足,我們緊跟過去。為飛瀉的瀑布的雄偉氣勢所吸引。它飛濺出的每一顆水珠如同鉆石般晶瑩耀眼,不由得讓人駐足攝影留念。母親提議在瀑布前照相,父親卻說:“讓孩子們先照吧。”我與他不好意思的站在瀑布腳下,冰涼的水花碰觸著我們的肌膚,涼爽而愜意,他輕輕的為我擦拭落在頭發(fā)上的水珠。父親迅速按下快門,將這一刻封存在照片里。

      這幸福的階梯,承載著純潔的心,真摯的愛。這里沒有生離死別的親情,也沒有拜金式的浪漫愛情,但我依然感受的到,那顆樸實的心。真誠的愛。原來幸?梢院芎唵危荒◥蹜z的眼神,一絲欣賞的笑容,一縷輕輕的撫摸。都可以令人陶醉其中,愛在其中。漸漸的細心的你一定會發(fā)現(xiàn):愛就在身邊。

    四年級作文 篇4

      世界上賣什么藥的都有,就是沒有賣后悔藥的。一旦做錯了一件事,想要挽回已不可能。就比方我遇到的那件事。

      三年前,我還在上六年級,所謂六年級,就是一個小學到初中的轉(zhuǎn)折點。那時的學習,非常緊張,很少有玩的機會,我所要說的事,就是發(fā)生在那個時候。酷暑的`一天,我在家里寫作業(yè),天很熱,但我沒感覺到,眼中只有學業(yè),成績,一道難題我攻克了半個小時,依舊未有什么結(jié)果,心里很急,頭上的汗一點點冒出來,一滴滴落在作業(yè)本上。

      忽然有一雙手蒙住了我的眼睛,我那時候正在急,所以,不分青紅皂白地把那個人罵了一頓,可當我想再發(fā)脾氣的時候,那雙手無力地放下了,我一看是我的好朋友劉亞梅。她似乎很生氣,那是我們的脾氣都很剛烈,便大吵了一架,她哭著走了,一滴不知名的東西,咸咸的,掉在了作業(yè)本上但我認為,我沒有錯,為什么要我給她道歉。吵架一發(fā)不可收拾,從此我們就再也沒有說話。直至那天她要去鎮(zhèn)中上學了,我含著淚在她背后看著她上車。友誼走了,她走了,沒有把我的歉意帶走。

      朋友,如果你有友誼,有朋友,你們就請你改一改你那暴躁的脾氣,否則友誼將永遠離你而去,你會失去很多朋友,即使你很后悔也無法挽回,一切的一切都成了飄散的云煙,消失在腦際,之留下那陽春三月美好的回憶。

    四年級作文 篇5

      此刻是凌晨四點半。我和爸爸登上了施家山的半山腰。

      事情是這樣的:自從數(shù)學考試后,我一向愁眉苦臉,爸爸就帶我來施家山,說是來透透氣。

      還是凌晨,山里的空氣很清新,但涼颼颼的。風吹過樹林,驚醒正在樹上憩息的小鳥,“撲哧撲哧”地拍著翅膀四處去覓食,開始了它們的一天。

      途中飄過竹林。青翠的竹子剛勁而不失韌性,在大風中搖晃。我見過被臺風連根拔起的翠竹,但卻從未見過被折斷的竹子。竹子就是這么堅強。我站在竹子邊,頓時感到無比慚愧。

      最后爬到了山頂,但太陽比我們早了一步。此時,太陽已經(jīng)從遠處的山頂上露出了紅彤彤的臉蛋。耀眼的光芒刺破了云層,刺破了天空,刺繡出滿世界的璀璨和光明。溫暖的'陽光,穿過我的指縫,一向照到了大地上。溫暖的陽光,充盈了我的心。

      正當我沐浴在陽光中時,爸爸突然開口了:“太陽在昨日傍晚落下,這天不是照樣會升起來嗎?你失敗了一次,難道就永遠也站不起來了嗎?”我恍然大悟。爸爸這天帶我來爬山,就是為了讓我重振旗鼓,振作起來,迎接新的挑戰(zhàn)!

      “微風、竹林和天空,你想到什么了嗎?”爸爸突然問我。

      微風、竹林和天空?哦,是的,我明白了。

      我必須要努力,為了對得起這個名字——

      徐徐的微風(徐),堅韌不拔的翠竹(箐),寬廣蔚藍的天空(蔚)。