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四年級的作文300字
在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的四年級的作文300字7篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文300字 篇1
每個人都擁有自己美好的回憶，也擁有不美好的回憶。但我總不愿想起傷心的事，而是想起那些快樂的事。
記得6歲那年，我和幾個伙伴正在農村爺爺家的豬圈里喂豬，那里的豬非常多，各種各樣：小花豬，小黑豬，老母豬每天總能聽到嗯嗯嗯……的聲音，真是太有趣了！有一天，我和小伙伴手里拿著一把青菜葉喂小豬們，邊吃邊嗯嗯的出聲，還抬起頭眨巴著眼睛看我們。我看它是：那樣丑的臉，那樣向上翹起大的鼻孔，那樣大的嘴巴。邊吃還邊淌著口水吃得真是津津有味。正當我們喂得最高興時，我不小心把豬圈門打開了，小豬們跑出了豬圈圍著我們轉來轉去，怪可愛的。忽然，我的`目光落到了一只小豬的身上。我想：小豬這么胖、這么可愛，我騎在它背上應該可以承受得了我的重量吧？于是我毫不猶豫地騎上小豬的背上去�！榜{”我拉了一下豬尾巴，小豬疼得跑來跑去，雙腿一蹬，我從小豬背上滾了下來，弄得全身都是豬糞。我無可奈何，只好跑回家去。
到了家里，全家人看到我這副德行，抱著肚子哈哈大笑，笑聲一直蕩漾在房間里。
四年級的作文300字 篇2
一個傍晚，我在寫作業(yè)的時候，遇到了一個難題。我心煩意亂，于是丟下作業(yè)慢慢地走到陽臺，靜靜地坐在那里，向四周看了看。
忽然，我看見一只蜘蛛出現在屋檐上，心想：他在干什么呢？于是我靜靜的仔細觀察起來。蜘蛛一邊吐絲一邊像小孩兒蕩秋千一樣蕩來蕩去，蕩到了一尺見方的另一邊，接著又蕩回來。就這樣，一個直徑大約20厘米的圓形網絡框架就織好了。讓后，蜘蛛又細心地織起框架內部。大約半個小時之后，一個又細又密的網織好了。
過了一會兒，一只蒼蠅飛了過來，立馬被蜘蛛織的網黏得嚴嚴實實的，一動不動。后來，這只蒼蠅就變成了蜘蛛的美食。
就在這時，房前大樹上一根枯樹枝掉了下來，把蜘蛛網劃了一個大洞，真是竹籃打水一場空啊！沒想到，蜘蛛怕了兩圈，又堅持不懈地織了起來。
我想：蜘蛛這種堅持不懈、孜孜不倦、遇到困難不氣餒的'精神可真值得我們學習呀！蜘蛛給我的啟示真是讓我終身受益呀！
后來，我回到了房間里，認真寫起了作業(yè)。
四年級的作文300字 篇3
前幾個星期，我爸爸從朋友廠里抱來一只小狗。它有著一身古銅色的毛、一雙烏黑明亮的大眼睛，四條強壯有力的小腿，看起來很威武，很兇猛。全家人都非常喜歡它，我給它起了個名字叫“威武”。
“威武”，活潑可愛，我非常喜愛它。它一看到我，就飛似地跑過來，舔我的腳，親我的褲子，目不轉睛地看著我，不停地搖著尾巴，仿佛有話要跟我說。我俯下身去撫摸它的身，它乖乖地睡在我的身邊，一動也不動。它總是喜歡舔自家人的腳，給我們帶去一種親切感。一看到別人就瞪起眼睛、豎起尾巴，飛快地沖過去，“汪汪”直叫。它特別喜歡躲到草叢中去玩耍，在你不經意的時候竄出來，嚇你一大跳。
有一次，我在騎自行車，“威武”一看到我，它就“嘩”的'一聲從草叢中竄出來，猛地朝我自行車沖過來。我沒剎住車，自行車差一點在小狗身上滾了過去，還好自行車只是把小狗卡住了，要不然后果不堪設想，我趕快跳下車，去把它抱起，幾乎傷心得落淚。還好，沒傷著小狗，它朝我“汪汪”直叫，仿佛說：“小主人，你真壞�！�
這就是我家勇猛、調皮而又可愛的小狗
四年級的作文300字 篇4
“團結力量大！”這句話說得一點沒錯，這是上次的意外中我獲得的體會。
那一次，我和我兩個哥哥在玩沙包。大家奔跑著，吶喊者，臉上寫滿了快樂。正當我們玩的開心時，我腳下一絆，摔了個狗啃泥。沙包像離弦的箭一樣飛了出去，落在了縫隙里。我臉上的開心頓時變?yōu)閾�，心里像揣著一只小兔子砰砰直跳。我心想：“那可是姑媽親手為我做的小沙包呀！怎么辦，怎么辦！”我的心里正想著，突然有一句話打破我的`擔心�！拔覀儼阉鼡斐鰜戆�！”哥哥們異口同聲的說到�！安恍�，那塊石板太重了�！蔽疫B忙反對到�！皼]事”哥哥們回答到�？粗麄兡菆远ǖ哪抗猓颐銖娊邮�。
于是，兩個哥哥各自開始行動了。他們拾起石板時，臉上漲得通紅，全身肌肉膨脹至極。手流出了鮮血。滴答，滴答地滴著。當他們將石板抬高時，我已從干涸的水道中拿出了沙包。那時，哥哥們已經累的累的筋疲力盡了。只聽“硑”的一聲，石板從他們的手里滑落，掉到地上。我連聲道謝。他們告訴我：“人在遇到麻煩時，只要團結一心就可以攻破一切困難。”
團結的力量是無窮的，團結一心就能戰(zhàn)勝困難。
四年級的作文300字 篇5
家是一個幸福的港灣，我家在有著“全國百佳健康溫泉”榮譽稱號的灰湯。家里有我、爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和哥哥，家是我和哥哥成長的搖籃。
我的爺爺勤快又節(jié)約，爺爺雖然有幾千塊錢的退休金，但是家里還喂了幾頭豬，無論風吹雨打，爺爺都要去飯店拉剩余的飯菜回來喂豬，爺爺每個月賺這雙倍的錢，也從來不抽很貴的煙，不亂花每一分錢。 奶奶是個愛打牌的奶奶，但是家里的重活差不多都由奶奶來完成，把家里的重活做的又快又好，才去享受自己個人的`愛好。 爸爸是個講義氣的人，無論是朋友還是親戚有什么需要他的，他都會挺身而出。 媽媽是個可以給家?guī)須g顏笑語的人，媽媽可以任我們捧腹大笑，有一次，我跑到床上下腰，我摔了一跤，媽媽笑罵了我一下，然后她哈哈大笑起來，也引發(fā)我笑了起來。 每當我耍性子的時候，哥哥都會出來哄我，哥哥把吃的零食都讓給我吃。
這就是我的家，有優(yōu)良的傳統(tǒng)，有歡聲笑語，友愛，有溫暖的家。 我愛我家，因為它是快樂的天堂，是幸福的源泉。 這就是我的家。
四年級的作文300字 篇6
今天下午，我們三年級五個班去了消防大隊參觀、體驗了一下。
首先，我們看了消防叔叔的寢室，哇，消防叔叔疊的被子好整齊�。∷麄兊腵寢室也好整齊��！看完了消防叔叔的寢室，我們又去了大廳里。大廳里有好多消防服，叔叔教了我們怎么穿消防服，也給我們講了消防服的用處，董浩水還體驗了呢！到了室外，我們學了怎樣使用滅火器，我其實也非常想體驗，可是又不好意思，所以沒有體驗。我們又去了后面的籃球場上，我們知道了一些切割機的用處和重量，看完后，老師說了再去看看別的，結果同學們，一下子撲到對面的運動地區(qū)，我看到石少川還能爬很長的桿子呢！我們又到了大廳的前方，我們這次還到了消防車上參觀呢！
就這樣，美好的一下午就這樣過去了，好想再參觀一次��！這真是我快樂的一下午，希望下一次還有綜合實踐活動。
四年級的作文300字 篇7
今天，我一進作文班的教室就發(fā)現講臺上有打火機、三根蠟燭、一個小盆子和一桶水。我百思不得其解，頓老師今天要干什么？
頓老師走到講臺前說：“同學們，我們來做一個小實驗：漂在水面上的火焰。”我覺得很激動又好玩。同學們議論紛紛：有的說老師在吹牛；有的半信半疑；有的一點也不信。有的'全信。只見頓老師把一枚一元硬幣放在盆子中央，然后把一支蠟燭點燃，蠟液滴在硬幣上，把蠟燭固定住。然后把水倒進盆子里。原先頓老師把水倒得嘩嘩地流，快到火苗的時候水就緩慢下來，直到蠟燭開始搖動。不一會兒，我們驚訝地發(fā)現：火苗漂在水上了！
我們迷惑不解，為什么火焰漂在水上呢？原來，底部粘有硬幣的蠟燭直立于水中且與水面同高。蠟燭燃燒后，因其外壁與水接觸，蠟燭燃燒的熱量會很快被水吸收，使其外壁不被融化，而在蠟燭四周逐漸形成以圈圍墻似的防水層，使得火焰不會浸濕，從而出現蠟燭在水中燃燒的奇觀。后來我們恍然大悟！
原來在生活中，科學就在我們周圍。要學會去發(fā)現一切事物，體驗生活！