四年級(jí)的作文優(yōu)選(10篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
星期天我練完鼓，拖著疲憊的身體回到家，媽媽見(jiàn)我無(wú)精打采，汗流滿面的，就打開(kāi)皮包，從里面掏出兩元錢(qián)，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“好好，去買冰棒吃吧！”
我一愣，心想：咦？今天的太陽(yáng)怎么從西邊出來(lái)呀？平時(shí)媽媽都不會(huì)主動(dòng)給我錢(qián)的，如果我沒(méi)向她要，她可能會(huì)一直不給我錢(qián)的……
“喂，在想什么呀？”媽媽好奇地問(wèn)。
我吞吞吐吐地說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)想什么�！闭f(shuō)完就拿過(guò)錢(qián)來(lái)，看也不看就往口袋里塞。出于禮貌我又回過(guò)頭來(lái)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，謝謝啦！”說(shuō)著，我便頭也不回地向賣冰棒的店鋪?zhàn)呷ァ?/p>
在路上，我不時(shí)用手扇一扇，本來(lái)是想涼快一些的，沒(méi)想到反而越扇越熱。過(guò)了一會(huì)兒，我就來(lái)到賣冰棒店鋪的門(mén)口，我正準(zhǔn)備掏錢(qián)，一個(gè)念頭在我眼前浮現(xiàn)，我想：買冰棒，可是一吃就沒(méi)了，買學(xué)習(xí)用品可以用很多次的'。想著想著我決定不買冰棒，買學(xué)習(xí)用品。于是我走出了冰棒店，來(lái)到文具店，毫不猶豫地走進(jìn)去，掏出兩元錢(qián)，買了一個(gè)橡皮擦和一把自動(dòng)筆。在回家的路上，我唱著歡快的歌兒，像是受到了表?yè)P(yáng)似的。
到了家，媽媽看了看我手中的筆和橡皮擦，說(shuō)：“冰棒怎么變成筆和橡皮擦了？”
我高興地說(shuō)：“學(xué)習(xí)比在吃重要�！眿寢屄�(tīng)了也高興的說(shuō)：“兩元錢(qián)花得好。”……
四年級(jí)的作文 篇2
平時(shí)，農(nóng)民伯伯在田里澆水，施肥，播種，插秧苗，非常辛苦。這節(jié)課，我就要體驗(yàn)當(dāng)農(nóng)民伯伯的感受，去“播種”收獲。我心里想：我能當(dāng)好農(nóng)民嗎？要是播下一顆種子，它能長(zhǎng)成大樹(shù)嗎？它還能結(jié)果，結(jié)出紅通通的蘋(píng)果，或是黃澄澄的梨嗎？
這時(shí)，老師對(duì)大家說(shuō)她有“種子”。她取出一個(gè)白色紙袋，沖著大家搖了搖，我們很好奇，猜測(cè)袋里可能是綠豆，紅豆，黃豆等等。老師說(shuō)：“這是一顆神奇的豆子，只要你認(rèn)真去播種，就能種出跟別人不一樣的東西。我們都很激動(dòng)，夠著頭去看老師袋子里的東西，到底裝的是什么呢？接下來(lái)，老師把種子發(fā)給每一位學(xué)生，原來(lái)這是一顆用報(bào)紙做成的“種子”呀。我用手捏捏它，差點(diǎn)把種子弄爛了。我想這顆種子如果種下來(lái)，種出來(lái)的肯定是一顆“報(bào)紙樹(shù)”。
我去室外找到了一小塊土地。我先開(kāi)始松土，然后把種子小心翼翼放到土坑里，埋起來(lái)，再澆澆水。我還默默練了幾句咒語(yǔ)呢。我剛種完種子，天空飄起了雨滴，我想雨水能把我的種子滋潤(rùn)，讓它很快生長(zhǎng)，開(kāi)花，結(jié)果的。我先回到教室里，其他的'同學(xué)也陸續(xù)回到教室，我們一起靜靜等待了一段時(shí)間。
不一會(huì)兒，老師也走進(jìn)教室，她宣布說(shuō)：秋天到了，大家要收獲果實(shí)了。我們?cè)俅闻艹鼋淌遥艿礁髯圆シN的地方，我看到了一顆糖果躺在那里，這就是我收獲的“果實(shí)”呀。我開(kāi)心極了。老師和我們一起品嘗豐收的果實(shí)，好甜蜜啊 ！我知道了一份耕耘，就能得到一份收獲。作文
四年級(jí)的作文 篇3
濃眉大眼，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，紅潤(rùn)的兩個(gè)小酒窩，圓潤(rùn)的小嘴——這就是我的弟弟。
我弟弟年紀(jì)還小，20xx年9月出生，現(xiàn)在才9個(gè)月。雖然他什么都還不懂，但我們家里人都很喜歡他，不管是誰(shuí)和他玩得都很開(kāi)心，因?yàn)樗性S多特點(diǎn)。
愛(ài)笑
我的弟弟特別愛(ài)笑。笑起來(lái)非常可愛(ài)，眼睛一瞇，張開(kāi)小嘴“咯、咯咯”特別有趣，他的笑極其富有感染力，只要他一笑，在他旁邊的人也會(huì)跟著樂(lè)。如果你有時(shí)不開(kāi)心，只要逗他一下，跟他說(shuō)說(shuō)話，他的笑頓時(shí)會(huì)讓你煩惱煙消云散。
饞嘴
我的弟弟特別愛(ài)吃東西。我們家一到吃飯的時(shí)間，弟弟就坐立不安，又叫又鬧。為了能安心吃飯，媽媽便把他抱在懷里。見(jiàn)到桌上有吃的來(lái)了，弟弟笑著不吵了，但又開(kāi)始“胡作非為”，在餐桌上用手摸來(lái)摸去，嘴里還一直哼哼，似乎在說(shuō)：“我要吃了，快給我吃”！很多次差點(diǎn)把桌上的碗全掃到地上，真拿他沒(méi)辦法。為了讓他安份，給弟弟也煮了蔬菜粥，但爸爸剛把粥端到弟弟面前，他立刻伸出胖乎乎的小手去抓，可是粥還燙，爸爸怕?tīng)C著他的雙手和小嘴只能把粥碗拿開(kāi)遠(yuǎn)離他，可他見(jiàn)吃的東西拿走了，急得直跺腳，嚎啕大哭。
吵鬧
晚上來(lái)了，要跟我弟弟睡一個(gè)好覺(jué)可不是件容易的事情。每天夜里他都要醒來(lái)很多次，睡在床上總是翻來(lái)覆去，踢被子，踢人，反正讓你跟他睡覺(jué)好像就是在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一樣。有時(shí)還大吵大鬧，那就是他說(shuō)要吃“夜宵”了，你得馬上給他泡泡奶粉，要不然，你聽(tīng)到的總是哭聲。
雖然為了照顧弟弟，給我們的'生活帶來(lái)了一定的麻煩，但我家因?yàn)槲业艿艿募尤朐鎏砹吮嚷闊┒郚倍的歡樂(lè)，讓我們家庭過(guò)得更美滿和幸福。
四年級(jí)的作文 篇4
千島湖，是一個(gè)聞名天下的風(fēng)景名勝區(qū)。這里有許許多多的島嶼星羅棋布地分布在湖中，故名千島湖。
前年的十一假期，我終于如愿以償?shù)貋?lái)到了千島湖，領(lǐng)略了千島湖的湖光山色，美不勝收。我們住在湖邊的酒店十層，從房間窗戶向外看，遠(yuǎn)山，湖水，輕舟，薄霧，白鷺，燕雀，組成了一幅安靜的水彩畫(huà)。而我，好想拿起一支畫(huà)筆，為湖面添上一艘前進(jìn)的游輪，和游輪后面扇形的漣漪。
清晨，當(dāng)紅彤彤的朝霞映紅了房間的墻壁，我在小鳥(niǎo)的歌聲中緩緩醒來(lái)，伸一個(gè)甜滋滋的懶腰，看一眼被映紅的窗簾，云霞，又匝巴匝巴嘴，再次帶著微笑入睡。啊，作業(yè)，成績(jī)，獎(jiǎng)杯，你們先讓我再睡會(huì)兒……
中飯后到水邊玩水，是我最喜愛(ài)的活動(dòng)。我挽起褲管，故意迎著水邊的小浪，抓起各種各樣的小石子，高高地向湖中心扔去。似乎越用力，煩惱，就扔得越遠(yuǎn)。我在水邊發(fā)現(xiàn)了一塊黑黝黝的方形石頭，大概有枕頭那么大，我堅(jiān)持要爸爸幫我搬回家，現(xiàn)在放在陽(yáng)臺(tái)上。每當(dāng)看見(jiàn)這塊石頭，我就會(huì)想起那個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我在千島湖一段極平常的石頭灘上，揮汗如雨地挖地堡，扔石頭的`歡樂(lè)時(shí)光。
必須要說(shuō)的，是千島湖的魚(yú)頭，美味的魚(yú)頭，讓我念念不忘的魚(yú)頭。有些微辣，但細(xì)嫩的魚(yú)肉在牙齒間留下清香的氣味，讓我欲罷不能。每次吃魚(yú)頭，我都會(huì)吃得小肚子鼓鼓的。
這就是我的千島湖，一個(gè)寧?kù)o，美好，美味的夢(mèng)。
四年級(jí)的作文 篇5
我有一個(gè)白色的復(fù)讀機(jī)。這個(gè)復(fù)讀機(jī)是媽媽給我買的。我這個(gè)復(fù)讀機(jī)和傳統(tǒng)的復(fù)讀機(jī)不一樣。它的外形小巧精致，跟電視機(jī)遙控器差不多大小。它的右側(cè)是開(kāi)關(guān)鍵和音量控制鍵。它的正面面板上有一個(gè)灰底黑字的顯示屏，大約3、5厘米寬，4厘米長(zhǎng)。這個(gè)顯示屏可以顯示文件的相關(guān)數(shù)據(jù)。顯示屏下方有幾個(gè)按鍵，分別是復(fù)讀鍵、斷句鍵、換曲鍵、連續(xù)播放鍵、快退鍵、快進(jìn)鍵。有了這些按鍵，選曲便成為一件很輕松的事情。
這種復(fù)讀機(jī)用處很大，用它可以聽(tīng)英語(yǔ)，聽(tīng)中文故事，還可以聽(tīng)音樂(lè)。
復(fù)讀機(jī)的體形很小，攜帶方便。放進(jìn)衣服的.口袋或者掛在脖子上，隨時(shí)隨地就能收聽(tīng)。刷牙時(shí)可以聽(tīng)英語(yǔ)，吃飯時(shí)可以聽(tīng)音樂(lè)，散步時(shí)可以聽(tīng)故事……它使我能充分利用碎片時(shí)間學(xué)習(xí)知識(shí)。
這種復(fù)讀機(jī)體形雖小，音量卻很大。復(fù)讀機(jī)的外放音量一共有15級(jí)，4、5級(jí)音量很適合在房間收聽(tīng)。要是在公共場(chǎng)所我們需要開(kāi)7、8級(jí)音量。音量放到最大時(shí)，它也不會(huì)發(fā)出嘈雜聲，這是很難得的。
這種復(fù)讀機(jī)的操作非常簡(jiǎn)單。它的“傻瓜式”操作界面一目了然。它采用彈射下拉式菜單，通過(guò)上下翻動(dòng)文件名選曲目。只要知道曲目放在哪個(gè)文件夾，很快就能找到它。而一般的復(fù)讀機(jī)看不到所需曲目在什么位置，要靠估計(jì)去尋找，非常浪費(fèi)時(shí)間。
我的這個(gè)復(fù)讀機(jī)體形小、音量大、操作簡(jiǎn)單，是我學(xué)習(xí)的好幫手。我會(huì)好好愛(ài)惜它，利用它。
四年級(jí)的作文 篇6
我有個(gè)妹妹叫許靜怡,她今年已經(jīng)五歲了,雖然才五歲但她的個(gè)子已經(jīng)到了一米多了,雖說(shuō)她有時(shí)候會(huì)惹是生非但是她有個(gè)優(yōu)點(diǎn):“勇于認(rèn)錯(cuò)！”雖然是說(shuō)勇于認(rèn)錯(cuò)，但是還不如說(shuō)“說(shuō)說(shuō)算了”！因?yàn)樗看畏稿e(cuò)誤的時(shí)候都會(huì)說(shuō)：“***對(duì)不起，我下次在也不干了！”可是到后來(lái)還是干了，后來(lái)你們也知道，她當(dāng)然有說(shuō)了那句話……
她小小的`眼睛，留著短發(fā)，一張櫻桃小嘴里面裝滿了蜜，她說(shuō)話你保證喜歡聽(tīng)，有時(shí)候惹她生氣了，她就用手?jǐn)[出電話的形狀說(shuō)：“趙阿姨，趙阿姨，我們家陳榮哥哥不聽(tīng)話，你快給他打針！”（趙阿姨：醫(yī)院的護(hù)士）你要是看見(jiàn)，簡(jiǎn)直笑死！
有一次，我在吃瓜子，然后靜怡看見(jiàn)了，就說(shuō)：“哥哥，我也要吃！”沒(méi)辦法，我只好剝給她吃，不然，她又要用她那出了名的大嗓門(mén)，再那邊“嚎叫”！我剝好了五個(gè)，準(zhǔn)備給她吃的時(shí)候，我故意逗她，對(duì)她說(shuō)：“靜怡，該說(shuō)什么��？”她馬上說(shuō)：“哥哥好！”我沒(méi)想到，她這么厲害，我就只好給她吃了！可過(guò)會(huì)，她又摟著我的脖子，無(wú)論我怎么掙扎，都無(wú)法擺脫她，我生氣了，在她背上打了一下，結(jié)果，她就放開(kāi)了，又說(shuō)：“趙阿姨，趙阿姨，我們家陳榮哥哥不聽(tīng)話，你快給他打針！”我過(guò)會(huì)問(wèn)她：“到底誰(shuí)不對(duì)？”她又說(shuō)：“哥哥對(duì)不起，我下次在也不干了！”哎！真拿她沒(méi)辦法！
你們說(shuō)，我的妹妹可不可愛(ài)？
四年級(jí)的作文 篇7
金秋十月，來(lái)自四面八方的溪、江、河、湖匯集在大海媽媽的懷抱里，歡聚一堂，他們是來(lái)參加第一屆五水共治和美麗鄉(xiāng)村建設(shè)成果報(bào)告會(huì)，江叔叔、湖阿姨、河姐姐們的匯報(bào)非常精彩，他們都用最自豪和最美妙的心情來(lái)描述過(guò)去和現(xiàn)在的發(fā)生在自己身邊的大變化，大海媽媽用一層層海浪來(lái)不斷的鼓掌和贊揚(yáng)。
最后，終于輪到來(lái)自山區(qū)農(nóng)村代表的小溪妹妹上臺(tái)演講，小溪妹妹的心情既緊張又興奮，她邁著小小的步伐，心撲通撲通快速跳著，深深了吸了口氣，清了清嗓子，開(kāi)始深情并茂的講述自己經(jīng)歷的一切：很早很早以前，我生活的地方清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒成群結(jié)對(duì)的自由自在的游來(lái)游去，村民們?cè)谖夷抢锵床讼匆路�，小孩子在我懷抱里游泳嬉戲，每天我都非常開(kāi)心的，后來(lái)，不知怎么回事，我身上的五顏六色塑料垃圾越來(lái)越多、生活污水排在我身上、建筑垃圾堆在我身上，久而久之，我的身體變成了黑綠色，散發(fā)著一股股臭氣，身邊的小魚(yú)被熏死了，小孩子也不愿意和我親密接觸了，鴨子們也不敢下來(lái)和我玩耍，村民們也躲得我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我的心情一下子遭透了，每天不是嘆氣就是哭泣。這幾年，全國(guó)開(kāi)展了美麗鄉(xiāng)村建設(shè)和五水共治的號(hào)召后，我看到了希望，村民們清理了我身上的各種垃圾、排干了所有污水，清理了多年的淤泥，灌入清滟滟的山泉，瞬間，我神清氣爽，舒服自在多了，小魚(yú)們又歡快的游來(lái)游去了，小鴨子又在我的.懷抱里嬉戲和覓食了，小孩子們?cè)谖疑砩蟿澲穹ァ澯瓮�，村民們喜歡晚飯后在我身邊散步了。村民們?cè)趦砂镀錾险R的石墻，兩旁搭起圍欄，放上各式各樣的盆栽花卉，岸邊間隔栽上柳樹(shù)、迎春花、月季花等等，又在我的上空掛起了各種顏色的花傘，陽(yáng)光照耀下我形成了一條彩色的小溪，微風(fēng)下花傘為我跳舞，相互應(yīng)襯，形成了獨(dú)特靚麗的美景，吸引了許多外地的游客，受到了大家的青睞。現(xiàn)在的我特別的幸福與驕傲，希望各位前輩們到我那里去游玩！
小溪妹妹自信的講完了，笑了，臉上泛起了酒窩兒，蕩起了笑的漣漪。
四年級(jí)的作文 篇8
小明有個(gè)壞習(xí)慣——不愛(ài)洗手。
周末，媽媽出門(mén)買水果去了，小明做好作業(yè)，就開(kāi)始玩玩具。他一會(huì)兒看小人書(shū)，一會(huì)兒拍皮球，一會(huì)兒又玩遙控飛機(jī)，不亦樂(lè)乎。
“叮咚，叮咚——”媽媽回來(lái)啦。小明連忙給媽媽開(kāi)門(mén)，媽媽手里提著滿滿一籃水果，有蘋(píng)果、香蕉、大西瓜、梨……看上去就很好吃，小明饞得直流口水。他對(duì)媽媽喊：“媽媽，你快給我一個(gè)蘋(píng)果，快給我一個(gè)蘋(píng)果�！眿寢寭u搖頭說(shuō)：“不能，你得先把手洗干凈�！毙∶魅鰦傻卣f(shuō)：“我下次再洗吧！”話音剛落，小明就一把奪過(guò)水果籃，拿起一個(gè)蘋(píng)果就跑回了自己的房間。媽媽望著房門(mén)，嘆了口氣，無(wú)奈地說(shuō)：“小明老師這樣，肚子疼了該怎么辦呀！”
到了晚上，小明正坐在床上看書(shū)，突然，肚子鉆心地疼了起來(lái)，里面好像有一條毛毛蟲(chóng)在鉆，小明疼地瑟瑟發(fā)抖，他扔下書(shū)，捂著肚子叫了起來(lái)：“媽媽，我的肚子好疼啊！”媽媽見(jiàn)了，又急又氣：“看你以后還聽(tīng)不聽(tīng)我話，吃東西前要不要洗干凈手了�！�
媽媽雖然很生氣，但是還是把小明及時(shí)送到了醫(yī)院。醫(yī)師阿姨檢查了一下小明身體，問(wèn)清了原由，給他吃了藥，小明的肚子終于不那么疼了。醫(yī)師阿姨對(duì)小明說(shuō)：“你以后可要講衛(wèi)生，飯前便后勤洗手，細(xì)菌才不會(huì)跑進(jìn)肚子里。”站在一旁的媽媽也說(shuō)；“對(duì)呀，對(duì)呀，要聽(tīng)醫(yī)師阿姨的話，再不養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣，下次，可就不是吃藥，而是打針了�！毙∶魍轮囝^說(shuō)：“我以后一定改正，要把手洗得干干凈凈�！�
健康的'身體要有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
四年級(jí)的作文 篇9
每星期的NAB也算是我的課堂，我不僅學(xué)會(huì)了籃球技能，還學(xué)會(huì)了一種堅(jiān)強(qiáng)的毅力！
那是一場(chǎng)奇才對(duì)費(fèi)城的比賽，喬丹一人拿下50分。比賽一開(kāi)始，我就坐不住了，跳來(lái)跳去，不停的為奇才加油，但不一會(huì)而就被費(fèi)城領(lǐng)先，好景不常，喬丹這是站了出來(lái)，一人那下50分帶領(lǐng)球隊(duì)獲勝，我快樂(lè)極了，象吃了蜂蜜一樣甜！但最重要的是我學(xué)到了那種精神（持之以恒）都以40歲的`人，還能一場(chǎng)比賽拿下50分不得不讓人敬佩，他不愧為NBA的一代領(lǐng)袖！
每當(dāng)我心情不好時(shí)就會(huì)帶這籃球合同伴打籃球，我可是個(gè)高手，只見(jiàn)我左躲右躲就將他們閃過(guò)去，上籃球進(jìn)了，真是太棒了！只有這是我的煩惱才會(huì)被沖到九宵云外。打完球躺在球場(chǎng)上的感覺(jué)真是棒極了！那種感覺(jué)是無(wú)與倫比的。
籃球已是我生活中的一部分，它是我學(xué)習(xí)以外的另一片天空。但我要上初三了，我要離開(kāi)它一陣子，等到高考完了我一定會(huì)重新站在籃球場(chǎng)上的。
我的最愛(ài)——PLAY BASKETBALL！
但這是個(gè)這是一個(gè)英雄逝去的時(shí)代，但幸好我們還有詹姆斯、科比、韋德……
四年級(jí)的作文 篇10
我有很多的存錢(qián)罐，我最喜歡的是小陶豬存錢(qián)罐，它呀渾身閃閃發(fā)光，又大又圓的腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)小小的耳朵，還有一雙炯炯有神的大眼睛，睫毛長(zhǎng)的長(zhǎng)長(zhǎng)的，有個(gè)大鼻子，還有一張小嘴吧，小尾巴短短的。別看它頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達(dá)，它在我學(xué)習(xí)上幫過(guò)一次大忙哩。
有一次，我做數(shù)學(xué)作業(yè)，忽然有道題不會(huì)做了，可我想了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)想出來(lái)，我有些煩了，明天上課問(wèn)問(wèn)老師吧。我一抬頭看見(jiàn)了小陶豬，小陶豬看著我好像說(shuō)：“別偷懶，這樣可不好，你是會(huì)做的，就是不用心去做�！蔽荫R上又開(kāi)始想這道題，不一會(huì)我就想出這道題怎么做了。我抬頭又看了一眼小陶豬，它又好像說(shuō)：“你真棒，加油！”
我第一次存零花錢(qián)時(shí)，我就想用零花錢(qián)買個(gè)玩具，可是我看見(jiàn)小陶豬在看我，我后來(lái)把零花錢(qián)放進(jìn)它的肚子里，這時(shí)它又好像說(shuō)：“小主人，你也學(xué)會(huì)存錢(qián)了。嘿嘿！”
有時(shí)我想拿小陶豬肚里零花錢(qián)去買一些零食吃。可我看小陶豬好像在跟我說(shuō)：“小主人，不要亂花零花錢(qián)，這些零花錢(qián)你可以拿它買書(shū)，買學(xué)習(xí)上的'用品才對(duì)�！蔽疫B忙把手停下了。
從此我就和可愛(ài)的小陶豬成了好朋友。它還成了我的存零花錢(qián)的自我銀行。
我感謝小陶豬幫我養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。