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    小學(xué)四年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-02-06 08:46:38 四年級(jí) 我要投稿
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    小學(xué)四年級(jí)作文

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    小學(xué)四年級(jí)作文

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

      “一年之計(jì)在于春”,我匆匆地跑到樓下,想看看那美麗的桃花。

      剛下樓,一陣香味就撲鼻而來(lái)。不遠(yuǎn)處,一株桃樹(shù)在風(fēng)雨中挺直身子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,綠色中摻雜著白色,白色中又有著耀眼的粉紅色。那香味越來(lái)越濃,讓我的腳不由自主地抬起來(lái),向桃花走去。

      當(dāng)我走到桃花邊抬頭往上看時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的,橘色的點(diǎn),這小點(diǎn)在潔白的花瓣上十分顯眼,原來(lái)是一只七星瓢蟲(chóng)。那瓢蟲(chóng)讓桃花微微的搖來(lái)?yè)u去,讓上面的水滴搖搖欲墜,像媽媽使勁兒拽著自己的寶貝,不讓它掉到泥土里似的,那有趣的樣子把我逗樂(lè)了。我側(cè)著身子,想看清楚一些,突然,我發(fā)現(xiàn)有一朵花花瓣有五片,有四片是潔白的,有一片則是深粉色的。我又蹲下來(lái),準(zhǔn)備仔細(xì)觀察一下它那嫩綠的樹(shù)葉,但是,我覺(jué)得臉上癢癢的`,于是,我往背后看了一眼,啊,原來(lái)是另一株在給我撓癢癢呢!這一株的葉子十分柔軟,我把鼻子湊近綠葉,那稚嫩的葉子居然還別有一番清香。要上樓了,我一步三回頭地離開(kāi)了它。

      春天里的柳樹(shù)散發(fā)著一股清香,春天里的迎春花十分怡人,春天里的桃花更加艷麗。

      啊,我愛(ài)春天,我愛(ài)桃花!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

      老師就像一把傘,在雨中給我們遮風(fēng)擋雨,老師就像一條小船,載著我們?cè)谥R(shí)的海洋盡情遨游,老師就像一把鏟子,在書籍的山中給我們鏟出一條光明大道......每當(dāng)我讀到這首詩(shī)就想起了我們班的班主任——張老師。

      記得有一次,放了晚學(xué),外面下著滂沱大雨窗戶被豆大的`雨點(diǎn)打得“噼噼啪啪”地響。同學(xué)們都一個(gè)個(gè)被家人接走,只有我一個(gè)人坐在教室里,等待著媽媽來(lái)接我。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,此時(shí),風(fēng)更猛烈地怒吼著,鉛色的陰云又一次布滿了末空,仿佛要吞了整個(gè)世界,又是一道閃電劃破了黑沉沉的天空,接著是“轟隆隆”的雷聲,我害怕了,在教室里徘徊著,這時(shí),正要回家的張老師看見(jiàn)了我,走過(guò)來(lái)問(wèn):“你怎么還沒(méi)回家呢?”我回答說(shuō):“媽媽還沒(méi)來(lái)接我!睆埨蠋熣f(shuō):“來(lái),我送你回家吧!”于是,就一手撐著雨傘一手拉著我走出發(fā)校門。老師為了我不被淋著,把雨傘大半都給了我。到了家,摸著干干的衣服,望著老師頭發(fā)和衣服已經(jīng)被雨水淋透了,我的眼睛不禁濕潤(rùn)了。

      老師為了我們能在每次考試都得到好成績(jī),經(jīng)常夜半挑燈上網(wǎng)給我們查資料,一有空就到書店幫我們買些課外書給我們看,讓我們學(xué)會(huì)更加會(huì)面的知識(shí),使我們班的同學(xué)每次考試成績(jī)都在年級(jí)上名列前茅。

      老師不但給予我們知識(shí),還給予發(fā)我們慈母般的關(guān)懷。老師像勤勞的園丁,把知識(shí)海洋里的水澆在我們這些祖國(guó)的花朵上。當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),老師便語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我們,不讓我們誤入岐途。為了我們,老師付出了一切,眼看老師一天一天地老下去,我不禁感動(dòng)得淚汪汪。

      我要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為國(guó)家的棟梁,報(bào)效祖國(guó),在這里我向老師就一聲:“老師,您辛苦了!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

      這個(gè)周五早上,一年級(jí)全體同學(xué)和老師乘坐公共汽車迎著春風(fēng),去花卉園春游。

      我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,進(jìn)了花卉園。啊!這時(shí)我心里有說(shuō)不出的高興。這里多美呀,有各種各樣的鮮花競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)艷斗奇。有柳樹(shù)和小草,還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河,河里有許多小朋友在劃船。這時(shí)我多么想劃一下船啊!可不能。

      我只好跟著隊(duì)伍一邊走一邊聽(tīng)老師講解花的形狀和花名:有一種花我最喜歡,它叫郁金香,它的花瓣像許多小湯匙一樣組合成一朵花,有紅的',有黃的,還有紫色的,美麗級(jí)了。春風(fēng)一吹,桃花瓣落在地上和湖面上,像仙女撒花一樣好看得很。還有一些叫不出名子,有的花還是花骨朵,像火箭,像子彈……漂亮極了。最后我們帶著高興的心情回到了學(xué)校老師。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

      未來(lái)的世界多姿多彩,千變?nèi)f化,特別是衣服都變得那么高科技了,就由我講給你聽(tīng)吧!

      從表面上看,它只是一件普通的衣服,非常樸素,要是你們這樣想就不對(duì)了。

      這件衣服有三個(gè)按扭,只要你按了紅色的按扭,就能把衣服上的污漬給清除掉。如果按了白色的.按扭,就能根據(jù)天氣調(diào)節(jié)溫度,如果天氣非常熱,衣服就會(huì)變得非常涼爽,如果天氣非常冷,衣服就會(huì)變得非常暖。還有一個(gè)按扭,是你意想不到,當(dāng)然是多功能的,下雨天它能幫你撐傘,能幫你炒菜,還能教你讀英語(yǔ)……

      未來(lái)的衣服還是一個(gè)旅行包。在衣服的后面有個(gè)旅行包,你不裝東西就縮起來(lái),裝了東西就鼓起來(lái)。包里還有一個(gè)小小的聲控器,只要你說(shuō)出物品的名字,機(jī)械手就能送到你身邊來(lái)。

      未來(lái)的衣服還是一個(gè)救生衣,如果你一不小心掉進(jìn)河里,你就拍拍雙手,衣服就變成了一個(gè)扎不破的氣球了,就能漂浮在水面,只要你大喊一聲破,氣球會(huì)放氣,此時(shí)身前會(huì)出現(xiàn)一個(gè)遙控器,能控制飛行的方向。

      未來(lái)的衣服是萬(wàn)能的,要是我有一件那樣的衣服,那該多好!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

      媽媽的眼睛小小的,總是瞇著笑;媽媽的臉頰紅紅的,像那三月的桃花;媽媽的頭發(fā)黑黑的',總扎個(gè)馬尾在后腦勺,讓人根本看不出媽媽的年齡,我覺(jué)得媽媽永遠(yuǎn)年輕。

      媽媽就是我心中的太陽(yáng),每當(dāng)我遇到困難時(shí),媽媽的出現(xiàn),都會(huì)帶給我春天般的溫暖。

      記得有一次在學(xué)校上晚自習(xí)時(shí),天氣突然發(fā)生了變化,轟的一聲,打雷了,接著就下起了大雨。同學(xué)們都沒(méi)有心思再繼續(xù)上自習(xí)了,一個(gè)個(gè)望著窗外,聽(tīng)著那轟隆隆的雷聲和雨滴的聲音,很焦急。因?yàn)榘滋焯鞖夂芎,都沒(méi)有帶雨傘。

      好不容易等到下課,但雨還是沒(méi)停。我剛走出教室,衣服就被雨水打濕了,冰涼的衣服貼著后背,好冷!

      忽然,一個(gè)熟悉的扎著馬尾的身影出現(xiàn)在我眼前,是媽媽來(lái)接我了。我興奮得直叫媽媽,媽媽!媽媽忙跑了過(guò)來(lái),把我淋濕的衣服脫下,用柔軟的毛巾擦干我頭發(fā)上的雨水后,遞給我一件厚外套,要我穿上。接著,媽媽又蹲下來(lái),給我換上了雨靴。頓時(shí),一股暖流傳遍我的周身?粗渌耐瑢W(xué),還在那里等著爸媽來(lái)接,我很自豪。于是,我緊緊地抱著媽媽,躲在媽媽的雨衣下,跟著媽媽回家了。那一刻,我感覺(jué)到自己真幸福。

      這就是我的媽媽,一個(gè)慈愛(ài)的好媽媽,總給我春天般的溫暖,讓我時(shí)刻感覺(jué)到自己是個(gè)幸福的人,我愛(ài)我的媽媽。