四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文 篇1
周一，我們的美術(shù)老師教我們畫風(fēng)箏。
首先，我們準(zhǔn)備好了材料。有風(fēng)箏布、水彩筆。然后，我們就拿起了筆，準(zhǔn)備開始在風(fēng)箏布上畫畫。但我拿起筆后，卻不知道該畫什么。于是，我翻開美術(shù)課本，打算在課本里找些靈感。突然，有一只五彩繽紛的魚映入我的眼簾，我非常喜歡它，就決定把它畫下來。我拿起筆，認(rèn)真地在風(fēng)箏上畫了起來。我先畫了魚頭，又畫了魚身，最后畫了魚的尾巴，我廢了九牛二虎之力，終于把一條美麗的小魚畫出來了。魚畫好后，我覺得風(fēng)箏布上還是有一點(diǎn)空空的，不好看。我又拿起筆，在風(fēng)箏布上畫了幾根水草，水草的上方畫了幾個(gè)水母。畫好后我開始涂色了。首先，我給小魚帶上了一個(gè)棕色的帽子，又幫小魚穿好彩色的衣服。我把小魚打扮得漂漂亮亮的`。緊接著，我給水草和水母也涂上了顏色。終于，我把一只美麗的小魚畫了出來。它穿梭在水草間，正翩翩起舞呢！大家看了我的風(fēng)箏都贊嘆：“哇！這條魚好漂亮�！蔽衣犃诵睦锩雷套痰�，就決定給風(fēng)箏起名叫“美麗的小魚”。
我非常喜歡我自己畫的風(fēng)箏。
四年級(jí)作文 篇2
這天是清明節(jié)，爸爸開回了一輛大的面包車，帶著我們一家人出去玩。一出門，就遇上了堵車，看來人們都是想;利用三天假期，到處旅游。我們隨即改變了原先的計(jì)劃，到環(huán)山路上一家魚塘去釣魚和吃午飯。
我們到了不久，天空就下起了雨，我和弟弟爭(zhēng)著背誦杜牧的詩(shī)句《清明》“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”下午的.時(shí)候，我們到附近一個(gè)種植草莓的大棚去摘草莓，用了不一會(huì)時(shí)間，我和弟弟都采了滿滿一筐草莓。
四年級(jí)作文 篇3
我家有只小烏龜，我取名叫小龜。
小龜?shù)牟弊觾蓚?cè)各有一條鮮紅的條紋，十分好看，但最引人注目的是小龜那爬行的動(dòng)作，每爬一步好像是背座山一樣艱難，但把小龜放在水里，小龜立即就變得十份活躍，游泳的速度絕不遜色我養(yǎng)的.小金魚。
我的小龜十分膽小，有一次我把小龜拿在手里，伸在半空，小龜立即就用四肢使勁的踢我的手，好像在說：快放開我，快放開我，我有恐高癥！
我的小龜雖然十分膽小，但是卻十分機(jī)靈。有一天，我去看小龜，發(fā)現(xiàn)小龜不見了！我心急如焚，到處尋找，最后在櫥柜下找到。櫥柜下又矮又窄，害得我費(fèi)了九牛二虎之力，才把小龜弄出來。為什么小龜會(huì)鉆到櫥柜下面呢？
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，在一個(gè)陽光充足的地方，搭一個(gè)涼棚，然后把小龜放在陽光照射的地方，小龜立即爬進(jìn)了涼棚里。這時(shí)我恍然大悟，原來小龜怕熱啊！但是新的問題又隨之出現(xiàn)，小龜怎么爬出小盆子的呢？這令我百思不得其解，便把小龜放回小盆子里，在旁邊偷偷瞧。過了很久，小龜終于有了動(dòng)靜，它拼命地向前爬，等身子變成直立的時(shí)候，前腳抓住盆子的邊緣，然后雙腿一蹬便從盆子里爬了出來。
小龜如此可愛，能不討人喜歡嗎？。
四年級(jí)作文 篇4
有一次暑假，那時(shí)我還上一年級(jí)，我們家和朵朵一家回我外婆家玩。我的外婆，也就是朵朵的奶奶。其中有一天，我們?nèi)チ硕涠涞耐馄偶摇?/p>
到了朵朵外婆家，大人們開始和外公外婆聊天，我和朵朵就和小弟弟妹妹們玩。
玩了好一陣子之后，我感到有一點(diǎn)兒累，就打開電視，看起了《男生女生向前沖》。
看了一會(huì)兒，我發(fā)覺有些不對(duì)勁，就豎起耳朵聽，睜大眼睛看，發(fā)現(xiàn)圖像和聲音竟然不在一個(gè)頻道上。我原本想：“管它呢，湊合著看吧”，但到后來越看越吃力，就下決心要把電視調(diào)好。
我先檢查了一下電視，沒有發(fā)現(xiàn)什么奇怪之處，就把視線轉(zhuǎn)移到手中的`遙控器上。我盯著看了一會(huì)，看見了一個(gè)“設(shè)置”鍵。按一下這個(gè)鍵，就跳出了一個(gè)小窗口，上面有許多內(nèi)容，我注意到一條內(nèi)容：配對(duì)圖像和聲音，按“█”。我按一下這個(gè)鍵，電視卡了好一會(huì)兒。我很擔(dān)心，萬一我沒調(diào)好，還把電視弄壞了，怎么辦？
等畫面又出現(xiàn)時(shí)，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，電視機(jī)好了！我們就開開心心地看了起來。
過了一會(huì)兒，朵朵外公來了，他看見電視好了，很驚訝，就問我們“這電視怎么好了？”我輕描淡寫地說“我剛才弄好的呀”。朵朵外公顯得很開心，他興高采烈地說“很早我們就發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題，好了好幾次維修工，可都沒有修好。結(jié)果你今天一來就把它修好了，真聰明！”
后來我把方法告訴了朵朵外公。要回家了，我心里甜滋滋。我心想“今天既幫了忙，又玩得這么開心。更重要的是，今天我明白了一個(gè)道理：我們要仔細(xì)觀察�！�
四年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)好媽媽，教我學(xué)習(xí)，教我做人，她經(jīng)常對(duì)我說：“你的進(jìn)步就是我最大的快樂。”記得上幼兒園的`時(shí)候，有一次我病得很歷害，持續(xù)高燒三天，這可把媽媽急壞了，媽媽把我抱在懷里難過得掉眼淚，雖然媽媽是鄉(xiāng)村醫(yī)生，但是我好像看出來，媽媽有點(diǎn)束手無策，但媽媽不肯放棄對(duì)她自己的信心，想盡法辦給我治療，還到山上去找她自己用過來治療別人的草藥煎水給我喝，并日夜守護(hù)在我身旁，觀察我的病情，看她一臉的焦急，我感覺到媽媽的疲憊，心頭一酸，對(duì)媽媽說：“媽媽，你去休息一會(huì)吧，我好多了”，但媽媽怎么也不肯，一會(huì)兒為我擦汗，一會(huì)問我感覺怎樣等等。
我的病終于好了，但年幼的我深深的知道媽媽為了付出了很多，她那為我操勞的身影至今一直在我的腦海里回旋，我為自己有這樣一個(gè)媽媽而感到幸福，是媽媽那股濃濃的愛意伴我成長(zhǎng)，讓我快樂無憂。