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小學(xué)四年級作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級作文 篇1
中秋節(jié)到了，圓圓的月亮照著我們，此時(shí)此刻，千家萬戶都團(tuán)團(tuán)圓圓，闔家歡樂，共同度過這美好的夜晚。窗外，月光很溫柔，它像一張薄薄的輕紗，又像一個(gè)迷幻的夢境。使人感到無比快樂。
中秋節(jié)的夜晚，也是我在南湖表演唱歌的那天晚上。我唱的歌名叫《左手右手》。演出七點(diǎn)鐘開始，我們五點(diǎn)就到了演出的舞臺，要排練一次。排練時(shí)，我唱的不太好，媽媽和我說了這件事，我不太高興，當(dāng)我抬頭望向那圓圓的月亮?xí)r，我覺得月亮也在提醒我：薛伊雯，你唱歌本來很好聽，可一站到臺上就緊張了。不用太緊張，就當(dāng)是在培訓(xùn)班練習(xí)。馬上就要正式演出了，你要加油呀！我的信心又回來了，做好了演出的準(zhǔn)備。
演出開始了，我慢慢的走上舞臺，接過話筒，心里忐忑不安。但唱著唱著，我突然想：如果像剛才排練一樣渾渾噩噩的唱歌，對我也不好，對觀眾也不好。所以我一定要改變，給觀眾們一個(gè)更好的自己！我開始一邊想一些快樂的事情，一邊快樂的`唱歌。慢慢的，慢慢的，我不那么緊張了，唱歌也輕松多了。
我唱完了，媽媽和我說：“你這次唱的非常好，最關(guān)鍵的原因就是———你會笑了。”我很開心，還有什么比在月圓之夜給大家送上一首美妙的歌曲更好的事呢？
中秋節(jié)到了，我的演出成功了，我再次看向那美麗的月亮，它好像在向我微笑。多好的夜晚呀！
小學(xué)四年級作文 篇2
我就是我，永遠(yuǎn)不會改變。
我愛笑，永不掐緊自己的笑神經(jīng)，而是讓他自由顫動(dòng)，引發(fā)出我一連串的笑聲，猶如快樂的小鳥似地向四面八方飛去，哪怕是驚動(dòng)周圍的人也沒關(guān)系。因?yàn)槲腋吲d。
我愛哭，但從不在人群中掉眼淚。忍著，忍著，找一個(gè)沒人的地方，痛痛快快、灑灑脫脫地大哭一場，讓“決堤的洪水”帶走我心中所有的委屈，豈不痛快？
我很文靜，愛躲在喧嘩的人群中，默默地做自己的事，不喜歡多余的喧閑，哪里清靜，便往哪里鉆，獨(dú)自享受心靈的.舒暢，丟掉一切壓在我肩上的零零碎碎，做個(gè)現(xiàn)代的“隱者”。
我也很瘋狂，安靜的時(shí)候，大吼一句歌詞，嚇得媽媽一顫一顫；也常摻合些小惡作劇，弄砸了拔腿就跑；和姐妹們“格斗”、“單挑”（玩游戲、下跳棋），“噪音戰(zhàn)術(shù)”毫不“口下留情”從而奪取勝利旗幟。草地里滾，水塘里跳（夏天）放縱自己撒嬌……
沒想到把，我這個(gè)平時(shí)在老師、同學(xué)面前的“乖乖女”也會是這個(gè)樣子。當(dāng)然，平日里的我也是真實(shí)的我，但別人看到的只會是我的某一方面，并不完全了解我。我看到的自我也不是一個(gè)完整的我，總會有一些片面！
但，我就是我，不會改變。
小學(xué)四年級作文 篇3
是宜賓十年來下的第一場雪。那天，我聽說媽媽說下雪了，我顧不得睡懶覺，穿好衣服，來到陽臺上，哇！真的下雪了，好美呀！ 我和爸爸媽媽顧不得帶傘，下了電梯，準(zhǔn)備出小區(qū)溜達(dá)一圈，雪花像玉做的蝴蝶，在空中翩翩起舞，又像一片片鵝毛，在空中飄飄蕩蕩，還像一朵朵競相開放的梨花，風(fēng)一吹，在空中輕輕飄散開來。這些雪花一定是來參觀小區(qū)的風(fēng)景的，你看，他們有的落在樹枝上，有的落在屋頂上，有的落在草叢中，有的落在車頂上，還有的落在地面上……雪的.世界可真美呀！ 溜達(dá)玩了小區(qū)，我們又準(zhǔn)備到翠屏山去玩。
到了翠屏山腳下，我迫不及待地走向石梯，那你人山人海，有：一兩歲的小妹妹、十多歲的哥哥姐姐、年輕的叔叔阿姨……連年邁的老奶奶也趕來看熱鬧呢！登上翠屏山山腰，來到一片空地里，只見地上鋪滿了雪，往下望，宜賓的景色大半收在眼底：汽車戴上了白帽子，樹木蓋上了白被子。好像大地媽媽披上了風(fēng)衣，到處都是白茫茫的一片。我們開始打雪仗了，我趁媽媽不注意，隨手抓起地上的一把雪，揉成一個(gè)小雪球，小媽媽發(fā)起了進(jìn)攻，只見我邁開大步，手高過腦袋，腳一跳，將雪球一拋，把媽媽打了個(gè)落花流水，我和爸爸見了，指著媽媽，捧腹大笑。我們這樣玩著，笑著，一直到了下午三點(diǎn)。 我喜歡雪。她是那樣的美麗，純潔，無私的把大地裝扮成了童話中的白色王國，它為我們帶來了快樂，那天，是我最開心的一天。
小學(xué)四年級作文 篇4
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一陣清脆的鈴聲隨著一聲口哨向我傳來，我回頭一 看，原來是清潔工老伯伯騎著垃圾車清理垃圾來了。每天早上不到七點(diǎn)鐘，他就開始忙碌的工作，所以每天當(dāng)我跨出家門口上學(xué)的時(shí)候，周圍是干凈清爽的，一片綠草如茵。但是，每當(dāng)我放學(xué)回來的時(shí)候，地面和草地上又有了星星點(diǎn)點(diǎn)的垃圾：碎紙片、廢塑料袋、果皮、礦泉水瓶……直到清潔工老伯伯再次出現(xiàn)，周圍的一切才能恢復(fù)原來的那般美好。
記得有一天放學(xué)回來，我看見草地上有幾個(gè)人在吃東西，他們毫無顧忌地把垃圾拋在了草地上。這一幕，恰好被清潔工老伯伯看見了，我心里暗暗在想：這下他們被逮了吧，看來免不了一頓臭罵�？墒�，出乎我的意料的'是，老伯伯并沒有大聲責(zé)罵他們，只是無奈地?fù)u搖頭，就用夾子把他們?nèi)拥睦粋�(gè)一個(gè)請回到垃圾車?yán)铩Ｄ菐讉�(gè)人看了，覺得很慚愧，他們默默地從口袋里拿出一個(gè)空塑料袋，直到周圍的垃圾一個(gè)一個(gè)都被送回袋子才離開。我欣喜若狂，原來安靜的力量是如此的偉大，它可以感化那些無知的人們，我由衷地佩服老伯伯。
回到家后，我把剛剛看到的事情告訴了爸爸。爸爸想了想說：“創(chuàng)衛(wèi)工作艱巨啊，不能僅僅靠這些勤勞的清潔工，而要靠生活中的你我他。只有全民自覺自發(fā)地活動(dòng)起來，才能共建一個(gè)更美好、更衛(wèi)生的美麗家園。
小學(xué)四年級作文 篇5
從裝修完房子以后，那個(gè)特大號魚缸擺在那兒就沒有用。爺爺說要養(yǎng)金魚，我高興的手舞足蹈就死纏爛打的讓爺爺趕緊帶我去買，他老人家沒辦法，只好去買魚了。
一回家，我就拿著金魚直奔陽臺，生怕魚兒們在塑料袋中不舒服。那魚一進(jìn)去就活蹦亂跳，游來游去，自由自在，我看著它們露出了甜甜的微笑，對了，還沒告訴你們有幾只，共有十四只。
這些魚，為我?guī)砹丝鞓罚覍懽鳂I(yè)累了就去看看它們。
一次我不小心給它們喂了好多魚食，一個(gè)個(gè)爭先恐后的搶吃，我怕它們漲死，急忙用魚網(wǎng)把魚食撈了起來，我平靜了一會兒，看見一條小金魚把魚食趕到角落還自己吃個(gè)不停，我想：這么好吃的魚不值得我養(yǎng)，撐死活該，過了一會兒，那條小魚在那兒倒立，我好驚奇，只看它頭朝下尾朝上，還在行走。我被它的.精神感動(dòng)了，以后對它特別照顧。
一天，我在家里閑得無聊，想到讓金魚來比賽，誰游泳本領(lǐng)強(qiáng)。我走到陽臺，拿起魚網(wǎng)，把魚都放在魚缸左端。我把魚網(wǎng)一拿走，它們都向前游。有的剛游了一點(diǎn)又轉(zhuǎn)身向起點(diǎn)跑去；又有的中途和別人搶道；有的還傻傻的看別人跑。反正奇形百態(tài)，最后還是那條會倒立的小金魚贏了。
我太愛我的小金魚了！
小學(xué)四年級作文 篇6
在校園的西北角那邊，有一個(gè)花壇，那里有一個(gè)秘密，很多人都不知道，但是我知道，就是——那里有一片大大的葡萄藤！記憶中，那是校園里最美的地方！
春天，葡萄藤緩緩地爬上了籬笆，葡萄藤上面抽出了新芽，嫩嫩的，綠綠的，可漂亮了，每天來到學(xué)校我都要看看這片葡萄藤究竟長成什么樣子了，總是希望，這片葡萄藤能夠快點(diǎn)兒結(jié)出葡萄！
盛夏，葡萄藤似乎是知道了夏天的'到來，爬得越來越高了，而且嫩綠的葉子變成了青青的顏色，看上去可舒服了，有的時(shí)候，葡萄藤就像是綠色的屏障，架子下面，總是會有人來來往往的身影，但是卻好像被那片蔥蔥郁郁的草擋住了，沒有人發(fā)現(xiàn)呢。一陣風(fēng)吹過，葉子頓時(shí)舞蹈起來，此起彼伏，可好看了！
夏天走了，秋天又來了，葡萄藤脫下了綠色的裝束，換上了金色的裝束，看樣子就像一個(gè)穿著金色服裝的美麗少女，立在校園里面，秋風(fēng)吹過，整個(gè)葡萄藤“嘩啦啦嘩啦啦”地唱起歌來，淳樸優(yōu)美的音律，就像媽媽小時(shí)候唱的搖籃曲！
冬天，大地鋪上白色的地毯，就連葡萄藤也蓋上冬天給它的棉被了，葡萄藤……漸漸地沉睡了��！
每次只要一想起那綠意盎然的葡萄藤，煩惱都會拋到九霄云外去，葡萄藤……默默奉獻(xiàn)，只為別人……
小學(xué)四年級作文 篇7
晚上，我們正在家里看電視或打電腦。這時(shí)，門鈴?fù)蝗缙鋪淼仨懥艘谭蛞苫蟛灰训乜粗饷妗Ｍ蝗�，姨夫的臉色變成陰天。好像變成一個(gè)六親不認(rèn)的“怪物�！苯又�，媽媽立刻把我拉進(jìn)房間里。我完全被他們的所作所為給愣住了，我的心里在默默得想；這到底是怎么回事呀？難道來了我不該見的人？這時(shí)，那個(gè)人走進(jìn)來了一看，原來是一個(gè)比我小的“小屁孩�！�
我有些不服氣，為什么我還要怕一個(gè)比我小的人，這豈不是把我弄成一個(gè)膽小如鼠的小人嗎！正當(dāng)他們走下樓時(shí)，媽媽的'一個(gè)突如其來的“猛禽”立刻把我嚇得魂飛魄散。她行色匆匆地跟我說：“你趕快跑到樓下�！闭f罷，她立刻把我拉下去，我無奈只好言聽計(jì)從，只好乖乖地走下樓去。
等他們?nèi)慷忌蠘菚r(shí)，媽媽就開始叫我回去，這次我更是傻了：為什么呀？剛開始把我拉下樓不讓他們知道我在家，現(xiàn)在又要把我叫回去和他們見面，這不是沒事找事嗎？
算了，我還倒要看看，那個(gè)小孩，到底是何方神圣！我一進(jìn)屋，就氣勢洶洶，一問才知道：這個(gè)小子，原來是我的舅舅呀�？墒撬�5年級呀？他們又說，不一定比你小就不是你舅舅呀。我更是傻了，我暗想道：那這樣的話嬰兒還不成了我叔叔了。
我沒轍，只好服了。以后，如果這個(gè)舅舅沒錢了，沒家人了，沒房子了，那還要我這個(gè)外甥來服侍呢到時(shí)候還說：給他錢，給他房間睡，給他端洗腳水……那我下半輩子還真不用混了，早可以去見玉帝老兒了！