小學四年級作文
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學四年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學四年級作文 篇1
“美猴王”
神通廣大的“美猴王”就是我們的語文老師呂老師！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，一陣陣的上課鈴聲響了。教室里還有亂糟糟七嘴八舌的聲音，只見呂老師緩緩地走向講臺桌，教室里立刻變得鴉雀無聲了。哪怕是一只螞蟻從天而降的落地聲都能聽得見。
上課了！呂老師不緊不慢地說：“請同學們把書翻到第15頁�！彪S即，呂老師就轉身在黑板上寫起字來。此刻，有兩位同學趁機做起小動作。只見呂老師拿起一只小粉筆頭，立刻“射”向那兩位做小動作的同學。而呂老師并沒有走下講臺，竟然“射”得百發(fā)百中，“一箭雙雕”呀！二位被輕輕射到的同學被驚得“目瞪口呆”，半天沒有緩過神來呢！肯定是想自己的如意小算盤怎么就沒有逃過老師的“法耳”不知所然呢！呂老師真有那美猴王孫悟空的.本領嗎？從此，班上再沒有同學敢上課做小動作了。
不僅如此，呂老師還教我們唱歌和其它本領，她還是個博學多才的好老師呢！
我們的老師可真神通廣大呀！我們都愛這位“美猴王”老師！因為我們相信，她一定會帶領我們在知識的天空中像“美猴王”孫大圣一樣騰云駕霧、自由地飛翔！
小學四年級作文 篇2
大千世界，無奇不有。隨著科學技術的發(fā)展，未來的教室功能奇特，美觀實用，情趣盎然。
教室的門具有影像識別功能，不是本班的學生要進入教室是要經(jīng)過身份驗證并經(jīng)過班主任允許的。
教室的墻壁是會自動變換顏色的，上課時，墻壁會變成藍色，使教室顯得特別寧靜;課間，它會變成綠色，使人感覺非常舒服；下午活動時，它又變成粉紅色，使人心態(tài)開朗，感到快活。
教室的黑板猶如液晶電視屏幕，既能顯示各種圖案，又能發(fā)出柔和親切、舉一反三、循循善誘的聲音。上課鈴聲一響，黑板屏幕通過聲控裝置立即出現(xiàn)與老師上課內(nèi)容相關的情景，讓學生提前預習本節(jié)課的學習內(nèi)容，大概地了解老師要講授的知識。上課時哪位同學如有疑問，馬上報告，屏幕聞聲立即重復播放，詳細講解。
每個同學都有一張能根據(jù)自己的身高自動升降的`桌椅，桌內(nèi)嵌有小型電腦，老師上課講解的所有內(nèi)容，電腦都會將聲、像存儲起來，方便學生隨時查資料、做作業(yè)。各科作業(yè)也都是在電子屏幕上完成，做完后，點一下“提交”，就會自動傳送到老師那里。
這神奇的教室在不久的將來一定會實現(xiàn)！
小學四年級作文 篇3
王虹：
你好！
你的來信我已經(jīng)收到了，我為你的處境感到很著急，我感謝你，你很信任我，下面我來給你分析一下各方面的原因吧。
我們先從自身找找原因。你想一想你當時答應別人了，但并沒有和家人商量，這樣子是不是有些草率了；還有，你答應了別人，無論是什么原因也要做到，可你沒有做到，這樣又失信于他人了。
你自身的原因找到了，在找找家長不讓你去的.原因。你的家長可能是怕你天黑了一個人出去有危險；可能不愿欠人情；可能怕影響你學習；可能怕影響人家生活；還可能不愿讓你鋪張浪費和別人比誰的禮物貴重�？傊�，父母是愛你的人，他們是不會有意去害你的，你不要太怪他們。
總結完了各方面的原因，我再給你說說解決辦法。你可以自己寫一封道歉信；你還可以自己去給同學道歉，也順便解釋一下不去的原因；或者和老師商量一下，辦一次集體生日會，你在生日會上找個機會和同學們道個歉，我相信同學們會理解你的。
祝你和同學早日和好。
知心姐姐
20xx年11月2日
小學四年級作文 篇4
當我看到這幅圖時，心中又添了一份怒火在燃燒，是屬于日本的。日本人又欠我們中國一筆血債。
從圖上可以看出是一個小孩坐在地上哭，周圍堆滿了尸體，小孩身上積滿了傷口，還有流出來的血跡。這個小孩小孩為什么要哭呢。我想，平時，我只要一看不見媽媽，淚水就難免會流出來。這個孩子這么小，父母不在身邊，當然要哭了。小孩后面是被轟炸的火車站，車站以前本是完好的，可日本這個豬狗不如的國家竟把這些美好的東西給炸垮了，我緊握雙拳，心中的怒火像是要噴出來似的。
我好恨日本人，他們?yōu)槭裁匆疬@場戰(zhàn)爭，讓這么多人都不明不白的死去。雖然世界現(xiàn)在和平了，但我們不會忘記日本人欠下的血債，不會忘記他們是怎樣欺負我們中國的。
因此，我們要勤奮學習，為我們的'祖國爭光，把祖國的興旺展示給日本人看，讓他們知道中國不是好欺負的。
小學四年級作文 篇5
“啊，我們意氣風發(fā)走進新時代……，洪亮的歌聲在田野上徘徊。近幾年，農(nóng)村也如歌聲中一樣走進新時代。農(nóng)村也如歌聲中一樣走進新時代。農(nóng)村人民不再往茅草屋，家家戶戶住上了高樓大廈，買了彩電，用上了自來水……，生活條件一天比一天好。
“勤勞勇敢的中國人，意氣風發(fā)走進新時代�！比陙�，人們的生活條件已變得很優(yōu)越了。中國人用勤勞創(chuàng)造了財富，財富換得了盈利。以前，私人擁有一輛自行車會使人感到大為驚訝。而現(xiàn)在，擁有一輛小轎車也不足掛齒；從前，全村人只看一臺電視，現(xiàn)在，一家人起碼擁有一臺彩電，甚至有的家庭擁有三四臺液晶電視；以前，聯(lián)系遠方的家人很不方便，現(xiàn)在，動動手指打個電話，就能聽到遠方親人的聲音。
“我和你，心連心……”奧運會上，劉歡唱了一首《我和你》。這是我們中國有史以來舉辦的第一場奧運會。祖國變得強大了、富裕了、有能力了，國家昌盛、國力大增，揚眉吐氣，奧運辦在家門前。
三十年的時間里，我們聽著改革的`歌聲，沐浴著改革的春風，享受著改革的幸�！�
小學四年級作文 篇6
現(xiàn)在人們總是寫錯字，還有些人一篇作文寫的錯字是那篇作文的一半，所以我要發(fā)明一種神奇的筆。
這種水筆的外形和普通水筆的外形一樣，但作用可不相同。每當寫錯字時水筆就會立即停水。
當你知道錯字時，水筆就會把寫錯字用的筆水吸進來，這樣我們就可以不用再買改正帶了。
如果你在寫完作業(yè)之后，覺得手很累，筆就會自動飛到你手邊幫你揉手。
如果你覺得身上很熱，你就拿出神奇的水筆，再按紅色的按鈕，水筆就會變成一臺和手一樣小的風扇。你肯定認為吹的'風一定很小，一定不涼快，不過這個擔心是多余的。這個風扇雖然很小，但吹出的風可以根據(jù)你熱的程度而改變風的大小。
水筆的功能還很多，我就不一一介紹了，我相信未來人人都能有我這種神奇的水筆。
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