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    四年級作文300字

    時間:2024-02-01 14:28:28 四年級 我要投稿
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    四年級作文300字

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的四年級作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    四年級作文300字

    四年級作文300字 篇1

      老師的笑是春雨,點點滴滴滋潤著我們的心田;老師的笑是陽光,鼓舞著我們快快成長;老師的笑是大海,寬大而又仁慈;一次又一次地包容著我們。每當(dāng)我看見老師臉上春光滿面時,我的心里就有說不出的喜悅。因為我們的老師看到同學(xué)有了好的思路,進(jìn)步,取得成績時,老師總會開心地笑起來。

      記得有一次,吃完了中飯,賈老師正在教師給我們批改早上做的數(shù)學(xué)試卷,我津津有味地看起《淘氣包馬小跳》這本大名鼎鼎的'書時,老師叫了我的名字說:“快過來”!我提心吊膽慢慢地走向老師,老師會不會說我?我會不會考得很差?回家后媽媽爸爸也會念叨我?我的心砰砰直跳,忐忑不安,心里有著恐懼與害怕。我走到老師跟前:“怎……怎么了老……老師?”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地問道。老師先扳著臉,“完了,完了,我肯定沒考好,看老師的神情就知道了!蔽倚睦镏贝蚬摹M蝗,老師笑了起來,!老師老師演得哪出戲呀?“考得不錯嗎,我就知道你能考好的!”“耶!”我心中的不安立刻拋到九天云外了,我忍不住叫了起來。

      看著老師笑得這樣開心,我暗下決心:老師您放心,我以后一定要取得更好的成績!

    四年級作文300字 篇2

      打開心靈的小窗,回憶往事。

      我們在爸爸的懷抱里哭過、笑過、睡過、也擁抱過,可是,我們總是覺得父親對于我們的愛如天空般廣闊,大海般深沉。

      我記得一年級的時候,我剛剛開始騎兩輪自行車,我騎著騎著速度就變得快了,一不注意就跌倒在了草坪上,渾身上下都是泥,我哭了,爸爸卻微笑地站在我的身旁,沒有一絲要扶我起來的意思,我等了很久,他也沒有過來扶我,就在那時我學(xué)會了在跌倒中站起來。我在爸爸的保護(hù)下騎著自行車緩慢行駛時,他放了手,緊跟在我的身后。

      從小,我家大門上就貼著一張紙,紙上有12個大字:健康、快樂、感恩、公平、努力、謙忍。爸爸從小就告訴我這些詞的意義:健康,保持身體健康;快樂,讓自己生活在快樂中;感恩,感謝別人對你的幫助和恩情;公平,遵守紀(jì)律和規(guī)則;努力,盡自己的能力去做能做到的事情;謙忍,用謙虛和適當(dāng)?shù)娜套屓Υ齽e人。爸爸對我的教育宗旨就是:要做一個有著良好品德的孩子,做一個誠實、守信、謙虛并且有著良好成績的學(xué)生。

      父親,一個你做小事不在身邊,但當(dāng)你做一件重大的'事、做一個重大決定的時候默默地陪伴在你身邊的人,一個表面上冷酷,但卻把對你的愛藏在心底的人。

    四年級作文300字 篇3

      今天早上,老師對我們說:“下午進(jìn)行大掃除,大家要帶擦布來”,我們爭先恐后地說:“行!”

      我到了家里,問媽媽:“媽媽!家里有擦布嗎?”媽媽說:“有啊,在陽臺上呢”,我說:“哦!我知道了!蔽艺业讲敛,洗了洗就去上學(xué)了。

      我們同學(xué)到了學(xué)校,老師首先給我們分好工,有的擦窗戶,有的擦墻壁,有的掃地,有的拖地……同學(xué)們干的熱火朝天。我負(fù)責(zé)擦墻壁,擦著擦著,突然我看到一個個黃色的小點點,我擦呀擦呀,可是怎么也也擦不掉,它們好像在對我說:“你是擦不掉我的',哈哈!甭犃诉@句話,我好像增加了許多的信心,于是我把擦布沾了一點水,再擦那些黃點時,它們越來越淡了,它們好像在說:“別再擦我了,我還想在墻上再住一年了。我的信心越來越多,最后把那些黃點擦得干干凈凈。我的同學(xué)們也都盡心盡力地把自己負(fù)責(zé)的衛(wèi)生打掃很好。

      通過這件事,我明白了做任何事情都要有信心,遇到困難不能夠有一絲的放棄,要堅持不懈,勝利就在你的面前。

      第二天早上,學(xué)校的廣播說我們班在全校的衛(wèi)生評比中得了一百分,我們班的同學(xué)非常興奮。

      我喜歡大掃除。

    四年級作文300字 篇4

      我最敬佩的人是興宏光愛學(xué)校的校長石青華。

      前年,我因為第一次捐贈見到石校長。他面容慈祥,聲音和藹,給人感覺是一個很普通的人。但他有一顆善良、仁慈的心,他收留了許許多多的孤兒。有的孩子從小就失去了父母,流落街頭,有的孩子是天生殘疾被父母拋棄。他先是收留了幾個,后來增加到幾十個,慢慢的,收留的孤兒越來越多。他為這些孤兒免費提供住所、飲食、教孤兒們知識文化,培養(yǎng)他們的藝術(shù)品德。他用自己的力量,幫助著來自全國各地的'孤兒。

      有一幕讓我至今都為之感動。有一個智障兒童,他目光呆滯,嘴角邊流著口水。但是石校長并沒有嫌棄這個智障兒童,親自為他剃頭,剃頭時還在他耳邊說一些關(guān)心的話語,他仿佛聽懂了石校長說的話,變得乖了許多,一動不動任由石校長來回擺弄。只覺得石校長就像父親照顧自己的孩子一樣。他對其他孤兒也是這樣精心照料,細(xì)心呵護(hù)。

      石校長的這份無私的愛,就像春天里的陽光,給人們帶來溫暖。夏天里的云朵,給人們帶來涼爽。秋天里的果實,給人們帶來收獲。就是因為這份愛,孤兒們尋找到了家的溫暖。因為這份愛心,使他們有了生活的勇氣。因為石校長的援助,使他們過上了穩(wěn)定的生活。

      石校長真是一個值得我敬佩的人。

    四年級作文300字 篇5

      每個人都有一雙手。有的手很大,寬厚有力;有的手很小,玲瓏可愛。可我最喜歡的還是爺爺?shù)氖,因為它充滿了神奇的魔力。

      爺爺?shù)氖址浅柡。家里有什么東西損壞了,經(jīng)他的手一收拾,立刻就能恢復(fù)如初。癟了的車胎,罷工的手表,啞了的鬧鐘,咧嘴的鞋子,不發(fā)光的臺燈……爺爺手到病除,總能讓它們重新回到各自的崗位繼續(xù)“為人民服務(wù)”。

      爺爺?shù)氖址浅G趧。爺爺(shù)氖珠e不住,買菜、做飯、洗衣服、種花、澆花、曬被子、打掃衛(wèi)生……爺爺是樣樣精通,樣樣都干。我是“君子動手不動口”,爺爺常常幽默地對我們說。 爺爺?shù)?手非常靈巧。凡是他在電視上看過的或在飯店吃過的美食,他的手都會做。八大錘、魚香肉絲、蒸餃、清蒸魚、蘋果拔絲……怎么樣,你聽著都要流口水了吧?

      爺爺?shù)氖址浅I衿。爺爺(shù)氖帜軐懘郝?lián),還能寫書。爺爺退休后,先后寫了《田氏家譜》《家長里短》《我的爺爺奶奶》《狼城崗北堤村志》等書,聽說縣里的領(lǐng)導(dǎo)都夸爺爺呢!

      爺爺?shù)氖终嬗幸环N神奇的魔力,我希望我也有一雙像爺爺一樣的手!

    四年級作文300字 篇6

      在校園里,我們每天都會發(fā)生許多的事情,而這一件小事深深地印在了我的心上。

      記得在一個星期五的下午,那天的第一節(jié)是美術(shù)課,這節(jié)美術(shù)課要用蠟筆畫畫,可我卻在收拾東西的時候忘記了帶蠟筆盒,我在書包里找來找去,希望蠟筆就在里面,可是怎么找始終都不見蠟筆盒的蹤影。

      哎!這該怎么辦呀!打電話叫媽媽送?看看表,馬上就要上課了,這樣肯定來不及了。找同學(xué)借一個?同學(xué)們每人就帶了一個,找誰借去呢?就在我著急的時候,小蔡走了過來,他問我:“你在找什么呢?”我說:“我忘記帶蠟筆了,你能借我用一下嗎?”小蔡爽快地答應(yīng)了:“好的`,我們一起用吧!”

      在美術(shù)課上,我和小蔡共用蠟筆,在認(rèn)真畫著自己的作品,用蠟筆仔細(xì)地調(diào)配著自己需要的顏色,認(rèn)真畫好每一筆,彼此互相學(xué)習(xí)對方畫畫的優(yōu)點,取長補短,讓自己的作品更加優(yōu)秀,更加美觀。

      這件事讓我懂得了:同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,團(tuán)結(jié)一心,這樣就能讓你在遇到困難時得到更多的幫助。

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