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四年級的作文300字
在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的四年級的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的作文300字 篇1
說起暑假趣事，最值得一提的就是我學會騎自行車了。
暑假的一天晚上，吃完晚飯，爸爸媽媽提議我去學騎自行車。我開心極了，蹦蹦跳跳地來到了新華書店門口。
剛開始，我能騎著向前走，可就是不太能掌握平衡，總是走一拐右一拐的，像個喝醉酒的`人一樣，動不動就摔倒。于是，媽媽對我說：“學騎自行車最重要的是保持平衡。騎車時一定要抬頭挺胸、全神貫注、眼睛看著前方，身體不要太僵硬，要隨住自行車輕微的擺動自然地左右搖擺�！眿寢層终f：“我扶著你騎幾圈，你找找感覺吧。”于是，媽媽扶著我在新華書店門口騎了一圈又一圈，媽媽跑累了在自行車上坐坐，起來再扶著我騎。騎著騎著，自行車仿佛安上了翅膀，越來越輕巧，不知騎了多久，我停下來往后看，媽媽不見了。原來媽媽遠遠地站在后面，正看著我微笑呢！我高興得手舞足蹈，學會騎自行車了，學會騎自行車了。
雖然短暫的暑假已經(jīng)過去，但學騎自行車給我留下了深深的印象，真是個有趣的暑假呀！
四年級的作文300字 篇2
一個夏天的晚上，我和姐姐在院子里乘涼，突然，我發(fā)現(xiàn)草叢里有一個一亮一亮的.蟲子，我一看原來是螢火蟲，我就問：“螢火蟲，你在干嗎呀？”“我在找朋友呀。”螢火蟲回答，說完螢火蟲就去找朋友了。
它提起自己的小燈籠四處尋找。它先是向小竹林飛去找呀找，看見前面有一群小螞蟻，就飛過去問道：“小螞蟻，你愿意做我的好朋友嗎？”螞蟻說：“我愿意，可是你能提著小燈籠幫我們照照路嗎？”“不行，我還要找朋友呢�！闭f完就飛走了。它又找呀找，在草叢中發(fā)現(xiàn)了一個蟑螂，它就問：“你愿意做我的好朋友嗎？”蟑螂說：“我愿意，我愿意，但是你能幫我找我的弟弟嗎？”它說：“不行，我還要找我的好朋友呢�！�
就這樣，它一個朋友也沒有找到。這件事告訴我們一個道理：如果你和別人做朋友，別人有什么困難，你就應(yīng)該幫助。
四年級的作文300字 篇3
以前，我弄壞過不少東西，什么玩具車、文具盒、椅子……。在爺爺眼中，我可以說是個鼎鼎有名的破壞大王，可爺爺總是能把我弄壞的東西修好，我也不知道爺爺是從哪學來的本事，讓我佩服得五體投地。
有一次，我在吹葫蘆絲，不知道怎么回事，葫蘆絲老是發(fā)出“嗞嗞啦啦”的聲音，我頓時丈二和尚——摸不著頭腦，我把它翻來覆去看了好幾次，一點問題也沒找到。沒辦法，只好求助爺爺，爺爺帶上老花鏡，拿著葫蘆絲仔細檢查了起來，很快爺爺就發(fā)現(xiàn)了問題，葫蘆絲上破了一個小洞。只見爺爺不慌不忙的放下葫蘆絲，跑到陽臺工具箱里找來“哥倆好”，和好后，爺爺用塑料刮板小心翼翼地補在那個小洞上，為了讓它凝固后更美觀，爺爺還把上面凸出來的.膠輕輕地刮去。然后，爺爺將它掛在了陽臺上，并囑咐我一定要等晾干了以后才能吹。干了后我迫不及待地拿上葫蘆絲吹了吹，聲音更是清脆明亮了，這下我對爺爺可真是有些刮目相看了。
爺爺總說他是給我收拾爛攤子的，雖然我現(xiàn)在長大了，不會像以前一樣經(jīng)常弄壞什么了，但是，爺爺以前為了給我修東西，手上還是留下了好幾處502的印跡——好幾道傷痕，一層厚厚的老繭。看著爺爺?shù)氖�，我腦海中浮現(xiàn)出了一幅幅爺爺給我修東西時的畫面。
四年級的作文300字 篇4
丁鈴鈴，丁鈴鈴 同學們隨著清脆的下課鈴聲來到了操場，我也信步走出教室，
倚著走廊的欄桿，俯身往樓下的操場望去：這個操場不太大，人卻不少。同學們有的打羽毛球；有的玩單杠；有的跳跳繩；有的追逐嬉戲 大家都晚的起勁兒，我也受到感染，
快步向操場跑去。
我和幾個小伙伴一起來到操場，玩起了 丟手絹 的'游戲。我們幾個圍成一個圓圈排著手，唱著歌 丟丟，丟手絹，輕輕的放在小朋友的后面，大家不要告訴她 伙伴們雖然嘴里唱著歌，眼睛卻偷偷的往后瞟，生怕手絹丟在后面，可是自己又沒有及時發(fā)現(xiàn)。瞧！我背著手，手里拿著一條花手絹，正繞著圓圈在悄悄的走著。走呀走呀，忽然，我找到了一個目標，她就是柴靜，我把手絹輕輕的放在她后面，又裝著若無其事的樣子，向前走了幾步，然后猛跑起來。柴靜很機靈，馬上就感覺身后丟了手絹，一躍而起，向我追過來，大聲叫到： 我能抓住你！ 快快！抓住她！ 加油！別讓她抓��！ 圍坐的人為我們這兩個你追我趕的小伙伴助威。柴靜到底沒捉住我，結(jié)果被罰唱了一首歌。
快樂的笑聲、優(yōu)美的歌聲和助威的歡呼聲此起彼伏，整個操場一片歡騰�？吹竭@兒，你是不是也想加入到這里呢？
四年級的作文300字 篇5
星期五下午，我們班舉辦了第一次圣誕節(jié)聯(lián)歡會。
這次圣誕節(jié)的聯(lián)歡會我們班有許多集體活動，如：搶凳子、吹氣球、踩氣球等。其中最讓人開懷大笑的當然是搶凳子哩！我們班分成三隊，第一輪開始時，我隊二人就挺進了三強。三輪過后，每隊各得五分，老師只得來一場加時賽�！伴_始”的聲音剛落下，十幾分鐘后，三隊各有一人挺殺進三強，幾分鐘后，只聽“啪”的一聲，靠南邊墻的`那一隊同學敗下了陣，最后一戰(zhàn)即將開始，“停！”只見一聲令下，我隊同學敏捷地坐到了凳子上，“噢，贏啦！”歡呼聲、喝彩聲在階梯教室中回蕩。
“接下來由郭映耀為大家表演魔術(shù)�！惫骋f他能把一元錢變?yōu)閮蓚�五角的硬幣。大家半信半疑，他表演完之后，當同學們疑惑不解時，蔣子銳當場揭穿了這個魔術(shù)的秘密。還有人表演了街舞等，活動期間老師扮成圣誕老人不斷地為大家派送小禮物、賀卡、糖果……
這次聯(lián)歡會大家過得非�？鞓�、開心！
四年級的作文300字 篇6
每個人都有自己的樂園，我有三個樂園。
現(xiàn)在我跟你說說我的小型樂園吧！這個樂園就是廁所，沒錯！就是廁所，廁所是我的漫畫書的樂園！因為平時家長都不允許孩子看那些無聊又無用的漫畫書，我便每次抱著一堆漫畫書在“小型樂園”里暢游。手舉酸了也不知道，眼睛看累了也不覺得。只到有人也要上廁所了，才假惺惺的說：“我拉肚子”！然后急忙收拾好跑出去！
我的中型游樂場就是床上，每到早上就是我的.活動時間，我早早地醒了，躲在被窩里拿出我的聚寶盒，“手機”在游戲天地里暢想游玩一番。
下面來到了我的大型游樂場，就是電腦，鼠標點擊的聲音和鍵盤按下的聲音成了交響曲。我玩著各種游戲，真是有趣，跟著游戲里的人物游玩天地。
你的樂園在哪里呢？帶我去看看吧！
四年級的作文300字 篇7
秘密無處不在，有的在花苞里，有的在圖形里……而我發(fā)現(xiàn)的秘密在落葉里。
一個秋天的下午，我路過學校里一棵樹時看見有幾片落葉，徐徐落下，在空中不停地翻轉(zhuǎn)著。當樹葉落地時，朝地板的都是同一面，而那一面被我們稱為“正面”，而向上的那面被稱為“反面”。
突然我的心里升騰起一個大大的問號，為什么落葉都是同一面朝下的.？莫非是神仙下凡，用神功給落葉施了法？我抓起一片落葉看了看，絞盡腦汁地思考著，始終想不出來。這時一陣強大的氣流迎面而來，來了個“秋風掃落葉”，更多的葉子落了下來，我想知道原因的求知欲更濃烈了，我從包里一陣狂搜，找到了一本《十萬個為什么》。
可結(jié)果令我大失所望一一我拿的是關(guān)于動物的書！就算我把書翻爛也找不到答案，只好自己動手了。
我剪了兩片落葉，在第一片的正面用小刀刮開，看見許多密密麻麻的“血管”，在第二片的反面刮了開，而里面只有幾根小小的“血管”，看了這些，我一切都明白了！這些小小的“血管”也有重量，因為正面的比反面多，所以正面才會朝著地板。
經(jīng)歷了這件事，我明白了個道理：想要解開困惑，就要自己去探究，有時候動動手，真理就在不遠處等著你。
四年級的作文300字 篇8
在國慶節(jié)放假的第三天，我姑姑和姑父帶我去溫泉。
我們十月四號下午兩點半出發(fā)去溫泉。我姑父先帶我們?nèi)コ匈I類似黃牛的盜版票，然后向溫泉酒店進發(fā)。最開始我想，我們要去溫泉，為什么要去酒店呢？到了才知道，酒店有很多溫泉池子。
我們先去一個室內(nèi)的`池子玩了一會兒，然后我們?nèi)チ耸彝�，有一個從高處往下滑的超級超刺激滑梯。我在隊伍的最后排著，我感覺過了好久才輪到我。終于輪到我了，管理員阿姨讓我用手抱頭躺著滑會快一點兒，坐著滑會慢一點兒。我在坐在沖水口上，管理員阿姨說下一個的時候，我的拖鞋就一下子扔了出去，我也順著滑了下去。我手抱著頭，感覺要從管道里飛出去一樣，一下子就從管道口沖了出去，直接沖到水里，兩個耳朵都進了好多水。一時間，別人說話的聲音都變小了。我玩了N次滑梯，才去泡溫泉，我們一開始泡的是美白湯。
我以為是池子里倒了幾包過期的牛奶，泡的時候我和妹妹楊礎(chǔ)萌一起打水仗。
這次去泡溫泉真是又刺激又好玩，我下次還要去。
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