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【優(yōu)】四年級優(yōu)秀作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的四年級優(yōu)秀作文5篇,希望對大家有所幫助。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
我的媽媽是一位優(yōu)秀老師,她工作認(rèn)真,脾氣也溫柔,學(xué)生們都很喜歡她.現(xiàn)在,學(xué)校里正為德州市秋季運動會排演一個大型節(jié)目,媽媽是主要負(fù)責(zé)人。
為了排好節(jié)目,每天中午她在學(xué)校里吃飯。把我托咐給別的老師照顧,更無暇料理家務(wù)。媽媽指導(dǎo)的節(jié)目大約有三百多人,由于人數(shù)多大部分學(xué)生沒有藝術(shù)細(xì)胞,排練起來十分困難。中午媽媽頂著火熱的太陽,指導(dǎo)學(xué)生的各種動作,但學(xué)生們表演的'十分生硬,不是站不直隊伍,就是做錯動作,可是,媽媽對她們耐心指導(dǎo)。媽媽原本清脆的聲音,現(xiàn)在變得嘶啞了,潔白的皮膚變成灰黑色的了,清潔的腳步變得沉重不堪。排練了一遍又一遍。到了晚上,媽媽坐在電腦前反復(fù)的試聽音樂,構(gòu)思每一個細(xì)小環(huán)節(jié)。功夫不負(fù)有心人,學(xué)生們終于能隨著優(yōu)美的音樂翩翩起舞,富有節(jié)奏感的韻律操,舞動的紅旗舞,歡快的校園集體舞.......展現(xiàn)在眼前,看到學(xué)生們動作優(yōu)美、配合默契。媽媽緊縮的眉頭舒展開了。
這就是我的媽媽,一位不怕苦不怕累,有執(zhí)著追求精神的媽媽。
四年級優(yōu)秀作文 篇2
我的媽媽,是一位平凡的婦女。她天天在外打工,時而會回家看看。但是,我卻不太喜歡媽媽,媽媽走了我也不在乎。然而,發(fā)生在幾天前的事,讓我改變了對她的看法。
那天晚上,我正在看書。忽然,電話鈴聲把我的思緒打亂了。 我接起電話,里面?zhèn)鱽砹藡寢寽厝岬穆曇簦骸拔,寶貝嗎?”“嗯,媽媽您好!薄盃敔斈棠躺眢w如何?你怎么樣?”我做了滿意的答案。媽媽又說:“快放暑假了,我想帶你過來矯牙、治眼睛,好不好?”轎牙?治眼睛?我哽咽了,默默的流下兩行晶瑩的`淚水!霸趺戳,寶貝?你不同意?”“哦,不是的!蔽夷ǜ裳蹨I后,說:“我只是太開心、太激動了,我同意。謝謝媽媽!”“好吧,就這樣。我還有事,先掛了!
我哭了,那已是幸福的淚滴。。媽媽以前總是打牌打麻將,我對她沒太多好感。雖然媽媽常常寄回一些物美價廉的好東西,但我們?nèi)鄙傩撵`交流。所以,我很不在乎媽媽?山裉欤齾s、、、、、、我無以言對,只留下了想念媽媽的淚。
媽媽,女兒想你了!翱蓱z天下父母心”, 我知道媽媽還是愛我的。我發(fā)現(xiàn),自己從來沒有這么想過媽媽。媽媽,我愛您!
四年級優(yōu)秀作文 篇3
光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼就上四年極了?墒峭甑姆N種趣事,已被時間所沖淡,但有一件趣事我卻記憶猶新。
那是去年夏天的一個星期天,爸爸媽媽帶著我去釣魚,。我還從未釣過魚,心里特別好奇,特別興奮,懷里像揣著小兔子一樣。我拿著魚桿,拎著小桶,一路上哼著歡快的小曲,不知不覺地到達(dá)了目的地——公主湖。
我們來到水塘邊選好一個僻靜的地方,我迫不及待地放下桶,架好魚竿,把魚餌穿在魚鉤上,往水泡最多的地方投下去,然后目不轉(zhuǎn)睛地站在岸邊注視著浮標(biāo)的動靜。爸爸真是幸運不到5分鐘就釣大魚了,可是十分鐘過去了,我的浮標(biāo)紋絲不動。我急了,連忙對爸爸說:“魚怎么不上鉤?”爸爸低聲說:“別急,等一會兒就上鉤了!钡妊降龋是沒動靜,我急中生智隨手抓了一把魚餌,投到河里,引魚上鉤。這一招真靈,不一會兒,果然引來許多小魚,張著小嘴搶著吃。可是這魚真狡猾,吃完魚餌就跑了,魚兒不知怎么了,是嫌我這個蚯蚓不新鮮,還是嫌蚯蚓太少,它就是不上鉤,我氣急敗壞,不耐煩的說:“換個地方吧!卑职珠_玩笑道:“干脆跳到魚塘中間,把魚抱起來得了。”我滿臉無奈,哭笑不得。媽媽不慌不忙地說:“釣魚不能性急,要有耐心。沒有耐心做什么事也做不成,釣魚也一樣!
就在我不經(jīng)意的那一剎那,我的魚漂不見了,就在我興奮的.要喊的同時我也起竿了,好沉呀!爸爸快來幫我!魚大!我小心翼翼地把魚桿拉上岸來,啊!果然是一條大魚!我高興得就像一個得勝的小將軍一樣。
釣魚是一種休閑,也是一種快樂,釣魚更讓我明白了做什么事,都要有耐心,都要一心一意。
四年級優(yōu)秀作文 篇4
20xx年5月 12日下午2點28分,汶川一場突如其來的8.0級大地震,造成數(shù)萬人傷亡。
這是一次誰都沒有預(yù)料到的自然災(zāi)害。在這次地震中,有許多許多感人的.故事。地震把很多所學(xué)校震塌了。其中,一所中學(xué)全校700人都被壓在了石瓦下,經(jīng)消防官兵救援,697人成功救出。那三名學(xué)生和吳老師被壓倒了最深處。半個小時過去了,一個小時過去了,終于又救出了一名學(xué)生。其他兩人和老師還沒有下落,消防人員繼續(xù)搜索著。一個半小時過去了,在人們盡心竭力地搜救中,最后兩名學(xué)生救了出來。當(dāng)人們詢問吳老師在哪兒時,孩子們哭了!原來,在危急關(guān)頭,老師把兩名學(xué)生壓在身下,自己卻被房頂?shù)粝碌拇u砸死了。在這時,兩名學(xué)生哭著在石瓦之間插了幾根香,來紀(jì)念這位一心為他人著想的吳老師。
今天,在一所倒塌房屋下,發(fā)現(xiàn)了一個剛出生幾個月大的嬰兒,接著找,又發(fā)現(xiàn)了一個嬰兒,最后,人們發(fā)現(xiàn)了早已停止呼吸的母親。母親用自己的身體換來了兩個新生兒的生命。人們在最后一刻發(fā)現(xiàn)了一個手機,上面寫著這樣一句話:“親愛的寶貝兒,如果你活著,媽媽告訴你:我愛你!”這時,在場的人們都痛哭流涕!
是。∵@是難忘的一刻,也是人們永遠(yuǎn)也忘不了的一刻。這次地震讓人們知道了什么是愛!我深深地感動,捐出了自己僅有的七十元,雖然錢不多,但其中也蘊含著我的愛心和一份心意!希望災(zāi)區(qū)人民能夠早日重建家園。
四年級優(yōu)秀作文 篇5
星期天的早晨,我從床上起來,懶洋洋地去給我心愛的小倉鼠“豆豆”喂食,我定睛一看籠子,只見天窗是開著的,便心里一沉,天啊,他一定是逃出來了……
就這樣,我和豆豆的追逐戰(zhàn)來開了帷幕。
我東找西找,把家里的每個地方都找了個遍,就是找不到它,這時我突然發(fā)現(xiàn)桌上有個帶尾巴的小棉花球,我悄悄湊過去剛剛把手放到桌子上,準(zhǔn)備捉住棉花,可豆豆就敏捷地逃到棉花杯里去了,這可是個大難題,他究竟是那個棉花呢,有了,七是我的幸運數(shù)字,我就拿第七個棉花吧,我剛輕輕碰一下,那個棉花就又飛快地滾走了。
我也不甘示弱,奮起直追,我們從屋一直打到了客廳,豆豆就是不甘心,拼命地逃,一會穿沙發(fā)底下,一會跳上電視機,搞得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我便趕緊從玩具箱里東找西找,拿出我重用的玩具小汽車,派她去捉住小倉鼠,可豆豆太聰明了,它前爪一支撐,后腳一抬,騰空一躍,竟一下子躍上了小汽車,瞧,它坐在車上活像一個駕駛員,駕駛小汽車,跟我賽跑,我非常驚訝,下巴都要掉到了地上,這可是千古奇觀呀——老鼠開跑車。
我頭上仿佛著了火,氣憤地說:“本大王要動真格的.了”,話音剛落,便使勁追小汽車,終于被我追上了,便一劈叉,想攔住它,可是“駕駛員”開著汽車竟然從我腿中間穿了過去,好一個聰明的小家伙,豆豆當(dāng)然是非常得意。經(jīng)過天翻地覆的戰(zhàn)斗,遙控汽車終于沒電了,我捉住豆豆的尾巴高興地說:“小家伙我可算是捉住你了”,說完,我便把豆豆放進(jìn)籠子里。
家里終于又風(fēng)平浪靜了。
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