(精華)四年級(jí)的作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的作文 篇1
我的學(xué)校是一個(gè)大學(xué)校。一共占地有十五畝。
一進(jìn)校門,我們會(huì)看到一棵松樹。瞧,它已經(jīng)有三層樓那么高了,肯定歷史久遠(yuǎn)。
右邊還有一棵桂花樹。這棵桂花樹一到秋天,就會(huì)變得金黃金黃的。像換了身新衣服。這時(shí)只要一靠近,準(zhǔn)能聞到一股桂花香。桂花樹旁邊還有很多小朋友在采桂花,搖桂花樹呢。
沿著桂花樹往前走,就到了操場(chǎng),這個(gè)操場(chǎng)雖然普通,但是這里每天都洋溢著我們快樂的快樂笑聲。
再往左走有一個(gè)博藝堂,這里是老師開會(huì)的地方和大家表演的地方。這里時(shí)而歌聲優(yōu)美,時(shí)而書聲瑯瑯,時(shí)而琴聲四溢。
博藝堂邊上是一個(gè)籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)邊上有一個(gè)乒乓球場(chǎng)。雖然只有幾張乒乓球桌,但卻充滿了歡歌笑語(yǔ)。時(shí)而有單打的'酣暢淋漓,時(shí)而雙打配合默契。
乒乓球場(chǎng)后面有一個(gè)花園,這個(gè)花園有點(diǎn)小,但里面卻栽滿了花花草草,中間還有一個(gè)小池塘呢。給學(xué)校增添了不少生機(jī)。
花園中還有幾棵棕櫚樹呢,有四五樓那么高。像撐著一把保護(hù)傘保護(hù)著我們的學(xué)校。
這就是我們的學(xué)校,一個(gè)充滿生機(jī)的學(xué)校,一個(gè)充滿快樂的學(xué)校,一個(gè)令人向往的學(xué)校。
四年級(jí)的作文 篇2
每周,我都要去青果巷上圍棋課。每次上課我都很開心,因?yàn)槲也粌H對(duì)圍棋很感興趣,我更喜歡我們的圍棋老師,我們親切地稱她為“萌萌”老師。
萌萌老師不僅棋藝十分高超,而且她上課時(shí)總是那么親切、和藹、幽默又充滿智慧,我們都很崇拜她。
每當(dāng)我們認(rèn)真聽課或者表現(xiàn)好的時(shí)候,萌萌老師就會(huì)給我們說一些幽默風(fēng)趣的話語(yǔ),經(jīng)常惹得大家捧腹大笑;而每當(dāng)我們下棋不認(rèn)真的時(shí)候,她就會(huì)給我們講她小時(shí)候?qū)W圍棋的故事,以引導(dǎo)、鼓勵(lì)我們認(rèn)真學(xué)棋。
記得有一次圍棋課,我做題目的時(shí)候比較馬虎,下棋的時(shí)也輸了好幾盤,我十分灰心、沮喪,萌萌老師就親切地過來(lái)?yè)崦业念^,說:“你怕了?”我茫然地看著老師,沒有回答。老師笑著對(duì)我說:“你怕什么,我十二歲才開始學(xué)棋。后來(lái)又去北京學(xué)棋,由于北方天氣寒冷,我經(jīng)常生病,而且我當(dāng)時(shí)的水平還遠(yuǎn)不如北京棋手。我就堅(jiān)持每天做幾十道死活題,堅(jiān)持就是勝利,老師也相信你一定能行的。”有了老師的鼓勵(lì),我茅塞頓開,更加堅(jiān)定了自己學(xué)棋的信念。
老師的智慧如果是一片大海,而我們則是一條條小魚,在大海里自由的游動(dòng);老師的智慧如果是一片天空,而我們則是一只只鳥兒,在天空中自由的'翱翔;老師的智慧如果是一輪太陽(yáng),而我們則是一顆顆星辰,在太陽(yáng)的照耀下發(fā)光、發(fā)熱。
短短的一堂課,蘊(yùn)含著深刻的人生道理。啊,難忘的圍棋課,難忘的“萌萌”老師!
四年級(jí)的作文 篇3
禮物是美好的,每一份禮物都代表了一份心意、一個(gè)心愿、一份祝福、同時(shí)也是一份愛。我收到過許多禮物,但有一件禮物卻使我難以忘懷。
還記得我在彭浦一小的最后一天,同學(xué)們熱淚盈眶地送給我禮物,送給我祝福。我的班主任吳老師也送了我一樣禮物。我回到家把禮物打開。在最底下有個(gè)精致的小盒子,我迫不及待但又小心翼翼的拆開——這是一個(gè)許愿瓶!透過玻璃瓶,可以看到瓶底有一顆星星,旁邊則是一團(tuán)淡粉紅的絲線,連著軟木塞,是一顆星星、一只小紙鶴和一個(gè)小鈴鐺。在開口處,還有一株美麗的小花兒。仔細(xì)一看,在絲線下,還有一張小紙條和貝殼。打開小紙條,里面寫著:“愿健康快樂伴隨你每一天! 把耳朵靠近貝殼似乎還可以聽見吳老師對(duì)我的祝福。難道這件禮物沒有象征著師生的'情感嗎?
可是現(xiàn)在,我又多了幾樣禮物,不過我還是最喜歡吳老師送我的許愿瓶。每當(dāng)我看到這個(gè)許愿瓶時(shí),我不由自主會(huì)想到吳老師送我禮物的情景,使我更珍惜它。
四年級(jí)的作文 篇4
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的上午,我們興致勃勃的來(lái)到操場(chǎng)。等待老師分配人數(shù)準(zhǔn)備拔河,我激動(dòng)萬(wàn)分,因?yàn)槲倚W(xué)第一次拔河,過了一會(huì)兒,老師就分配完了。
我們第一組合第三組一起合作對(duì)戰(zhàn)二四組,我拿起一條形似麻花的繩子擺好隊(duì)形,腳蹲下身體往后傾斜。接著體育老師拿了一根紅領(lǐng)巾綁在繩子中間,再大聲的喊開始。我們便使出吃奶的`力氣把繩子往后拉,本以為可以勝利結(jié)果卻相反,敵方齊心協(xié)力,用力地向后拉我們,就像被拖牛一樣被拖了出去,結(jié)果有一位同學(xué)摔倒失聲痛哭起來(lái),我們趕緊去安慰她此時(shí)此刻對(duì)方卻開開心心的,有的激動(dòng)得跳了起來(lái),過了好一會(huì)兒,我們重振旗鼓跟對(duì)方再一決高下,這會(huì)兒我們像下山的猛虎一樣兇猛地把對(duì)方用力地拖出來(lái),但他們有些人還是不肯放手,便有幾個(gè)同學(xué)被絆倒,其中又有人嚎啕大哭起來(lái),這時(shí)我也看了看那紅通通的手掌感覺非常疼痛,但也覺得很開心,不禁開心地笑了出來(lái),但也有人不服氣在那說風(fēng)涼話
就這樣,我們結(jié)束了拔河游戲,開開心心地回家了。
四年級(jí)的作文 篇5
光陰似箭,歲月如梭。二十年轉(zhuǎn)眼就過去了。今天早上,天才剛亮,我的機(jī)器人菲菲就叫我起床了。我奇怪點(diǎn)問:“菲菲,干嘛這么早叫我起來(lái)呀?”它說:“主人,你忘了嗎,今天你約好要去母校參加同學(xué)聚會(huì)。 边@時(shí),我才想起:二十年前,我和同學(xué)約好二十年后在母校相會(huì) ,于是我馬上開起我的水陸空三用飛機(jī)飛速趕往金五小。
我來(lái)到了金五小,二十年了,哪兒已經(jīng)物是人非,二十年前的拓寬夢(mèng)早已實(shí)現(xiàn)。走進(jìn)校園,里面煥然一新。我看見了同學(xué)們,他們歡聲笑語(yǔ)。有一個(gè)同學(xué)看見了我,便大聲喊道:“鋼琴家申婧琪來(lái)啰!”我不好意思的笑了笑,走了過去。這個(gè)時(shí)候,馬老師和莫老師徑直向我們走來(lái),她們的臉上掛著親切的笑容,依然是青春的模樣。我很奇怪,同學(xué)告訴我,她們吃了科學(xué)家陳業(yè)鵬制作的不老丸,所以永葆青春。我不禁在心里暗暗贊嘆,以前在班里默默無(wú)聞的陳業(yè)鵬來(lái)了一個(gè)360°大轉(zhuǎn)彎,竟成了人人敬佩的科學(xué)家。同學(xué)們紛紛介紹自己:有的是演員、有的是歌唱家、有的'是運(yùn)動(dòng)員……當(dāng)我和韋曼璐介紹完后,張思絲向大家說:“我們讓申婧琪和韋曼璐合作一首歌怎么樣?”“好啊! ”同學(xué)們異口同聲的。正好,學(xué)校里有鋼琴、音響、話筒!一切就緒后,就開始我彈她唱了,一曲奏完,學(xué)校里響起了經(jīng)久不息的掌聲。同學(xué)們紛紛贊嘆我們的合作天衣無(wú)縫。這時(shí),我看見了一個(gè)熟悉的身影,仔細(xì)一看,原來(lái)是我以前的同桌劉福斌啊!只見他現(xiàn)在身體高大,身體強(qiáng)壯,跟以前簡(jiǎn)直判若兩人。我問他:“嘿,劉福斌,你現(xiàn)在是什么工作?”“我是一名跑步運(yùn)動(dòng)員!彼f!奥犝f你為我們國(guó)家奪得了一枚金牌!”我說,“還挺厲害的嘛!”他笑了笑:“不敢當(dāng)!
轉(zhuǎn)眼間一天過去了,大家戀戀不舍的又要回家了,在這二十年里,有多少事發(fā)生在我們身上!聊不完的話題,傾不盡的友誼,但愿我們二十年后繼續(xù)相會(huì)!
四年級(jí)的作文 篇6
有一天,德碩突然湊過來(lái)跟我套近乎,認(rèn)真地說:“同俊,明天我送你一包鐵子彈和一瓶玻璃子彈!蔽衣犃,很是高興,心想,真夠朋友,忙說:“行,明天拿到學(xué)校來(lái)吧!”德碩一拍胸脯:“好,明天下午一定拿來(lái)!
第二天下午,我見了德碩就著急地問:“子彈呢?”他先轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,接著說:“我藏在你家?guī)南渥永!蔽蚁,也許他想給我一個(gè)驚喜吧!放學(xué)后,我先來(lái)到廁所,卻怎么也找不到。我又來(lái)到德碩家,問他:“子彈我怎么找不到啊?”他一本正經(jīng)地說:“我放在那個(gè)鐵箱子里面了!”我聽了,便以飛的速度回去,打開鐵箱子,一看,里面只有一盒噴漆,卻沒有子彈。我很納悶,難道子彈自己不翼而飛?還是?里面很亂,破書廢紙等雜物一大堆,我開始翻來(lái)覆去地找,害得我?guī)缀踉趲锎艘凰蓿矝]見子彈的影兒。
第三天,我來(lái)到學(xué)校,見他正趴在書桌上睡覺。我用指頭指著德碩責(zé)問:“那里面什么也沒有,你在撒謊!”他抬頭瞟了我一眼,就轉(zhuǎn)過身去,又趴在書桌上,有氣無(wú)力地說:“是,我確實(shí)沒把子彈放在里面!辈淞税肷危终f,“明天——我給你拿來(lái)!你讓我再睡會(huì)兒,我在坑上沒睡好!蔽也铧c(diǎn)氣炸了肺,大吼道:“侯德碩,你——你——你害我在廁所里待了一宿,我還沒喊困,你在坑上反倒沒睡好?……”還沒等我說完,他居然已經(jīng)睡著了。
到了第四天,我對(duì)他幾乎失去信心,問他子彈呢?他這次終于坦白了,回答道:“沒有,我沒有子彈!”我聽完他說的'話,就徹底崩潰了。他一天推一天,我那么辛苦,甚至在廁所里快待了一宿,他卻用一個(gè)“沒有”否認(rèn)了。我無(wú)語(yǔ)了,差點(diǎn)暈倒!
如果我有飛機(jī)大炮,我肯定用在他身上。這就是撒謊的代價(jià)呀!我一生都難忘!
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