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    四年級的作文

    時間:2024-01-30 10:24:04 四年級 我要投稿

    四年級的作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的四年級的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    四年級的作文

    四年級的作文 篇1

      新的一天來臨了,我吃過早飯后,背著書包上學(xué)去了。

      明媚的陽光照得我格外開心,嘴里還時時哼著歌曲。和我同樣感受的學(xué)生不只一個。我開心地漫步在大街上。就在這時,在我身后一位毫不相識的老婆婆,提著籃子,快速地追上了我。我突然想到老婆婆可能是在練腿,讓我和她比試比試也無妨,反正走的是同一個方向。想到這里,我微微一笑,加快了步子。我們激烈的比賽,就這樣默默地展開了。她一前我一后互不相讓,時刻不放松,我們倆完全進(jìn)入狀況了,好像馬路上只有我們倆人在比賽。我眼睛直瞪前方,時刻準(zhǔn)備突擊追上去,她也不甘落后,加緊步伐,讓我不敢松懈下來。 可我一不小心被石頭絆倒在地,來了一個“嘴啃泥”。我原以為她會加緊步伐,沒想到她轉(zhuǎn)過身來輕輕扶起我,提醒我下次要小心。聽著那親切的話語,好像一股暖流流入心田。雖然我們毫不相識,但是她的關(guān)心讓我感受到了她一顆摯誠的`心。

      今天真是一個陽光燦爛的好天氣!

    四年級的作文 篇2

      每一個人的心中都有一份愛心,接下來就讓我?guī)銈內(nèi)タ匆豢搓P(guān)于傳遞正能量的故事,怎么樣?

      那就要回到上周末,我和爸爸去電影院看電影,行色匆匆的我們走到電影院門時,放慢下腳步,只見昏暗的燈光下一個聾啞人手捧著一堆材料可憐巴巴地在向路人行乞,她不斷地用手比劃著,雖然我們看不懂他講的什么。慢慢地,前來圍觀的路人們變得越來越多,七嘴八舌的你一言我一語,聲音也變得越來越嘈雜,但是大家都在猶豫不決,因為世上裝扮成聾啞人的家伙太多了,根本分不清誰才是真正有困難的聾啞人。我們和一個戴眼鏡的叔叔上前向那個阿姨要了她手中的資料仔細(xì)閱讀起來,我們需要證實她情況的.真?zhèn)。還有人用手機(jī)當(dāng)場登到她資料上寫的網(wǎng)址,那家采訪她的報社的新聞稿赫然可見,上面還有中國聾啞人協(xié)會為她開的證明。突然,大家才恍然大悟,原來我們是誤會了一名真正需要社會溫暖的殘疾人。此時,圍觀的人們紛紛掏出自己口袋里的錢遞到聾啞阿姨的手里,有5塊,10塊,20塊……那個阿姨手捧著大家為她捐獻(xiàn)的愛心款,流下了感動的淚水,她不斷地向獻(xiàn)愛心的人們鞠躬。

      大家證明了真?zhèn)沃,都沒有漠然置之,而是都獻(xiàn)上自己的一份愛心,哪怕只是微不足道的一點點,正所謂世間的愛無處不在!此情此景,愛心不是泛濫的,而大家在傳遞的是一種正能量。

    四年級的作文 篇3

      我心目中的十運會 第十屆全國運動會將在金秋十月的南京召開。金秋的南京桂花飄香,秋高氣爽,是運動員發(fā)揮最佳的季節(jié)。

      南京奧體中心是新建的,雖然它的面積還不到1平方千米,但是里面的體育設(shè)施樣樣俱全,籃球場、足球場……

      十月份到了,在這豐收的日子里,十運會展開了。開始是傳火儀式,經(jīng)過幾個人的傳送,十運圣火終于送到了奧體中心,點火儀式開始了,火炬里點燃了十運圣火。

      在現(xiàn)場,有很多人在那里,等著自己要看的比賽。在奧體中心的一邊,有個巨大的十運會吉祥物——金麟。它的諧音是金陵。在另一邊,有一個主席臺,臺上是十運會主席宣布首次比賽是什么項目,在哪個廳展開。

      比賽開始了,首先是100米田徑比賽,場上的'隊員生龍活虎,直奔終點,真是人人爭做第一,場外的觀眾席上暴滿,人人都在吶喊助威,轉(zhuǎn)眼間,第一名沖過了終點,他大喊一聲“耶!”,這時場外傳來了一陣歡呼聲原來是為他加油的人高興極了不禁歡呼起來。同時,記者來了,差不多有幾十個吧,他們?yōu)橹谲姴稍L他。接下來是別的比賽,每場比賽的觀眾席都暴滿。他們手拿加油棒,大聲為隊員加油,隊員們個個拿出絕招與別人一決勝負(fù)。他們記住一句話:勝不驕,敗不餒他門記住這句話,一直奮斗下去,我們要學(xué)習(xí)他們。

      幾個星期過去了,這次盛會結(jié)束了,這次盛會中,場場都是精彩的比賽。這次盛會中,有許多觀眾都是遠(yuǎn)到而來看來我們中人都很關(guān)心這次盛會呀!

    四年級的作文 篇4

      在我的印象里,好像已經(jīng)寫了幾百多篇作文,從三年級接觸作文開始到現(xiàn)在七年級的結(jié)束,F(xiàn)在的我偶爾會翻看以前自己親筆寫下的作文,不禁會笑出聲來,多么可愛的`一個小孩子啊,居然能把“卻”寫成“劫”,能把每句話的順序給說顛倒,但不管我承認(rèn)不承認(rèn),這就是以前的我,真實的我?纯船F(xiàn)在的我,也許可以把成語說得有模有樣,但卻丟失了以前的那份純真,再也找不回來了。

      我也試圖無數(shù)次的告誡自己,這些不能丟,那些不能丟,但那些不該丟的東西為何只能存活在我的腦海中供我回憶,而不是發(fā)生在我身上供我自己上演。我最親愛的自己,也許你能在某種年齡段得到適合自己的性格與情感,但這一生都能陪伴你的,終究還得是純真無暇、天真無邪,這是其他情感不能代替的,懂嗎?

    四年級的作文 篇5

      我最喜歡的動物要屬小白兔,它們白白的、毛茸茸的,耳朵又白又長,非?蓯。

      我喜歡它的可愛活潑。記得有一回,我回老家,看到了院子里的小白兔,看它們被關(guān)在籠子里很可憐,我就把它們放了出來,我看它們好像很餓的樣子,就抓了幾片白菜葉喂它們。它們動著它們的三瓣嘴,一張一合,不一會兒,就看不見了白菜葉的影子,只見它們用那強(qiáng)健的后腿蹬地,一下子把它們與放在角落里的.胡蘿卜之間的距離縮短了不少,又再一蹦,便離那個胡蘿卜又近了一步,有稍微一蹦,最前面的那只便吃到了,其他兔子氣壞了,開始向吃到胡蘿卜的那只兔子發(fā)起了攻擊,用它們的頭頂著那只兔子,那只兔子也不甘示弱,用它的頭回應(yīng)著攻擊。我一看到這種情形,就又抓了一把菜葉,撒在地上,這才讓它們和平如初。

      我喜歡小白兔,因為它的活潑可愛,它們不像狗那般忠誠,它們也不像貓那樣“高冷”,但我就是喜歡它們。

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