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四年級的作文300字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的四年級的作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級的作文300字 篇1
記得一個上學(xué)的早晨,我裝滿了一口袋媽媽給的板栗,準(zhǔn)備在上學(xué)的路上吃。
到了樓下,我拿出一顆板栗并剝?nèi)チ藲,把果肉放入口中,隨后把板栗殼丟在了小區(qū)的地上。正當(dāng)我細(xì)細(xì)地品嘗板栗時,一陣腳步聲在我身后響起,接著又傳來“刷刷刷”的聲音。我并不太在意,依舊邊走路邊開心地吃著板栗。過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)這個神秘的腳步聲一直跟著我。我開始有點兒害怕了,難道有人在跟蹤我嗎?是誰呢?這時,我是十五只吊桶——七上八下。好不容易走到了小區(qū)值班室前,我放慢了腳步,悄悄地向后望了望,可我什么也沒看見。停了一會兒,我又接著朝前走,那個腳步聲再一次響了起來。不會是鬼吧?雖然我不相信世界上真的.有鬼,但我還是有些害怕。我又一次悄悄地望了望后面,那情景令我大驚失色:原來是一位勤勞的清潔工一路跟在我后面打掃我扔下的板栗殼。頓時,我的臉紅了……我趕緊撿起剛剛?cè)酉碌陌謇鯕,丟進(jìn)了垃圾桶,飛也似的跑開了。
當(dāng)我再次回頭看,那位清潔工一邊擦著額頭上的汗水,一邊向我微笑。那微笑,我永遠(yuǎn)也忘不了!是那微笑告訴我,要做個講文明、懂得尊重別人勞動的人!
四年級的作文300字 篇2
金銀花,這個名字大家并不陌生?蛇是,有誰見過呢?它是什么樣的呢?
我來解答吧!要是你不仔細(xì)看,還真找不到了呢!它是一種類似藤的植物。它是我葉子是毛絨絨,摸在手上怪舒服的。顧名思義,“金銀花”意思是哦,金的'和銀的花。金花雖然好看,但無用‘銀花既好看,又有用。很多要都是用銀花做的,如維C銀翹片等。
起初,我是在荔枝世界里發(fā)現(xiàn)它的。爸媽告訴我,那個藤架上爬的就是金銀花。上面金銀兩花共放。金色開放著,里面花蕾、花瓣全是金黃色的。銀花有開放的,花蕾、花瓣是銀白色的;不開放的,像棒球棒,潔白無比。不開放的銀花藥用價值最高。
后來,我在我們小區(qū)也發(fā)現(xiàn)了金銀花。有時,皮膚出毛病了,用金銀花藤煮水洗澡;口干舌燥就摘兩朵花泡水喝。本以為金銀花要過好久才能長好,結(jié)果過了一星期就看著它長了起來。
我們剪了一段金銀花藤,插進(jìn)了我家花盆的土里,結(jié)果,它居然活了!它的生命力是多么頑強。
金銀花每天每月都在為我們默默無聞地操勞著,生命力也是非常頑強!我愛你,金銀花!
四年級的作文300字 篇3
今天的音樂課,我受老師的邀請搖身一變,變成了口風(fēng)琴小老師。
畢竟是第一次當(dāng)“老師”,我很激動,有點手忙腳亂、講話有點語無倫次。不過,我很快就鎮(zhèn)定下來了。不一會,我的第一位“學(xué)生”就找上來了:“好樂樂,幫幫我,我不指法!薄昂,馬上馬上!蔽矣淇斓卮饝(yīng)了下來。這首歌的指法正好是我的強項。我如“天降神兵”來到了她的'身旁,一臉嚴(yán)肅地說:“小黃,別走神,認(rèn)真看!”我一邊說一邊做著慢動作的示范。我的手指緩緩抬起來,先是一指,然后是二指,再是一指,緊接著是四指、三指、五指,一個轉(zhuǎn)指,變成二指,再來一個一指……我手把手地教她,她也聽得入神!昂芎,轉(zhuǎn)指,嗯。再彈一遍!蔽夷托牡刂笇(dǎo)道。老師考到了這首歌,我信心滿滿地帶著我的學(xué)生去考試,結(jié)果得了滿分。接下去第二個、第三個都出奇的好。雖然要從譜開始教,手把手地教,但是她們的成績讓我很滿意。當(dāng)我在向別人夸她們時,她們總是笑著說:“名師出高徒嘛!”她們一說,我就向她們做揖“不敢當(dāng),不敢當(dāng)!”
一節(jié)課下來,我就教了四個學(xué)生。這一節(jié)課讓我百感交集,讓我體會了老師的辛苦,真難忘!
四年級的作文300字 篇4
在世界的東方,屹立著一只雄雞,她,就是我親愛的祖國。我對她有著和生身母親同樣崇高的敬意和同樣真摯的熱愛。在我的心中,有一個美麗的中國夢。
千百年來,祖國母親用甘甜的河水哺育著一代又一代的中華兒女,也無私地向人們提供各種資源。中華兒女也回報了祖國無數(shù)的榮光,但是也帶來了不少負(fù)面的問題。一系列的生態(tài)災(zāi)難接踵而至,人們在大自然的面前又是如此的不堪一擊。為了重展昔日的'輝煌,我有自己的中國夢。
我長大后,真的想成為一名有作為的植物學(xué)家,讓祖國的戈壁沙灘重披綠裝;讓黃河兩岸變得郁郁蔥蔥;讓塔克拉瑪干大沙漠不再黃沙漫天飛舞等。
我還有一個成為醫(yī)生的夢想,無論是禽流感,還是艾滋病,它們在我的面前,都自動乖乖地舉起來手;讓許多的患者帶上滿心的歡喜離去。
我還想成為一位環(huán)保志愿者。面對日益嚴(yán)重的空氣污染,我愿用我的知識改造好現(xiàn)有的燃燒汽油、柴油的汽車;我發(fā)明的藥水放入河水中,河水也會變得干凈清澈。
今天的我雖然是一名小學(xué)生,將來必定成為祖國建設(shè)的棟梁之才。祖國母親將展現(xiàn)美麗的容顏驚艷全世界!
四年級的作文300字 篇5
生活中有很多事情都能給我們啟示,比如照鏡子。我們照鏡子時會發(fā)現(xiàn),我們做什么鏡子也在做什么,它會把你現(xiàn)在的樣子反饋給你,讓你知道在做什么。
有一次,我對著鏡子整理衣服,鏡子也整理衣服;我平靜地看它,它也平靜地看我。有時候,一個人對著鏡子笑,鏡子也對著他笑,相反,他和鏡子橫眉以對,那么鏡子也對他生氣。我們善待別人,別人也會善待我們,相反,我們對別人不好,別人也對我們不好,這讓我想起很多。
比如,我們生活的地球,因為砍伐樹木造成水土流失,引發(fā)了山洪。溫室氣體的`排放,使北冰洋的冰蓋融化,造成海平面上升的狀況,這都是我們?nèi)祟愒诖輾埼覀兊募覉@。還有沙塵暴、雪災(zāi)、海嘯……希望讓這面環(huán)保的大鏡子閃閃發(fā)光,這樣在人類享福的同時,不至于吃苦頭。
再說說我們自身,我們應(yīng)該多為別人為社會做出貢獻(xiàn),這樣“投之以李,報之以桃”,我們也會得到別人善良的回報。就像鏡子中我晃動的笑臉一樣。
四年級的作文300字 篇6
我有一個心愛的音樂盒,它是叔叔去國外前送給我的紀(jì)念品。
音樂盒的外形很獨特。它是一個風(fēng)車木屋的形狀。風(fēng)車在木屋的頂上,有四片大大的葉子,只要輕輕轉(zhuǎn)動風(fēng)車的葉片,音樂盒就會演奏動聽樂曲。木屋的后面是一個操縱音樂盒的把手,正面有一扇窗子,一只調(diào)皮的小狗趴在窗子上往外看。木屋的旁邊有一個平臺,上面站著一個伸開雙手的小男孩,男孩的身后有一塊木板,木板寫著“天天快樂”四個字
音樂盒奏出的樂曲十分悅耳,它發(fā)出聲音時,平臺的小男孩就會轉(zhuǎn)圈、跳舞,就連風(fēng)車也會跟著轉(zhuǎn)動起來。這是為什么呢?原來,小男孩腳下的磁鐵和平臺下的一塊鐵是相互吸引的,當(dāng)搖動音樂盒的把手時,音樂響起的'同時,平臺下的鐵塊也會移動,從而帶動小男孩腳下的磁鐵移動,這樣,小男孩就會隨著音樂跳起舞來。
每當(dāng)學(xué)習(xí)累了的時候,我便扭響音樂盒,一邊看小男孩跳舞,一邊享受優(yōu)美的樂曲。我愛音樂盒,因為它給我的生活帶來許多樂趣。
四年級的作文300字 篇7
生命的綠洲我曾為竹的氣質(zhì)所傾倒,也曾為蘭的性格所征服;喜歡柏的蒼勁,也愛草的頑強;喜歡楓葉的紅火,也愛菊花的金黃。然而,今天,我不想呤誦別人的名篇佳句,只想將自己的.感情寄托于那不引人注目的青苔。
不知何時,獨自在初春的小院漫步,不經(jīng)意地看到松軟的泥土中剛剛萌發(fā)的僅僅一小點兒的小片嫩色,是那般輕柔地覆蓋在泥土上好象一層綠色的薄紗。蹲下來,再仔細(xì)地看才發(fā)現(xiàn),文一片綠色,是由許多個小嫩芽組成的,用手摸一摸那般柔軟,只要輕請一壓,就可以結(jié)束它們的生命。
從此,每天清晨,我便不知不覺地來到院子里看看那青苔。日子長了,那片青苔越來越多。院子里的花呀早呀的,也都開始各展風(fēng)姿,但我卻無心觀察。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)別的花草都喜歡生長在雨露充足、陽光明媚的地方。然而,青苔卻偏偏要為那陰冷的墻角做裝點。
哦,多么可憐的綠色呀!我不由得發(fā)出感嘆。
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