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    四年級(jí)六一兒童節(jié)的作文

    時(shí)間:2024-01-28 17:48:51 四年級(jí) 我要投稿
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    (集合)四年級(jí)六一兒童節(jié)的作文6篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的四年級(jí)六一兒童節(jié)的作文6篇,歡迎大家分享。

    (集合)四年級(jí)六一兒童節(jié)的作文6篇

    四年級(jí)六一兒童節(jié)的作文 篇1

      “六一”兒童節(jié)到了!同學(xué)們掩飾不住激動(dòng)的心情,個(gè)個(gè)手舞足蹈起來!我也不例外,還使勁拍著桌子,跟著大家“嚎嚎”地叫著。

      最令我開心的當(dāng)然是下午不用上課啦!于是,我便約了幾個(gè)同學(xué)去少年宮參加“六一”游藝活動(dòng)。那里面的項(xiàng)目可多了,其中,我認(rèn)為最好玩的就是滾鐵環(huán)。雖然,這是70后的老一套游戲,可在咱90后眼中,卻是新鮮的玩意兒。

      首先,老師為大家做示范。只見她左手握住鐵環(huán),右手持鐵桿,并用鐵桿鉤住鐵環(huán)的底部。不知怎么的,鐵環(huán)就聽從指揮,沿著跑道滾動(dòng)起來。一會(huì)兒快,一會(huì)兒慢,一會(huì)兒又轉(zhuǎn)起圈來,同學(xué)們不禁拍手叫好。接著,老師讓我也來試試。我接過鐵環(huán)和鐵桿,試了幾次,可是,鐵環(huán)總是才轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈就倒在了地上?粗依仟N的`樣子,有人在一旁暗暗發(fā)笑。這時(shí),老師告訴我:“你滾鐵環(huán)的速度還不夠快,應(yīng)該加快速度!庇谑,我按老師教的方法使勁滾動(dòng)鐵環(huán),可是好景不長(zhǎng),鐵環(huán)與鐵桿又分離了。不過,我沒泄氣,而是微笑著,并在心里鼓勵(lì)自己:不著急,多練幾次就好了。果然,熟能生巧,不一會(huì)兒,我真的學(xué)會(huì)了,我高興得一蹦三尺高!

      后來的游戲也很有趣,我真是樂在其中!最后,我滿載而歸,因?yàn)榻?jīng)過不懈的努力,我在三個(gè)項(xiàng)目的比賽中取得了勝利,獲得了一個(gè)大獎(jiǎng)品!

      我的節(jié)日,我快樂!今天,對(duì)我來說,真的是快樂的一天!

    四年級(jí)六一兒童節(jié)的作文 篇2

      隊(duì)旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)、笑臉伴隨希望盡情綻放。“六一”是孩子們的天堂,“六一”令我們心花怒放;“六一”是我們的期望,“六一”我們可以激情奔放,“六一”里我們也可以享受自己的快樂。總之,“六一”將令我們無比激動(dòng),無比快樂!

      我們玩著各種各樣的游戲:貼鼻子,捉迷藏,剪刀石頭布……唱著悠揚(yáng)動(dòng)聽,鏗鏘有力的歌:《少先隊(duì)隊(duì)歌》《讓我們蕩起雙槳》《國(guó)歌》……玩得不亦樂乎。

      不知大家想過沒有,我們沉浸在節(jié)日的時(shí)刻,世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著貧困和饑餓的煎熬?如:福利院的孩子們,沒爹沒媽,盼星星盼月亮地盼望的親愛的爸爸媽媽出現(xiàn)在眼前,可是,大部分的孩子都沒有盼到父母……如:地震的孩子,喪失了親人,有些父母為了保護(hù)孩子,最后離開了“親生骨肉”,而那些可憐的孩子,哭啊,叫啊,還是沒能挽留住父母匆匆離去的腳步……

      在將要來臨的六一,我許下5個(gè)愿望:1、在我們的`祖國(guó),還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學(xué),愿他們能早日重返校園。2、自然災(zāi)害奪去許多孩子的生命,愿他們?cè)谔焯靡灿小傲粌和?jié)”;3、愿災(zāi)區(qū)的孩子早日走出生活的陰影,有健康快樂的生活。4、這個(gè)愿望嘛—我希望我們?nèi)胰硕寄軋F(tuán)團(tuán)圓圓,平平安安,大家能“福如東海長(zhǎng)流水,壽比南山不老松”!哦!還有,希望大家都像向日葵一樣永遠(yuǎn)向著太陽轉(zhuǎn),永無煩惱,永遠(yuǎn)開心!

      啊!多么令人心神向往的“六一”哪!提前祝我們這些成績(jī)優(yōu)優(yōu)的同學(xué)們六一快樂!

    四年級(jí)六一兒童節(jié)的作文 篇3

      六一兒童節(jié),我期盼已久的節(jié)日終于來臨。我安了不住心中的喜悅,蹦蹦跳跳的上學(xué)校跳去!

      天哪,我不禁感嘆道,這。也太漂亮了吧!原來,教師被同學(xué)們用天馬行空的想象打扮的很美,我四處環(huán)望著,氣球像紅燈籠,高高地掛在彩帶上,微風(fēng)徐來,氣球微微動(dòng)搖,像在說:hi,你們好!彩帶也不甘示弱,當(dāng)微風(fēng)再次徐來,彩帶翩翩起舞,也像在說,瞧,我美妙的舞姿吧!我看的不亦樂呼。

      叮鈴鈴,叮鈴鈴,集合鈴聲響起來!我們迅速排好隊(duì)伍,踏著整齊的步伐,向操場(chǎng)走去,一看,原來是新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式,十分莊重!隊(duì)員宣完誓,完成少先隊(duì)員入隊(duì)儀式后,老師宣布,20xx年東方紅小學(xué)六一兒童節(jié)游園活動(dòng)現(xiàn)在開始。說完,幾千人各奔東西,去各個(gè)教室參加活動(dòng)。

      我回到班級(jí),我驚呆了,就是里人山人海,想,人也太多了吧!哎,沒辦法,誰呀?誰要我們班游戲好玩,裝飾漂亮呢!

      人實(shí)在太多了,想擠都擠不進(jìn),我們班的游戲,主題是好朋友抱成團(tuán),聽起來都十分感興趣呢,我看了這個(gè)成團(tuán)游戲規(guī)則是當(dāng)音樂停止時(shí)裁判報(bào)一個(gè)數(shù)字,抱團(tuán)的人數(shù)要和裁判報(bào)的數(shù)字一致才可以通關(guān)。

      游戲開始了,:啦啦啦,啦啦啦!歌聲飄蕩著,我們邁著輕松的步伐,繞圓走,哼著歌,十分愜意,這時(shí),歌聲停止了,我被一股強(qiáng)大拉力拉了過去,我和兩個(gè)女生抱在一團(tuán),四處張望,看還有沒有沒抱成團(tuán)的.人。已經(jīng)宣布勝出的隊(duì)伍了,我們垂頭喪氣,裁判說:沒關(guān)系,還有參加的機(jī)會(huì)喲!后來,我們又參加了一次,終于勝利了!

      其他班級(jí)都安排了精彩的游戲活動(dòng)。如:美食街、吹乒乓球、踩氣球、吹蠟燭、呼啦圈、做粽子、傳送乒乓球……讓每個(gè)同學(xué)玩的不亦樂乎。

      兒童節(jié)的一天,讓我十分難忘!

    四年級(jí)六一兒童節(jié)的作文 篇4

      時(shí)光飛逝,又到了一年六一兒童節(jié)了,去年六一兒童節(jié)的種種換面還留在我的腦海里,記得去年“六一”兒童節(jié),我們?nèi)昙?jí)經(jīng)過精挑細(xì)選,選出了50名同學(xué)參加太極拳表演,很幸運(yùn)我被老師選中了。接下來的幾天,大家開始刻苦練習(xí)了,都希望把最好的一面展現(xiàn)在全校同學(xué)的面前。

      6月1日終于到來了!我們提前換服裝開始彩排,一切都比較順利。由于大家都按照老師要求認(rèn)真練習(xí),動(dòng)作做得到位,所以才練習(xí)了幾遍,都累得氣喘吁吁,大汗淋漓的啦。天漸漸暗了下來,天空從湛藍(lán)變成了銀灰色。

      “六一”晚會(huì)在主持人的話音中終于拉開了帷幕。由于太極拳表演是第一個(gè)節(jié)目,所以大家不免都有些緊張,但是當(dāng)太極拳的配樂響起之后,我們都進(jìn)入了狀態(tài),似乎身旁的人和事都與自己無關(guān)了,腦子里想的都是老師在平時(shí)講得要點(diǎn)。表演的時(shí)候沒有一絲馬虎,做的整整齊齊,并且非常有勁,贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。表演結(jié)束了,雖然我們都比較累,但心里比吃了蜜還甜。

      接著我們回到班級(jí)的隊(duì)伍里,欣賞其他同學(xué)的精彩表演,不論是唱歌還是跳舞都令人贊不絕口。給我印象最深的是大合唱啦!他們的聲音甜甜的、翠翠的,如同一只只引吭高歌的'百靈鳥。那美麗而動(dòng)聽的樂曲似乎把我們帶進(jìn)了一個(gè)優(yōu)美的世界:小河清澈見底,如同一條綢帶,草地綠油油的,像一片綠地毯,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,像被水洗過的一樣。這么美得歌聲,讓誰聽了不陶醉在其中呢?

      不知不覺,精彩有趣的兒童節(jié)晚會(huì)快結(jié)束了,真希望時(shí)間能停留在這一時(shí)刻!雖然美好的時(shí)光已經(jīng)過去,但這一天依然銘記在我的心里。

    四年級(jí)六一兒童節(jié)的作文 篇5

      校園里發(fā)生過許多令我難忘的事,其中,令我最難忘的就是去年的“六一”兒童節(jié)!

      早上,我懷著興奮的心情走進(jìn)校園,發(fā)現(xiàn)校園四周插滿了各式各樣的彩旗︰紅的﹑黃的﹑藍(lán)的……真是漂亮極了,樓梯邊也掛滿了五顏六色的彩帶,整個(gè)校園充滿了節(jié)日的氣氛。走進(jìn)課室,同學(xué)們都有說有笑地議論著下午的游園活動(dòng)呢!

      下午兩點(diǎn),游園活動(dòng)開始了。我和好伙伴岑思琳去玩三(1)班的“摸豬鼻”游戲,三(1)班的隊(duì)伍擠得水泄不通,我倆好不容易才排進(jìn)隊(duì)伍里。終于輪到我了,老師為我綁上眼睛,眼前一片粉紅,我心里十分緊張,不知所措。轉(zhuǎn)了一圈后,頭有點(diǎn)暈的感覺,但我心中卻想著那一頭“豬”,手指一觸,周圍的'同學(xué)發(fā)出“!”的驚叫聲。我緊張地取下毛巾抬頭一看,哈哈,我的手指竟然觸到了豬鼻中央,好伙伴岑思琳說:“黎宇柔,你好棒哦!”老師獎(jiǎng)給了我一瓶牛奶,我可真開心!

      拿著“戰(zhàn)利品”,我和思琳又興高采烈地去三(8)班玩“疊衣服”的游戲,走進(jìn)去只見排隊(duì)的同學(xué)不太多,不用一會(huì)兒,就輪到我了。我心想疊衣服可太簡(jiǎn)單了,走上去三下兩下就把衣服疊好了,可裁判老師卻說:“不合格!”唉,我真后悔疊衣服時(shí)沒有認(rèn)真,太自以為是了。沒辦法,只好垂頭喪氣的離開了三(8)班。

      接著我們還去別的班玩了小馬過河、套圈、猜猜猜等游戲,這次的“六一”游園活動(dòng)我永生難忘!

    四年級(jí)六一兒童節(jié)的作文 篇6

      想“六一”,盼“六一”,一年只有一個(gè)“六一”。我們想走出學(xué)校走出家庭。鄉(xiāng)下的我們想進(jìn)城,逛逛商場(chǎng)嘗嘗東西。城里的我們想下鄉(xiāng),看家禽看種地。想去動(dòng)物園,跟我的“伙伴”敘一敘。想去科技館,了解科學(xué)的奧秘。想去海洋宮,看看海里的魚。想去迪士尼,和卡通人物合張影。這有山,那有水,這有城,那有村,還有寺廟,還有古跡,祖國(guó)處處都美麗,“六一”這天去那里?

      想“六一”,盼“六一”,一年只有一個(gè)“六一”。我們想爸爸媽媽送點(diǎn)禮,送幾本書,送個(gè)新文具,送一套新衣。想爺爺奶奶送點(diǎn)禮,送個(gè)玩具,送輛自行車,送個(gè)小電器。想公公婆婆送點(diǎn)禮,送件小樂器,送來好吃的,又吃肯得基。想叔叔,舅舅,八大姑,七大姨,舅姥爺,叔伯爹個(gè)個(gè)送了禮。不管是大的,小的.,貴的,賤的,都會(huì)笑嘻嘻。

      想“六一”,盼“六一”,一年只有一個(gè)“六一”。我們想看電視,看電影,想看我們喜歡的動(dòng)畫劇。電腦上網(wǎng),想玩游戲。打打球,踢踢球,想爭(zhēng)個(gè)輸贏。畫張畫,寫寫字,想當(dāng)場(chǎng)比一比。唱支歌,跳個(gè)舞,想上臺(tái)演演戲。你有個(gè)愛好,他有個(gè)興趣,都想這天滿足自己的心意。

      想“六一”,盼“六一”,盼那一年能多幾個(gè)“六一”,想過那屬于自己的童年節(jié)日!