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    小學(xué)四年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2024-01-27 16:22:51 四年級(jí) 我要投稿
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    小學(xué)四年級(jí)作文300字6篇[薦]

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

    小學(xué)四年級(jí)作文300字6篇[薦]

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

      同學(xué)們,我們學(xué)習(xí)部能丟失的就是水筆一次語(yǔ)文老師讓我們拿出黑水筆,我的文具盒里有許多許多的筆很難找到我,想要的比,我想到未來(lái)的筆可以什么顏色都有,還有熱風(fēng)涼風(fēng),還可以調(diào)他們的大小。

      未來(lái)的'筆有很多功能,可以寫出十分漂亮的字體,如果你上語(yǔ)文課用黑水筆就說(shuō)話可以按黑色的按鈕,如果上美術(shù)課的時(shí)候你可以用紅色筆,然后就往紅色按鈕,如果要用黑色的筆就可以拉黑,藍(lán)色的藍(lán)按鈕,如果,如果鋼筆水兒用完了,你只需要裝一點(diǎn)點(diǎn)墨水,畢業(yè)就可以自動(dòng)上升,才能釋放新鮮空氣。

      如果你寫作業(yè)寫累啦!還可以放松一下,就按綠色按鈕就可以聽音樂(lè)啦,如果這首歌你不想聽就對(duì)著你的比說(shuō)一下你想聽的歌曲,然后這首歌就會(huì)立即換上你想聽的歌,有的時(shí)候你寫作業(yè),寫到晚上就可以按一下子算了,你的周圍就會(huì)立刻亮起來(lái),還可以調(diào)大小小,如果很明亮的時(shí)候你就可以小和黑暗的時(shí)候你就可以調(diào)大。

      未來(lái)的筆友,有風(fēng),夏天的時(shí)候,你要是熱的時(shí)候你就可以按白色按鈕,一股風(fēng)吹來(lái),很爽的,你要是好奇,就趕快趕到22世紀(jì)來(lái)買吧!

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

      聽過(guò)一句話沒:“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)!笔前,我要學(xué)會(huì)感恩,在這么多幫助我的人中,我要感恩為我嘔心瀝血的老師,為我遮風(fēng)擋雨的母親,對(duì)我嚴(yán)格的父親。

      我要感恩老師,是老師自己當(dāng)一根燃燒自己卻點(diǎn)燃了我們的蠟燭,是“園丁”培養(yǎng)了我們“祖國(guó)的花朵”。是老師把我領(lǐng)上“懸崖”,讓我在“懸崖峭壁上飛行。”是老師把我們領(lǐng)進(jìn)“知識(shí)的海洋”,讓我探索、學(xué)習(xí)。老師這一生為了培養(yǎng)學(xué)生,付出了多少的心血,多少的汗水,我們應(yīng)該去感恩老師。我們上課應(yīng)該更加認(rèn)真聽講,做作業(yè)應(yīng)更加認(rèn)真,讓老師少批點(diǎn)訂正,用好成績(jī)來(lái)回報(bào)老師。

      我要感恩母親,母親為我遮風(fēng)擋雨,有困難總是把我擋在身后。每一次考試成績(jī)都在母親心里不會(huì)忘掉;一直檢查我作業(yè)的母親,發(fā)現(xiàn)了好多叉總是說(shuō)我罵我,但心里最痛的是母親的心。母親自己省錢,但只要是對(duì)我學(xué)習(xí)有用的,是一定會(huì)買的`,我難道不該向母親感恩嗎?

      父親讓我學(xué)會(huì)了要有恒心、細(xì)心,對(duì)學(xué)習(xí)不能有一絲的怠慢,告訴我面對(duì)困難不要退縮,要戰(zhàn)勝它。

      是你們伴隨我度過(guò)漫長(zhǎng)的歲月,教會(huì)我做人的道理,感謝你們!沒有你們就沒有現(xiàn)在的我!!!

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

      走進(jìn)秋天,感覺一切都與眾不同。

      與其它的季節(jié)相比,我覺得秋天太陽(yáng)的臉蛋更加鮮紅嬌艷;與其它季節(jié)相比,我覺得秋天的空氣更甜更好,因?yàn)榭諝庵袕浡麑?shí)甜甜的.味道。

      調(diào)皮的秋風(fēng),一會(huì)兒田野里撒歡打滾,一會(huì)兒再小路上歡快奔跑,一會(huì)兒四處散播桂花濃郁的香氣……

      秋天是一位神奇的魔術(shù)師,把稻穗兒變得金黃,把野菊花吹遍山野。成熟的向日葵,謙虛地低頭彎腰。牛兒羊兒都肥胖胖的,像一個(gè)個(gè)大圓球。

      果園里的蘋果兒變紅了,就像愛美的小姑娘穿上了喜慶的紅襖;成熟的葡萄,紅得發(fā)紫,仿佛披上了穩(wěn)重的紫袍。

      舉頭看天空,鳥兒、蝴蝶、鳴禽、涉禽、雄鷹,他們組成了一支歡樂(lè)無(wú)比的舞蹈隊(duì),奏響了《貝多芬交響曲》伴奏呢!

      田野里,玉米穿著綠色大衣,舉著紅纓樂(lè)了,滿心愉快,忘掉了一個(gè)夏天的煩惱;高粱回憶著成長(zhǎng)的快樂(lè),紅著臉笑了,喜悅無(wú)比。

      秋天的田野,被能干的秋風(fēng)梳理得井井有條。

      片片黃葉,如一只只金色的蝴蝶翩翩起舞,向我們微笑告別,說(shuō)“明年再見!”

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4

      我們的學(xué)校很美,但學(xué)校的操場(chǎng)更熱鬧。

      你一走進(jìn)校門,迎面而來(lái)的是寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)四周都有美麗的景色。操場(chǎng)北邊,有許多的.黑板報(bào),這些黑板報(bào)不僅讓我們大開眼界,還讓我們?cè)黾恿酥R(shí)。操場(chǎng)南邊有一個(gè)旗桿,旗桿上飄揚(yáng)著五星紅旗。東南角的位置有一個(gè)沙池,這是同學(xué)們跳遠(yuǎn)的好地方。操場(chǎng)前面是一幢雄偉的教學(xué)樓。教學(xué)樓左右兩邊有兩條紅緞,紅緞上印著幾個(gè)大字,這是我們學(xué)校的口號(hào)。操場(chǎng)后方有一個(gè)小操場(chǎng),這里是我們的娛樂(lè)天地。有許許多多的學(xué)生在這里打籃球、打羽毛球、踢足球。操場(chǎng)周圍有一些花草樹林,花朵盛開著,露出了笑臉,小草彎著腰,似乎在教我們見到垃圾要撿起來(lái);還有蔥郁的樹木,一陣風(fēng)吹過(guò),樹枝一搖一擺,像在給我們揮手。紅色的跑道也圍繞著操場(chǎng)。放學(xué)后,這里就是我們的娛樂(lè)天地。

      學(xué)校真熱鬧呀,但操場(chǎng)更熱鬧。我愛你--學(xué)校的操場(chǎng)。

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5

      在金風(fēng)送爽的日子里,我們迎來(lái)了盼望已久的秋游活動(dòng),雖然說(shuō)就是有小雨,然后但就是同學(xué)們還就是興致勃勃地背起鼓囊囊的背包,個(gè)個(gè)笑逐顏開地排著整整齊齊地隊(duì)伍,隨著老師的一聲喊:“出發(fā)!”大家便浩浩蕩蕩地向十八道地進(jìn)軍。

      我們來(lái)到了空氣清新、山青水秀、鳥語(yǔ)花香的十八道地,聞到那一簇簇小花噴發(fā)濃香,招引著紛至沓來(lái)的蜜蜂和蝴蝶;聽到那一只只小鳥在樹枝上放聲歌唱,好像在歡迎我們的到來(lái);看到那一片片鮮嫩、柔軟的葉子光滑翠綠,光彩照人,與小花搭配得天衣無(wú)縫,遠(yuǎn)處還有那泉水叮咚的流水聲,真就是一幅秋天的圖畫,我便立即留意翼翼地拿出照相機(jī),咔嚓、咔嚓地拍個(gè)不停。

      大家一邊吃東西一邊聊天,一會(huì)兒老師說(shuō)收拾東西回去了,只見扎著兩只小辮子的'李響還在撿垃圾,好感人!回到教室,老師說(shuō):“秋游活動(dòng)誰(shuí)做得最好,誰(shuí)為我們班爭(zhēng)光呢?就是李響,鼓掌!”頓時(shí),班級(jí)里響起經(jīng)久不息的掌聲。

      秋游活動(dòng)過(guò)去了,我的情緒還就是十分激動(dòng),這就是我這學(xué)期以來(lái)最快樂(lè)的一天!

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6

      當(dāng)其他小朋友騎著那漂亮的自行車在大路上神氣地飛跑時(shí),我就羨慕得不得了。 在我八歲的生日那天,我如愿以償?shù)貙?shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想,爸爸給我買回了一輛嶄新的自行車。 當(dāng)天下午,我就急不可待地催著爸爸出來(lái)幫我練習(xí),爸爸耐心地給我講騎自行車的'概念,沒有等爸爸說(shuō)完,我就迅速騎著車搖搖晃晃地走了。撲騰沒騎多遠(yuǎn)我就摔了一跤。哎喲我摸著摔疼的屁股蔫蔫地回到爸爸身邊,心想:我一定要會(huì)騎自行車。這叫心急吃不了熱豆腐。我又讓爸爸出來(lái),陪我練習(xí)騎自行車,爸爸說(shuō):先扶你騎一段。爸爸在后面扶著車,以防車倒。我正騎著好好的,我回頭一看爸爸不知道什么時(shí)候松手了,我心里一慌,就又撲騰摔了一跤。我翻身爬起來(lái),一抬腿又跨上了自行車。心里想:我一定要克服我的心里困難。我克服了心里的困難后,我又練了好多次,最后,我終于學(xué)會(huì)騎自行車。

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