四年級作文
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的四年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
從前，貓和狗是好朋友。
一天，主人的傳家之寶——玉蝴蝶不見了，主人著急地找來找去，但怎么也找不到。貓和狗就就決定幫主人找回玉蝴蝶。于是它們告別主人，去尋找玉蝴蝶了。
在路上，遇到了一座大山。狗就說：“貓老弟，你快騎上我吧�！惫否W著貓翻過大山。不久，它們遇到一條大河，貓不會水，害怕極了。狗又對貓說：“貓老弟，不要害怕，我背你過去�！惫繁持埗冗^了這條大河。
這天它們來到一個小鎮(zhèn)上。狗說：“你歇著，我去打探一下情況�！惫放鼙榱诵℃�(zhèn)，打聽到了，富商家最近弄到了一只玉蝴蝶。這天夜里，狗給貓放哨，貓捉住了老鼠，讓它叼出玉蝴蝶�；厝サ穆飞�，貓叼著玉蝴蝶坐在狗的身上，狗仍然馱著它翻山過河。
在一條河里，貓不小心，把玉蝴蝶掉到了河流里。貓說：“狗大哥，辛苦你了�！惫钒沿埶偷綄Π�，又潛入河里，費了九牛二虎之力才把玉蝴蝶撈了起來。不久就到到家了，主人見了自己的傳家之寶——玉蝴蝶，高興的像小孩子一樣，說：“你們真厲害�！必垞屩f：“全都是我的功勞，狗根本沒做什么�！惫仿犃撕茈y過，主人把貓抱上炕來，端來一盤香噴噴的.考魚，同時一腳把狗踢到門外。貓覺得很對不起狗，之后它一見到狗，就逃得遠遠的。
四年級作文 篇2
昨天，下了一下午的雪，今天醒來就感到涼嗖嗖的。吃完飯走到學校一看，驚呆了，學校里全是雪。
下午，校長組織四、五、六、年級掃雪。
說干就干，同學們拿著鐵锨，把雪堆積到一起。隨后教導處里給每個班發(fā)了一張“紙”（這張“紙”是用來在上面裝雪，然后扔掉的.），這個東西表面雖然看起來是一張紙，但里面卻夾著一張堅不可破的網。因為他它是四邊形的，所以我們找了四個人，我是其中的一員，我們把那張“紙”平放在地上，同學們就用鐵锨把雪放到“紙”上，沒有工具的就用手，不一會就裝滿了。
我們喊著口號“一、二、三、四、五，起！”說著我們就把它抬了起來，我們把它抬到了樹下，然后把雪倒了進去。
就這樣，一次、兩次、三次…不知不覺中操場上的雪就漸漸消失了。
勞動最光榮。
四年級作文 篇3
“叮零零”下課鈴扯著嗓門大叫著�！芭�，放學嘍！”教室里立刻沸騰起來，同桌提著書包就要往教室外沖，正好與迎面而來的班主任撞了個正著，“給我回去，誰說放學了？”這時，已經跑出去的同學們齊刷刷地回過頭，只見班主任那氣得通紅的臉龐......
在經歷過老師一番苦口婆心的教導后，同學們就立馬沖出了教室。我不緊不慢地走到了一樓，看見了一個蔚為壯觀的場面：校門外擠滿了來接孩子的家長，他們一個個伸長的脖子，就像長頸鹿似的。而老師們卻視而不見，慢悠悠地帶著一年級的小朋友們出了校門。家長們那叫一個急呀！恨不得把孩子搶過來。有一個家長，對著孩子又是親又是抱的，弄得孩子喘不過氣來。剛出校門，
我扭頭一看，許多同學圍在零食攤邊，我要這個、我要那個的吼得震耳欲聾。攤主笑瞇瞇地迎上去，急忙拽過同學們手中的'錢，把零食遞給同學們，還得意地介紹著自己賣的商品。一聽有的同學說我不買了，那紅光滿面的臉便立刻陰沉了下來，真是翻臉比翻書還快。又走了一會兒，看見了同學張三，他正和死黨李四瘋瘋扯扯呢，瞧，他竟把李四的衣服都弄亂了。不知不覺，我便到家了。
四年級作文 篇4
從前，在森林深處有一個叫晉升眼鏡店，里面有一副眼鏡，它覺得自己很孤單，沒有人跟他做朋友。有一天它終于忍受不住了，它就決定要出去找朋友，它走出了大門，向前走。
走著走著，它看見了老牛，就上前去問：“老牛老牛，你愿意跟我做朋友嗎？”老牛哈哈大笑的回答說：“就你，這么小，說不定晚上我出去有事，沒看見你，就將你踩死了，哼�！毖坨R很不甘心，就繼續(xù)往前走，發(fā)現(xiàn)了狐貍，它就問狐貍：“你好，狐貍你愿意跟趕緊跑，一邊跑一邊害怕地說：“不要不要�！毖坨R一點也不沮喪因為它知道：失敗是成功之母，所以它繼續(xù)往前走。
眼鏡走著走著，就遇見了小老鼠，它就上前打了一個招呼，便說：“小老鼠你愿意跟我做朋友嗎”小老鼠驚呆了，高興地說：“我當然愿意做你好朋友，不過你愿意跟我做朋友嗎？我以前的`朋友都嫌棄我太小了，不跟我做好朋友，都跟我絕交了�！毖坨R激動地說：“我當然愿意做你的好朋友。”
從此以后它們做了最好的朋友，遇到困難時一起面對，失落時互相鼓勵，有東西時一起分享，開心時一起開心，這才是世界上最美好的友誼！
四年級作文 篇5
在我美麗的家鄉(xiāng)，每到春季，漫山遍野開滿了紅艷艷的星星花。每當我從它們身邊走過，總要情不自禁的彎下腰，小心翼翼的撫摸它們，細細的觀賞它們，久久的注視它們……
開得多么熱鬧的星星花啊！開得多么鮮艷的星星花�。∮械脑谖L中翩翩起舞，有的象在悄悄的議論著什么。那支撐花朵的莖綠得像在田野中一樣，那金黃色的花蕊像是一個調皮可愛的小弟弟，綻開笑臉好奇的看著這個奇妙的世界。那圓形的.花瓣緊緊圍成一圈，圍在小弟弟的周圍，也許他們姐弟倆在做游戲吧。
看，還有這朵開得正艷的星星花，好象對其他的星星花說：“我是多么美麗呀，你們都比不過我，何況這些花骨朵”�！皠e臭美了，總有一天我們也會像你那樣的，不過到時候你已經枯萎了！”花骨朵們說。多么熱鬧的爭執(zhí)啊。
望著這漫山遍野的星星花，我想了很久很久，是啊，紅艷艷的星星花是美的，就象春天的小天使，給人們帶來心靈的溫暖。
��！星星花，我要從心底里唱一首贊歌，熱情歌頌你！
四年級作文 篇6
“再見！再見……”我站在風中，朝著遠去的紫藤花說道。
自從我來了森林后，便看見一大片一大片的紫藤花，在風中搖曳，多像一串一串的紙風鈴，我和它們建立了美好的'感情，它們叫我小風，我叫它們小紫。我每年都會在春天，悄無聲息地來到這兒，而每年秋天的月圓之夜，我又會站在風中悄無聲息地消失�，F(xiàn)在，又是一個月圓之夜，我又要消失�！霸僖姡≡僖�！”一大片紫色在我眼中搖擺，似乎在說：“明年春天，你一定要回來！”“嗯！嗯！”我點了點頭。隨即消失在風中。
可是，當?shù)诙甏禾靵淼臅r候，我竟發(fā)現(xiàn)：紫藤花不見了，只剩下一條條依舊碧綠的紫藤在風中搖擺。我焦急地問它們：“紫藤花呢？去哪兒啦？”它們回答說：“它們么，被一群頑皮的小屁孩給采下了，一大把呢！”我不再理會它們，忙奔到一位孩子的門前，問它：“喂，孩子們把紫藤花放哪兒啦？”門回答道：“花么，被孩子一瓣一瓣摘下來，回家了。”我不再理會它，忙舉起雙手摁響門鈴，“咔嚓”一聲，門打開了，是一位小孩子打開的。我著急地問他：“那些紫藤花呢？被你們放哪兒啦？”“花瓣被媽媽拿走了，說是要用它們來洗臉。”小孩抬起頭，神色相當平靜。
正好，現(xiàn)在小孩的媽媽出來了，我忙不迭跑上去，問道：“那些紫藤花現(xiàn)在在哪兒？”小孩母親望了我一眼，說：“它們啊，在我的臉盆里�！鄙裆卜浅Ｆ匠！�
我奔到臉盆前，頓時驚呆了，玲瓏小巧的紫藤花瓣變得殘破不堪。我喃喃自語道：“小紫，我來了�！倍鼈�，似乎也在努力說：“小風，我也來了�！�
我對她們講了幾個笑話，便走出了小木屋，消失在風中。
四年級作文 篇7
“夢想”這個詞，或許在不停地追逐中，失去了本來的面目，變得模糊不清。又或許已經蒙上了繪，散落在塵埃里。
它虛無縹緲，卻真實存在著。
倘若有一日，你遇到一縷灰蒙的青煙，別驚訝，或許是你早年間不經意做的一個夢，然后悄悄在心里買下的種子。你也許也為實現(xiàn)它，讓它開花結果做出過努力……
可惜最后他仍然沒有開出絢爛的花朵，因為你在他旁邊又埋下了一顆品質更好的種子，這顆種子不太容易成長，變吸干了他的'養(yǎng)分，努力向著遠處那清澈的小水潭進軍。
于是日復一日，年復一年，你的精神途經也許遍地花香，也許僅有一株參天大樹茁壯成長，又或許仍在努力埋下種子，卻忘了給它澆水……
慶幸的是，我們經歷千劫百難，卻始終記得不忘記向成功奮勇前進。也許是人與人天生的差異，造成了有的人的路長，有的人路短。你也不必羨慕那些成功的早的，也不必灰心喪氣，更不必就此妥協(xié)。夢想是匹快馬，我們乘著它飛奔，肯定會有人是汗血寶馬。但是！你的也差不到哪里去��！
當然，在馬背上的時光也不可松懈，萬一前面正巧有塊不大不小的石頭擋住去路呢？所以還是要嚴陣以待啊，切不可松懈。
以夢為馬，我們不負昭華，乘風破浪，砥礪前行。
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