四年級(jí)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
書是營(yíng)養(yǎng)品、書是良藥、書是面包、書是知識(shí)的源泉……書被人們譽(yù)為多么神圣而崇高的東西!然而,在現(xiàn)在的街面上有些書卻讓我“看”而生畏。
就拿我最近在書店購(gòu)買的一本《小學(xué)生優(yōu)秀作文》的書來說吧。我買來這本書后立馬打開書頁,找到我喜歡看的一篇題為《鱷魚先生做廣告》的童話故事,結(jié)果被我發(fā)現(xiàn)了三處錯(cuò)誤:把“圍攻”的“攻”寫成“墳?zāi)埂钡摹皦灐;把“道聽途說”的“途”寫成糊涂的“涂”;“廣告”能說“一個(gè)”嗎?我覺得用“一則”來修飾更加貼切。
這本書中還有其他很多錯(cuò)誤,這里,我就不一一列舉了。
這些錯(cuò)誤還算小的,總而言之其內(nèi)容還是健康的;更讓我感到憂慮的是,一些不法書商為了賺錢,喪盡天良,書中居然夾雜著一些不健康的內(nèi)容,甚至出現(xiàn)黃色、反動(dòng)、反人類的內(nèi)容。我們小學(xué)生年齡小、分辨是非能力差,自制力也很不強(qiáng)?戳诉@種書,我們會(huì)經(jīng)不住誘惑,甚至廢寢忘食、手不釋卷;一旦迷上,很容易令 我們“走火入魔”,搞得我們孩子上課沒有了心思,成績(jī)一落千丈。更嚴(yán)重的.是還會(huì)導(dǎo)致我們模仿書中的行為干壞事,從而走上犯罪道路……
因此,我建議:書商們不要再出版和兜售這樣的不良書刊,同時(shí)也希望文化管理部門加大依法管理文化市場(chǎng)的力度,給予那些不法出版單位和書販以應(yīng)有的懲罰,凈化我們的文化市場(chǎng),讓我們少年兒童的心靈免受不良刊物的污染!
四年級(jí)的作文 篇2
端午節(jié)快要到了,我和媽媽回到了老家。一進(jìn)門就聽到哥哥的歌聲:“五月五,是端午,插艾葉,戴香囊。吃粽子撒白糖。龍船下水喜洋洋!边,這是什么歌呀?一問哥哥才知道,原來是關(guān)于端午節(jié)的兒歌呀。
過了一會(huì)兒,媽媽往我和哥哥的脖頸,手腕和足踝上系上了紅,黃,藍(lán),白,黑五個(gè)顏色的絲線。然后,然后在每個(gè)門上插上了許多看似草的東西。我好奇的問哥哥:“為什么要這樣呢兒?”哥哥裝做老師的.樣子對(duì)我說:“端午有稱重午,許多習(xí)俗也與“五”這個(gè)數(shù)字聯(lián)系在一起。用紅,黃,藍(lán),白,黑五色絲線系在兒童的脖頸,手腕和足踝上,稱為長(zhǎng)命縷。各家要插“五端”:菖蒲,艾草,石榴花,蒜頭,龍船花!
正在我聽哥哥“講課”的時(shí)候,爸爸命令道:“你們快來打掃房間。”咦,家里不臟呀?一問爸爸才知道。原來每逢端午節(jié),人們把房子打掃干凈,在廚房里灑上雄黃水,用來殺死毒蟲或防止毒蟲的孳生。“
處處留心皆學(xué)問。我終于明白這句話的意思了,端午節(jié)里的學(xué)問真大。
四年級(jí)的作文 篇3
叮叮叮,上課了,同學(xué)們興奮異常的坐在教室里,是什么讓我們這么興奮呢?原來啊,我們的家長(zhǎng)智慧大講堂開課了!
首先上場(chǎng)的家長(zhǎng)是班長(zhǎng)王璐的媽媽,她給我們上的.第一課是如何炒年糕。
我們的目光齊刷刷的聚集在門口,看見班長(zhǎng)和她的媽媽走了進(jìn)來,身后的數(shù)學(xué)老師幫忙拎著一個(gè)大口袋,王璐和數(shù)學(xué)老師把口袋里的東西像變魔術(shù)一樣一件一件的取了出來,肉、香菇、料酒、油鹽醬醋還有鍋、灶一應(yīng)俱全。王璐賣了個(gè)關(guān)子,說:“同學(xué)們,你們知道今天我媽媽要教同學(xué)們做什么嗎?”我們班中聰明的同學(xué)可不少,大家異口同聲大的說:“炒年糕!”王璐說:“沒錯(cuò),而且今天每個(gè)人都可以嘗到我媽媽做的炒年糕的喲!薄把洁!”貪吃的同學(xué)已經(jīng)叫出了聲。
可能因?yàn)榘嚅L(zhǎng)的家長(zhǎng)在,同學(xué)們又一下子安靜了下來。王媽媽開始精心地操作做了起來:先把年糕切好、水泡年糕十分鐘、把肉切成肉絲······終于,一碗香噴噴的年糕端了上來了。連隔壁辦公室的英語老師也被香味吸引過來了。
王班長(zhǎng)端著王媽媽做的熱氣騰騰的年糕走了過來,我們已經(jīng)迫不及待了,每個(gè)人都拿著一支尖尖的竹簽,扎了一個(gè)吃,現(xiàn)在想想還回味無窮呢!
四年級(jí)的作文 篇4
記得在我上幼兒園的時(shí)候,總是不想去,所以動(dòng)不動(dòng)就大哭大鬧,不管怎么哄都不管用。
有一次,媽媽急著去上班,把我送到幼兒園就走了。我在教室里就開始大哭,老師看我哭的很厲害,所以就過來哄我,可是老師哄了我整整一個(gè)小時(shí),我還沒有安靜下來。直到老師給我們講了一個(gè)笑話之后我才好一點(diǎn)了。
等到中午該吃午飯的時(shí)候,我又哭了,因?yàn)槲疫不會(huì)拿筷子呢!老師看我不吃飯,就過來問我“你為什么不吃飯呢”?我回答說“因?yàn)槲疫不會(huì)拿筷子呢”。老師聽了以后,好像有點(diǎn)想笑,但是后面就開始喂我吃飯。吃飽后老師就叫我午睡,但因?yàn)槲沂堑谝粋(gè)開始睡的,所以有一點(diǎn)害怕,因?yàn)榕赃厸]有一個(gè)人呀!
到下午了,該起床了,可是我還不會(huì)穿衣服呀,于是老師就過來又耐心的幫我穿衣服。由于我穿衣服的時(shí)候總是鬧,老師每次都會(huì)給我放一曲我最愛聽的音樂,這樣我才能安靜下來。
就這樣一雙溫暖、靈巧的'手,把我一直教到了大班。直到我上四年級(jí)的時(shí)候,我還能想到當(dāng)年老師的樣子和照顧我的歲月。
四年級(jí)的作文 篇5
寧國(guó)大道是我每天上學(xué)、放學(xué)必經(jīng)的道路。那里綠樹成蔭,繁花似錦、芳香襲人。每當(dāng)我走到這里時(shí),都會(huì)駐足觀賞、流連忘返……
可是你們知道以前這里的情景嗎?以前,這里是一條坑坑洼洼的小路,每次我從這里走過的時(shí)候,總會(huì)踮起腳尖,提起褲邊,小心翼翼地從路的邊緣走過去,生怕濺到一點(diǎn)污泥,盡管這樣,我的鞋子、褲子邊上還是會(huì)濺到許多泥,回到家硬要洗半天……路邊住著許多人家,每天路邊的媽媽、阿姨們要到對(duì)面的河里去洗衣服,我看到她們總會(huì)穿上一雙膠鞋,再在路上搭幾塊石頭,小心翼翼地踩在石頭跳過去,路邊還長(zhǎng)著一米多長(zhǎng)的野草,每次我坐著爸爸摩托車回家的時(shí)候,我總是會(huì)緊緊地抱住爸爸,生怕掉上來,媽媽還在背后說:“抱緊點(diǎn),抱緊點(diǎn)!”可是車子還是顛簸著,似乎在跳舞,好幾次,我都差點(diǎn)被顛下來……
可是,短短的幾年時(shí)間,我家的這條路也發(fā)生了翻天覆地的變化,道路被修建成水泥大道,寬闊平坦,還被命名為“安徽省的形象大道——寧國(guó)大道”。大道由兩條80米寬的平行道路組成,每條大道就算四輛大貨車并行也不會(huì)堵。大道中央有長(zhǎng)長(zhǎng)的花壇,也非常寬闊,花壇里綠樹成蔭,整齊地短木叢中挺立著一棵棵大樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一把把撐開的大傘,而且樹木的品種繁多。春天花壇里更是百花齊放,春意盎然。金黃的`迎春花向我們展開了笑容,粉紅的一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真是萬物叢中一點(diǎn)紅!秋天,丹桂飄香,漫步在寧國(guó)大道上,會(huì)迎面襲來一股沁人心脾的芳香。冬天,傲雪的臘梅又盛開了,朵朵冷艷,縷縷幽芳,既美又香,給白雪覆蓋的寧國(guó)大道增添了一份生機(jī)和遐想。到了夜晚,寧國(guó)大道又成了燈光的樂園,那絢麗的燈光照射著大道的一草一木,紅的、黃的、綠的、藍(lán)的,五光十色,格外美麗。它像一種魔力緊緊地吸引著我,讓我流連忘返。
啊,美麗的寧國(guó)大道,我已深深地愛上了你!愛你的美麗如畫,更愛你的忙碌與繁華!啊,美麗的寧國(guó)大道啊,你將永遠(yuǎn)是我們家鄉(xiāng)的驕傲。
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