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    四年級(jí)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2024-01-25 15:57:25 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)優(yōu)秀作文錦集(8篇)

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    四年級(jí)優(yōu)秀作文錦集(8篇)

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

      在我成長(zhǎng)的道路上,有許許多多的足跡,它們記錄著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。其中,有一個(gè)深深的足跡,它記錄著我在習(xí)作上的進(jìn)步和成功。

      在上一年級(jí)時(shí),我寫日記、看圖寫話的水平較差,總是三言兩語(yǔ),不夠認(rèn)真用心。二年級(jí)起,我們寫的文章就比較長(zhǎng)了,難度也大了,我的習(xí)作水平還是一般,直到快升四年級(jí)時(shí),我的習(xí)作進(jìn)步的非?。老師、爸爸媽媽都表?yè)P(yáng)我,我的作文也常常被老師當(dāng)作范文來(lái)讀。我這種突飛猛進(jìn)是因?yàn)樵谀菚r(shí),我交了一位好朋友—書本。這位好朋友不但能凈化我的心靈、陶冶情操,還能使我開(kāi)闊眼界、了解更多知識(shí),在不知不覺(jué)中,我從這位朋友身上學(xué)到了很多寫作方法,積累了好詞好句。

      慢慢地,我不但愛(ài)閱讀課外圖書,還能靈活運(yùn)用一些學(xué)習(xí)方法。比如,在課堂上,我把老師講的.課文重點(diǎn)記下來(lái),用心體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn),許多方法可以用在自己的文章里,使文章寫得更好。我的這些習(xí)作方法再加上在平時(shí)生活中細(xì)心觀察,體會(huì)和多向老師、同學(xué)請(qǐng)教,就寫出了內(nèi)容豐富、語(yǔ)句優(yōu)美的好文章了。

      通過(guò)這件我在學(xué)習(xí)上進(jìn)步的事,我明白很多學(xué)習(xí)都是在于積累的。從我開(kāi)始寫作的寸步維艱,到現(xiàn)在的行云流水,也是因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了積累。

      在我成長(zhǎng)的道路上,多思考、多實(shí)踐,只有多積累,才能更好、更快地走向成功!

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

      秋天是人們最值得歌頌和贊美的季節(jié)。因?yàn)樗o人們帶來(lái)了比其他季節(jié)還高遠(yuǎn)蔚藍(lán)的天空。

      秋天那紅紅的一片片的葉子仿佛像我們的小手,當(dāng)微風(fēng)拂過(guò),它們有的輕輕揮手,有的歡快地鼓掌,有的在空中翩翩起舞;但它們更像是祝福人們?cè)谶@金色的秋天有更加美好的收獲。

      秋天的黃葉在裝點(diǎn)著大地的同時(shí)也在渲染著天空,當(dāng)落葉快要被風(fēng)吹落時(shí),它像是金色的蝴蝶隨風(fēng)飛舞,把它們最美麗的瞬間送給人們。當(dāng)我走在被落葉鋪成的.金黃色地毯上,是那么的柔軟,那么的舒適,每走一步都會(huì)發(fā)出沙沙的聲音。

      秋天的綠葉帶給人們勃勃生機(jī),當(dāng)綠葉摻雜在紅葉與黃葉中,仿佛是一幅美麗的畫卷。

      秋天的風(fēng)更是值得一提,溫柔時(shí),它輕輕地吹,像是在撫摸著每片葉子每寸土地讓人陶醉;生氣時(shí),大樹(shù)被吹得左右搖擺,掃落樹(shù)上的葉子讓它們漫天飛舞,而小花拉著小草隨著風(fēng)的節(jié)奏跳著歡快地舞蹈,樹(shù)上那些未被吹落的葉子打著節(jié)拍,風(fēng)則吹響號(hào)角,這就是秋天的樂(lè)隊(duì)!

      秋天除了它們還有什么裝點(diǎn)著大地呢?是豐收的景象,看!那誘人的大蘋果、那又香又甜的香梨、還有那一串串晶瑩剔透如瑪瑙般的葡萄……秋天有著比春天更絢麗的色彩,有著比夏天更多的收獲,有著比冬天更美麗的世界!

      我愛(ài)這秋天,我希望我是秋天的果實(shí),又大又香又甜的我要感謝春天的滋潤(rùn),夏天的陽(yáng)光,但我更加感謝付出勞動(dòng)的人們;我希望我是秋天的落葉,因?yàn)樗刮叶昧藞?jiān)強(qiáng)、勇敢和奉獻(xiàn);我就是金秋的一片落葉,我將生活在這金色的天堂,在經(jīng)歷一冬后為來(lái)年的春天貢獻(xiàn)一份力量!

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

      我的校園是新密市實(shí)驗(yàn)小學(xué),它是我第二個(gè)家,它并不大,但我認(rèn)為它是最好的校園。

      下面我來(lái)為大家介紹一下我的校園,走進(jìn)去你會(huì)看見(jiàn)三個(gè)教學(xué)樓,北邊的是樂(lè)學(xué)樓,南邊的是勤學(xué)樓,東邊的是博學(xué)樓。正中間是旗臺(tái),周一高年級(jí)升旗時(shí),拿著五星紅旗就在這里升起。旗臺(tái)旁邊是前操場(chǎng),北邊的前操場(chǎng)鋪滿了草地,西邊的是后操場(chǎng),也是足球場(chǎng)。足球場(chǎng)東邊有三個(gè)‘‘門’’,三個(gè)‘‘門’’前邊有九個(gè)乒乓球臺(tái)。

      我的學(xué)校還有幾個(gè)特色班!比如古箏班、小提琴班、合唱班......我們的.學(xué)校還有流動(dòng)紅旗,流動(dòng)紅旗插到誰(shuí)班門口,誰(shuí)班就是優(yōu)秀班級(jí),一個(gè)月誰(shuí)班得到的流動(dòng)紅旗最多,誰(shuí)班就是示范班,示范班有五顆星,優(yōu)秀班有四顆星,合格班有三顆星。

      上足球課時(shí),我們還會(huì)舉行足球比賽,男生6人,女生4人,還有守門1人,其他同學(xué)是啦啦隊(duì),如果在賽場(chǎng)上,同學(xué)們要齊心協(xié)力,才能贏得比賽。

      我們上體育課還會(huì)訓(xùn)練如--立正、稍息、先前看齊等,還有跑步,可以增強(qiáng)我們的免疫力,還可以強(qiáng)身健體,做游戲,讓我們放松心情。

      我們的學(xué)校還有很多有趣的課,比如心理健康、勞動(dòng)與技術(shù)、文明禮儀、電腦信息、科學(xué)......還有定期為我們開(kāi)展跳蚤書市,舉行各種比賽,豐富我們的課余生活。

      這就是我的校園,一所充滿智慧的校園,我愛(ài)你,新密市實(shí)驗(yàn)小學(xué)!

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

      星期六,四只小猴在玩皮球,他們?cè)谕娴臅r(shí)候,他們沒(méi)注意那邊一條小河,皮球撲通的掉進(jìn)了小河,一只小猴爬到一棵大樹(shù)上面看自己的手長(zhǎng)不長(zhǎng),三只小猴在下面想辦法,在大樹(shù)上的小猴說(shuō):“我想到辦法了”。大樹(shù)上的小猴跳了下來(lái)小猴說(shuō):“你們看一下你們的'后面就知道了”。三只小猴轉(zhuǎn)過(guò)去一看就知道了,大樹(shù)上跳下去的小猴的話,他們拿著垃圾鏟和把去石頭然后去拿地板的樹(shù)枝。

      小猴拿著石頭往河中心拋去,水波往岸邊一瓢,皮球就靠近了,小猴馬上拿起垃圾鏟往河里一鏟用樹(shù)枝挑回皮球就撿起皮球。大家愉快地又玩皮球。

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

      我的學(xué)校有一棵木棉樹(shù),又高又壯,木棉樹(shù)春夏秋冬都好看。

      春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,小草嫩綠嫩綠,樹(shù)木長(zhǎng)出了枝條,木棉樹(shù)卻沒(méi)有葉子,而是結(jié)出了一個(gè)個(gè)花苞,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,過(guò)了一兩個(gè)月,花苞開(kāi)出了一朵朵紅艷艷的花,一棵樹(shù)像是著火了。這時(shí)候,可愛(ài)的小松鼠也趕來(lái)欣賞木棉花的美,它們從這邊的樹(shù)枝爬到那邊的樹(shù)枝,又從那邊的樹(shù)枝爬到這邊的'樹(shù)枝,時(shí)不時(shí)傳來(lái)嘰嘰的低語(yǔ)聲。過(guò)了十幾天,木棉樹(shù)的花開(kāi)始凋落,花朵落下來(lái)像一只只紅色的大蝴蝶,掉到地上像火紅火紅的地毯,美極了。我和同學(xué)還用木棉花打花仗,你追我趕,邊打邊閃,連上課鈴響了都不知道。

      夏天,木棉樹(shù)的花已經(jīng)落完了,長(zhǎng)出了一片片嫩綠色的葉子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一團(tuán)綠綠的東西,葉子長(zhǎng)滿了又粗又壯的枝干。小松鼠在樹(shù)枝上爬來(lái)爬去,有時(shí)還發(fā)出歡快的嘰嘰叫聲。小鳥也時(shí)不時(shí)地停在樹(shù)枝上歡樂(lè)的叫著,我們還看到有小蟲子在樹(shù)下往上爬。夏天真的很非常美!

      秋天,冬天也很美,希望大家來(lái)看看!

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

      我們的祖國(guó),一年四季都很美麗。

      春天的祖國(guó),破曉時(shí)最為美麗?茨巧狡律希伾珊谒{(lán)變成了橙黃,像有人給山坡披上了橙黃色的服裝,新鮮而明亮。

      夏天的祖國(guó),是夜晚最讓人心曠神怡。晚上,炎熱從身邊飛去,星星在向你眨眼,仿佛在給你講述一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事。偶而有幾聲蟲叫、鳥鳴,為那美麗的夏天增添了一份迷人的色彩。

      秋天的祖國(guó),傍晚時(shí)最為迷人?茨俏鞣剑墙瘘S色的天空上,一輪橙紅色的.夕陽(yáng)在向你展示她的的美麗。樹(shù)上的綠葉因?yàn)樘w慕夕陽(yáng),也穿上了金黃色的禮服。

      冬天的祖國(guó),早上最令人陶醉。在那銀白色的地毯上,幾串腳印若隱若現(xiàn),像是一幅未完的圖畫。銀白色的天空與大地遙相呼應(yīng),讓人陶醉其中。

      我們的祖國(guó)不論是春天、夏天、秋天、冬天都有自己的特色,所以,我們的祖國(guó)真是越看越可愛(ài)!

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

      大自然是人類的老師,它會(huì)給我們?cè)S多啟示。只要細(xì)心觀察,就會(huì)有收獲。

      都說(shuō)螞蟻搬家就是快要下雨了,那么螞蟻真的會(huì)預(yù)知天氣嗎?下面就讓我一一解開(kāi)吧。

      有一次下雨前,一片烏云蓋住了藍(lán)藍(lán)的天空,天色漸漸暗了下來(lái)。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)地上有一條黑黑的會(huì)動(dòng)的線,一直忘遠(yuǎn)處延伸,原來(lái)是一群螞蟻在爬行。我在想,難道真的是所說(shuō)螞蟻搬家就是要下雨了嗎?烏云越來(lái)越多,眼看就要下雨了。帶著疑問(wèn)我索性回家拿了把傘,又跑回那里看?墒切∥浵伻疾灰(jiàn)了,爬到哪去了呢?我在四周仔細(xì)的找了找,真被我找到了。我看見(jiàn)一個(gè)很小的洞口擠滿了小螞蟻,我睜大眼睛觀察著,它們正帶著食物進(jìn)洞呢!

      其實(shí)下雨之前,由于空氣濕度增大,筑在泥土里的蟻巢會(huì)變得潮濕。螞蟻雖然居住在地面以下,但它天性喜歡干燥,在它的身體里面有一個(gè)感知水份的'器官。當(dāng)空氣中的水份變得很高時(shí),它就感覺(jué)要下雨了,就會(huì)往高處搬家,以免被水淹。

      通過(guò)觀察,我想發(fā)明感知空氣中濕度的儀器,有了它,人們就能知道什么時(shí)候要下雨,就不會(huì)被雨淋了。當(dāng)我看得正認(rèn)真的時(shí)候,天空下起了絲絲雨線。還好小螞蟻們都已經(jīng)全部進(jìn)洞,

      螞蟻搬家的秘密可真有趣啊!疑問(wèn)也解開(kāi)了。這需要你細(xì)心觀察,才會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

      當(dāng)我看得正認(rèn)真的時(shí)候,天空下起了絲絲雨線。還好小螞蟻們都已經(jīng)全部進(jìn)洞,

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

      在每個(gè)人的身邊,都有快樂(lè)的人而我認(rèn)為我卻比誰(shuí)都快樂(lè)。

      我是一個(gè)快樂(lè)的人,每當(dāng)我看見(jiàn)有人需要幫助,我就會(huì)主動(dòng)的走向他,盡己所能幫他解決難題。當(dāng)他向我道謝時(shí),我會(huì)一聲不吭,對(duì)他報(bào)以一個(gè)熱心的微笑。這時(shí)候,我的心里喜滋滋的`。

      我是一個(gè)快樂(lè)的人,在生活中或?qū)W習(xí)中遇到難題,要么向別人請(qǐng)教,要么自己用樂(lè)觀的心態(tài)去獨(dú)自面對(duì)。

      我是一個(gè)快樂(lè)的人,我的愛(ài)好很廣泛比如說(shuō)羽毛球、乒乓球、游泳、畫畫、英語(yǔ)、閱讀等等。在做這些時(shí),我都是面帶笑容,讓別人覺(jué)得,我是一朵盛開(kāi)的鮮花。

      我會(huì)天天開(kāi)開(kāi)心心,天天保持好心情,做一個(gè)快樂(lè)的人!我會(huì)把微笑帶給世界的每一個(gè)角落……!做一個(gè)快樂(lè)的人是多么自由!

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