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    四年級的作文

    時間:2024-01-24 08:43:35 四年級 我要投稿

    實用的四年級的作文錦集[4篇]

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的四年級的作文4篇,歡迎大家分享。

    實用的四年級的作文錦集[4篇]

    四年級的作文 篇1

      我有一個好外婆,她十分愛我和我的妹妹。

      有段時間,爸爸和媽媽工作很忙,每天早出晚歸,外婆拖著受了傷的腳堅持著每天來照顧我和妹妹。早晨,我和妹妹還在睡夢中,外婆輕重有律的腳步聲就在家門口響起,她一瘸一拐的來到三樓的房間,照顧我們吃完早餐,等我去上學(xué),再送妹妹去幼兒園。放學(xué)時又分別把我們接回家,然后買菜做飯……本來應(yīng)該好好養(yǎng)傷的外婆,由于太操勞,腳上的傷恢復(fù)得更慢了。

      有幾次上學(xué),我粗心地把作業(yè)本落在了家里,都是外婆抽空幫我送來學(xué)校。放學(xué)時,我曾把書本落在教室,也是外婆不顧辛苦的帶著我去取,讓我能及時的完成作業(yè)。看著外婆忙碌的身影,我暗暗下決心要改掉這個丟三落四的壞毛病。

      有一次我生病了,外婆聽到了咳嗽聲,立刻走了過來,遞給我一杯溫開水,關(guān)切的問:“沒事吧,要不要緊?”,然后帶著我去了醫(yī)院。那天晚上,我的咳嗽讓外婆費盡了心思,擔(dān)心的.一夜沒有睡好。

      外婆對我這么好,可是我為外婆做一點點事,她就十分高興。上次母親節(jié),我只是送給了外婆一張賀卡,她就高興的把我抱了起來!

      每一次我成績有了進(jìn)步,外婆也十分高興。她的笑容時刻激勵著我要更加努力的學(xué)習(xí),長大后我要好好孝敬我的好外婆!

    四年級的作文 篇2

      四年級的第一節(jié)課,不知道怎樣。我連班主任都沒見過。“ 丁零零”一個面帶微笑的老師走了進(jìn)來?!她的背微微駝著,帶著乒乓球大的眼鏡,好看的瓜子臉,那雙眼睛里蘊含著智慧和親切。她向我們鞫了個躬,并自我介紹了一下。她叫王艷。第一節(jié)課是調(diào)位。我的心又揪了起來,在以前,我的同位有的特能鬧,做在一起好象整天生活在菜市場,那高貴量的“河?xùn)|獅吼 ”對本小姐的肝膽存在著嚴(yán)重的威脅,我在班里經(jīng)常被男生成為“母老虎 ”,靠著這個同桌,我不得畏懼三分;有的特別文靜,一星期說話加起來不到十個字簡直就是一塊石頭;有的具有“暴力傾向 ”,說兩句話不對頭就揮拳怒吼,讓人心驚膽站。這個老師看起來很有經(jīng)驗,不論高矮 、近不近視,都安排的很到位。我的同桌是個叫楊順的,人不錯,就是長的`矮,還沒我一個頭高,學(xué)習(xí)嘛~~還行,奧數(shù)比我好。

      以前我經(jīng)常在課堂上閑著沒事哼我愛的歌(不過上主課時不唱)。因此,我得罪了周圍一圈的人,尤其是我的前位,經(jīng)常氣的咬牙切齒,恨不得把我給吃了,不過現(xiàn)在倒好,我同位楊順也世道中之人,。于是,孤孤單單的獨唱就變成了彼此起伏的二次重唱。上復(fù)課,我和楊順就在下面悄悄交談唱什么歌,最近電視劇什么戰(zhàn)斗王EX、火力少年王、少年包青天等電視劇的主題曲我和楊順都會唱!總而言之,言而總之,我和他太有共同語言了。

      呵呵,這次的同位不錯,我喜歡!

    四年級的作文 篇3

      杭州西湖一年四季風(fēng)景優(yōu)美,是個旅游的好去處。不管什么時候,西湖邊都是人山人海,擠滿了世界各地,五洲四海的朋友 西湖可美了。春天有桃花,夏天有荷花,秋天有菊花,冬天有梅花盛開。

      春天,雪融化了,樹木抽出了新的枝條,柳樹姐姐醒了,它用梳子梳著美麗無比的'長發(fā)。桃花展開自己美麗的花瓣向人們展開美麗的笑臉,像在說:“你們看我美嗎?”

      夏天,樹的葉子變綠了。西湖上的荷花綻開了笑臉,荷葉像給西湖鋪上了一層綠地毯。荷花像一個個芭蕾公主一樣,在地毯上跳芭蕾舞。

      秋天,樹葉變黃了,金黃金黃的葉子像一只只翩翩起舞的蝴蝶,從樹上落下。菊花頻頻點頭,好像在說:“歡迎大家的到來!

      冬天,雪花樹間飛舞,梅花盛開了,梅花的枝頭積滿了軟軟的白雪,地上一層層雪沒過了腳,西湖結(jié)了冰,西湖就像一個白色禮服的精靈。

      西湖真是人間天堂呀。

    四年級的作文 篇4

      我們的鐘老師長著高挺的鼻梁,梳著短發(fā),顯得十分干練。她有一雙猶如黑寶石般的眼睛,那雙眼睛可不一般,那是兩雙會“說話”的眼睛。只要有同學(xué)在課堂上搞小動作,老師就會向那個同學(xué)投去嚴(yán)厲的目光,讓溜號的同學(xué)不敢不認(rèn)真聽講。但在平時,老師的眼睛卻總是笑瞇瞇的,非?捎H。

      上課時,老師會用幽默生動的語言使我們增加對學(xué)習(xí)的興趣,把我們這些天真無知的孩童領(lǐng)到了知識的殿堂,讓我們在知識的.海洋中暢游。下課時,老師對我們更加關(guān)心和愛護(hù)。一旦有同學(xué)摔倒了,老師會馬上跑過去,問他摔沒摔壞,用和藹可親的話語安慰受傷的同學(xué)。

      記得有一天,我們正站隊,太陽高照,我們個個都大汗淋漓。老師看見一年級同學(xué)走了,就馬上示意班長領(lǐng)我們?nèi)ツ抢铩R驗橐荒昙壵娟牭牡胤奖唤虒W(xué)樓的陰影覆蓋了,所以很涼爽。我站在那里覺得很快樂。心想:老師真好,知道我們快被“曬暈”了,她就像媽媽一樣在學(xué)習(xí)生活中的細(xì)微處時時關(guān)心著我們!

      !老師,如果我們是小樹,您就是肥沃的土地,讓我們茁壯地成長;如果我們是小鳥,您就是遼闊的天空,讓我們盡情地翱翔;如果我們是小魚,您就是大海,讓我們快樂地游玩。老師,您辛苦了,祝您教師節(jié)快樂。

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